关于少年经典语录

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关于少年经典语录

左手为了恶魔，右手为了人类---亚连

关于少年经典语句

也许别人会笑我很傻，可是闭上眼睛，我的世界只有教团的大家，所以我想要保护我的家人--李娜丽
你不是一个人在战斗!--<d.gray-man>
伤痛，只要还活着就能痊愈，虽然会留下伤痕--亚连.沃克
在战争之中，唯一平等的就只有痛苦--Book man
因为有牺牲，才会有救援--神田优
靠牺牲才换来胜利的战争，得到的只有空虚感而已--亚连.沃克
因为我只是一个渺小的人类，比起整个浩大的世界，我更珍惜眼前的东西，实在无法割舍。只要能保护的，我就要去保护--亚连.沃克
失去的事物，就不会再回到原位，只是留下一些残骸--D.Gray-man
即使想要逃避，也绝对无法抗拒的感觉，我确实感觉到了，那就是——「死」--亚连.沃克
我，以我的意志发过誓：对自己我要去破坏恶魔，对同伴我要和他们一起战斗，对这个世界我要拯救它，对父亲直到死为止我都要不断地前进。我发过誓的--亚连.沃克
纯粹既是强大--D.Gray-man
并非同伴，只是为了记录而混入其中，对书翁来说，已经不需要心了--拉比
就算能拯救世界，大家都不在了的话，我也只有毁灭而已--李娜丽
拘束是种封闭着的东西，被抑制的力量就在那里--D.Gray-man
为了战斗而战那不是战斗，为了战斗而活着那也不是活着，因为有重要的东西存在，所以才会想去战斗--芙
我，已经不是人类了，我是驱魔师，让我回战场吧，去与恶魔同舞--亚连.沃克
左边是为了恶魔，右边是为了人类，哪里都是我最宝贵的……所以回应我吧，把人类与恶魔都救赎吧--亚连.沃克
我也不会放弃，即使挣扎也要守护大家--亚连.沃克
我深知，即使遥远，同伴依然是同伴--D.Gray-man
我们是为了杀戮而呼吸并生存着的--D.Gray-man
我有一个想实现的梦想。要是能和大家的梦想一样该多好--D.Gray-man
不能连内心也变地不能作战，否则会被黑暗吞没--李娜丽
还差一步……跨越了在此之前等着我们的障碍后，一定可以回到家里--亚连.沃克
不安的时候想想快乐的事情，就会有精神了--亚连.沃克
就算被说是多么渺小的愿望，就算被说是毫无希望可言，我也是绝对不会放弃的--亚连.沃克
光所赋予的温暖。他们深知，此时影总是伴随着左右--D.Gray-man
跟我赌扑克牌结果输得只剩一条内裤的大有人在--亚连.沃克
可以实现的话，这一切，如果只是谁也不会牺牲的牌局就好了--亚连.沃克
人必有过去，大家都背负着什么--D.Gray-man
属于你的[地方]，以及你的心，在这个世界上，根本无处可寻--第48个拉比
因幸福而洋溢着的笑容。这是世间最美之物--D.Gray-man
人类这种生物，一旦被剥夺，就 会毫无选择余地地死去。就算我喜爱那种弱小，可他们的恐惧却让我反胃--缇奇米库
不管到哪里都是战争战争战争，我现在可是很清楚人类都是笨蛋了--拉比
战争是悲哀的，一度点燃的战火将把生命，梦想及羁绊统统燃烧殆尽，只留下无数的悲伤。然后，悲伤导致悲剧，而悲剧又产生出恶魔--Book man
路是走过之后才有的，踏过的土地会变得坚硬留下痕迹，成为道路。只有自己才能做出自己要走的路。所以，别再为自己戴上「马纳」的面具了，一个人向前走，在还未放弃时--克劳斯.马里安
参考资料：http://tieba.baidu.com/f?ct=335675392&tn=baiduPostBrowser&sc=5850848319&z=566390120&pn=0&rn=30&lm=0&word=d%2Egray%2Dman#5850848319

-アレン？ウォーカー（亚连。沃克）-优声：小林沙苗
给予悲哀的恶魔，灵魂的救赎！
Innocence 发动！
我发誓，无论发生什么都不会停下脚步，直到生命终结为止，不断前行。
我要消灭你！
即使是这样，我也想成为可以拯救他人的破坏者。
恶魔太过悲哀，所以需要被毁灭
十字架啊，破坏恶魔！
之前我看不见的时候已经决定了，就算左眼看不见了，我也要继续做驱魔师。和同伴们一样，我也有了这种觉悟
玛纳，欢迎回来。
回来了，黑与白的世界！
诅咒。我过去，把重要的人变成了恶魔，因为那个诅咒，这只眼能看见被恶魔当作内脏的灵魂
现在这样，还是没办法抽老千啊！（艾连这家伙- -||）但是，我不再迷茫，朝着这条路勇往直前！一直前进永不停歇。
本部的各位当然是我重要的伙伴，因为那里是我可以回的家。
★注意啦！经典的要来啦！70可是去驱魔经典台词会聚集之一噢！☆
佛，巴克哭了……虽然看上去没有哭，但心里在哭泣！
我不会逃走的！要和恶魔战斗！因为这是驱魔师的工作！
为了恶魔而战斗，为了恶魔而活着！这就是我活着的食量。我原来是这么决定，并且一直坚持走过来的，但我却……（是翻译错误？总觉得"食量"这词怪怪的……）
为了恶魔而战斗，为了恶魔而存活，我是这么决定的，一直没有停歇，不断的前进。对我来说重要的东西只有恶魔，但是我却差点忘记了这点，闭上眼睛想象世界的话，能看到什么？诊视大家到差点失去重要之物的程度，是这样吧？佛？和恶魔同生的我，和同伴同生的我，哪个都是我，哪个都很重要。为了恶魔，为了同伴，哪个都是我活着的路标，哪边也无法舍弃，不能就这样消失！
★圣洁啊！我来回应你。右手，那是为了人类，左手，那是为了恶魔！☆（经典之经典！注意了各位！）
★右手，那是为了人类，左手，那是为了恶魔。☆
我想救你，我想拯救你。拯救你的灵魂……是的，我是一半是的，但另一半的我是为了你们而存在的，救赎悲哀的恶魔灵魂。
-神田ユウ-优声：樱井孝宏
Innocence 发动！
六幻 拔刀
豆芽菜
弄错了吧？你们只能做出支援吧？因为你们没有成为驱魔师，是没有被圣洁选中的落空者，侦察部队要多少人有多少人，不想死的话，快滚开！
若你在一个月没死的话，我会记住的！
被诅咒的家伙，不要碰我！让我觉得恶心。
我们上，六幻
六幻、灾厄招来！界虫「一幻」！！
我没有你那种天真的想法，就算是你要被杀了，如果我判断是妨碍任务的话，我就会对你见死不救。别被那些奇怪的同伴关系和感情左右，战斗就伴随着牺牲！
不会死的，我在找到那个人前不可以死掉！
那团服不是用来给伤者当枕头的！是给驱魔师穿的！有牺牲才会有救赎。你太天真了！！
因为可怜他们，所以就为了他人牺牲自己吗？！对你来说难道没有最重要的事情吗！！
像你这样天真的人，我最讨厌了。但不能遵守诺言的人，更加令我厌恶！
别叫我的名字！
你太天真了，我们驱魔师是破坏者，不是救世者。
-ラビ （拉比）-优声：铃村健一（最喜欢噢！）
大锤小锤 满满满 火判！（其他的判也是噢！）
如果你被吸血鬼咬了，我就和你绝交……
一见钟情！太完美啦！正是我喜欢的类型！
你和我们一样，都是驱魔师
Innocence 第2开放
李娜利你怎么样了？
看招！
我叫拉比！
是的……我们会拼命活下去的。不能让艾连回来的时候，没有人去迎接他啊。
-コムイ？リー （考姆伊。李）-优声：小西克幸
李娜丽！竟然会满着哥哥结婚！不能原谅！
欢迎你回家
哥哥可不记得培养了一个这么开放的女孩！
科穆林1（2，3）号
只要是为了李娜丽，破坏一两个城镇算什么？（汗~终极恋妹狂！）
对李娜丽出手的家伙都是恶魔！
艾连你个章鱼！
纯粹而又恐怖的爱啊！
但是……你是我们重要的伙伴，当然很想保护你。
-リナリー？リー（李娜丽。李）-优声：伊藤静
无论多少次，我都会救你的
（还有一段是在火车站LNL对艾连说的，因为找不到了……所以……额……打我吧……）
-ロード？キャメロット/Road Kamelot（罗德）-优声：清水爱
兵器是人类为了自相残杀才存在的。
千年公！陪我玩吧！（可爱的罗德！语气也好可爱噢！就收录上去了！）
-千年伯爵-优声：滝口顺平
我辈明明只是为了大家制造恶魔的说……这是人心招致的罪恶的结晶，你好像以为恶魔只是我辈制造出来的单纯的兵器，其实恶魔是人心孕育的东西噢！
-库劳利-
被村民们憎恨，没有人愿意和我做朋友，我只能一直生活在这做城堡里。
是么，你真的是恶魔么？艾利亚迪！我，我也一直样要杀死你！（说这话的时候，小库一定很伤心，好可怜噢！）
-玛纳-优声：立木文彦
我回来了，艾连，黑暗回归了噢！
别停下脚步，不断前行。
如果那样地话，就更深地，更深地追入黑与白的世界
-米兰达-优声：丰口惠美
真希望有人能对我说句"谢谢".承认我存在的意义。
-巴克-以前的他，可能是以为他是为恶魔而生，感到悲伤和痛苦的吧。但是，战争又不断地迫使他对人类和恶魔双方的爱，终于使他下了决心。

衡山西，岳麓东，城南讲学峙其中。人可铸，金可熔，丽泽绍高风。多才自昔夸熊封，男儿努力蔚为万夫雄！(长沙第一师范校歌) 为何读书？经世致用。何谓经世？致力于国家，致力于社会谓之经世。何谓致用？以我之所学，化我之所用谓之致用。 乱以尚武平天下，治以修文化人心。（孔召绶校长对入学新生的讲话） 旧书常读出新意，俗见尽弃作雅人。（萧子升） 自闭桃源称太古，欲栽大木柱长天。（杨昌济） 今日之责任，不在他人，而在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强.少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步.少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初生，齐道大光;河出伏流，一泻汪洋.潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶;鹰隼试翼，风尘吸张.奇花初胎，矞矞皇皇;干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄;纵有千古，横有八荒;前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老;壮哉，我中国少年，与国无疆！（梁启超《少年中国说》节选） 五月七日，民国奇耻。何以报仇，在我学子。有一个词，我相信大家都听说过——支那。这是日本对中国的称呼，在日本人嘴里，中国就是支那，我们所有的中国人都是支那人。那么支那到底是什么意思呢？起初我也不清楚，只知道这是自隋朝起，从天竺语“摩诃至那”中派生的一个对中国的称呼，词义并无褒贬。可就在五年前，我在日本留学的时候，日本学校给我准备的学籍表上填写的就是支那人孔昭绶。每次遇到日本人的时候，他们都会说，看，支那人来了。他们当时说话的表情，我想我这一辈子都不会忘记！那是一种看到了怪物、看到了异类、看到了某种不洁净的东西、看到了一头猪混到了人群里，才会表现出的轻蔑和鄙夷！于是，我就去查字典，我不相信日本人的字典，我查的是荷兰人出的1901年的《荷兰大百科通用词典》。我查到了：“支那，中国的贬义称呼，常用于日本语，亦指愚蠢的、精神有问题的中国人。”这就是支那的解释！耻辱啊，耻辱！！我泱泱大国，巍巍中华，竟成了诸般列强眼中的蛮荒未化之地！耻辱啊！我四万万同胞，竟成了任其宰割的鱼肉！人，不可不知耻！耻，有个人之耻，国家之耻。德守不坚，学识愚昧，身体衰弱，遭人白眼，乃个人之耻。纲纪扫地，主权外移，疆土日蹙，奴颜卑膝，乃国家之耻！我四万万同胞，如果人人为人所耻，则国家必为人所耻！一个国家被人耻笑，那么个人也将成为别人耻笑的把柄！支那之耻，无有个人与国家之分，此乃我中华全体之奇！耻！大！辱！ 今日之日本，处心积虑，虎视耽耽，视我中华为其囊中之物，大有灭我而朝食之想，已远非一日。今次，二十一条的强加于我，是欲将我中华灭国亡种的野心赤裸裸地表现。而袁世凯政府呢？曲意承欢，卑躬屈膝，卖国求荣，他直欲将我大好河山拱手让于日寇，此等卖国行径，如我国人仍浑浑噩噩，仍然任其为之，中华灭亡，迫在眉睫！！ 夷敌虎视，国之将亡，多少国人痛心疾首，多少国人惶惶不安？是啊，大难来临了，国家要亡了，这样的灾难甚么时候才是尽头？老天爷为什么不开开眼劈死这些贪婪的强盗？这些抱怨，这些呼号，我们听过无数回，也说过无数回，可抱怨有什么用呢！我们恨这些强盗恨得牙痒痒的，可是恨，救不了中国。大家都知道，南满铁路、东蒙铁路，都归于日本人之手，山东权益也归于日本人之手；要旅顺，要大连，整个长江流域，所有的矿产要归日本来开采；一国之政治军事财经各项都要请日本人担任顾问，所有武器要跟日本去买，就连我中国的警察都要跟日本来合办！这还能算是一个主权国家吗？这究竟是为什么，为什么局势会这样？国家为什么会落到了如此地步？有人说，是因为国势积弱，无力维护自己的利益；有人说，是因为袁世凯政府太腐败，在列强面前只知一味退让；还有人说，是因为国人太冷漠，仁人志士的呼号像一道道警钟却难以唤醒他们麻木的心灵！我们坐在这里，痛斥列强，痛斥一切让中国落后挨打受欺负的人和事的时候，你的心中有没有想过：我们每一个中国人，应该为国家的落后承担些什么样的责任？应该为这个民族的强大和兴盛担负起什么样的义务？天下兴亡，匹夫有责。这个“匹夫”不是指除你之外的别人，而是首先应该包括你自己！我们都希望国家强大，但是我要在这里告诫大家一句：不能光有恨。我们要学会将仇恨埋在心底，把悲愤化为动力，我们要拿出十倍的精神，百倍的努力，卧薪尝胆，发愤图强，振兴中华，做的比任何人更好，更出色！这才是每一个中国人应尽的职责！国家之广设学校，所为何事？我们青年置身于学校，又所为何来？正因为一国之希望，在于青年；一国之未来，要有青年来担当。当此国难之际，我青年学子，责有悠归，更肩负着为国家储备实力的重任…（这时候校门外传来兵马声，抓捕孔校长的士兵已经包围了整个学校。一声枪响，全场大乱）不要乱！同学们，同学们！大家不要乱，不要乱！大家不要乱，听我把话说完!没有什么了不起的，不就是要抓我孔昭绶吗？我今日走上这个讲台，外面的情况就早已在意料之中。死算什么！感国家之多难，誓九死以不移，虽刀锯鼎镬，又有何辞！人固有一死，死得其所，则不亦快哉！（说完就准备往外走，同学和老师都苦苦哀求，不肯让校长去送死）同学们，一师的老师们，一师的未来，就拜托诸君了！昭绶此去，如沐春风矣！告辞了。 古文之兴，盛于唐宋；唐宋八大家，又以昌黎先生开千古文风之滥觞。读通了韩文，就通晓了古文，也就懂得了什么是真文章。你的文章，缺的就是古之大家的凝练、平稳、含蓄、从容，如满弦之弓，只张不弛，令人毫无回味。这是作文的大！忌！（袁仲谦评价青年毛泽东的文章，仍然很有启发意义） 天欲其亡，必先欲其狂 人，之所以为人。正是因为人有理想，有信念，懂得崇高与纯洁的意义。假如眼中只有利益与私欲，那人和只会满足于物欲的动物，又有何分别呢？林文忠公有言：壁立千仞，无欲则刚。我若相信崇高，崇高自与我同在！而区区人言冷暖，物欲得失，与之相比，又渺小得何值一题呢？ 他们太年轻了，生命短暂，谁想竟然就是这群年轻人改变了中国的命运！ 毛主席对年轻人寄予无限的厚望，他曾经说过“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好象早上八九点的太阳,希望寄托在你们身上。”但很可惜啊~当初天安门前那一批批接受过他检阅的年轻人事实上绝大部分最终辜负了他的期望。 有些人是物质的囚徒，有些人却不是，他们有更高的精神层面的追求，但他们处在迷茫中。我相信《恰同学少年》会给这些人以启示，引领他们的方向。站在今天，他们可以比当年的年轻人看得更高更远更清楚。而当这些有志的年轻人聚集在一起时，谁又能说他们不能做到些什么呢？ 恰同学少年--经典台词选 镜头一： 一师招收新生，校长孔昭绶与学监方维夏商议招生事宜。 孔昭绶校长：维夏，这份招生广告拟的不错，我看还可以多加几句，免收学费，免收膳食费，另发津贴。字一定要大，要醒目。 方维夏：那就只能招收穷学生了。 孔：自古纨绔少伟男哪，我们办教育就是要招收那些贫而有志的青年，要是把招生看成做生意，只顾着收学费，从学生身上发财，那学校还是什么学校，教育还是什么教育？只剩下铜臭了。 镜头二： 杨昌济初识毛泽东的作文。 单以这些作文的技巧来看，这篇文章的确是不及上一篇。然则此文之中，越看则越有一股压不住的勃勃生气。以小学教育之优劣，见战争之成败，国家之兴衰，纵横驰骋间豪气冲天，立意高远而胆识惊人。没错，豪气冲天，胆识惊人，就这八个字！文采华章，固属难能，而气势与胆识，才是天纵奇才之征兆。此子笔下虽粗糙，然胸中有丘壑。如璞中美玉，似待磨金刚，假以时日，当成非凡大器，非凡大器！ 镜头三： 入学一师的第一天晚上，校长孔昭绶到宿舍看望学生。 孔昭绶：同学们，你们想过没有？为什么要来读师范？诸位今日走入师范之门，习教育之法。今后还要致力于民国之国民教育，如果不解决为何读书这个问题，势必学而不得其旨，思而不知其意。到头来呀，自己五年的大好青春和一番苦功，都不知下到什么地方去了。……大家都知道，我们一师素称千年学府。自南宋理学大儒张南轩先生在此地创办城南书院至今八百余年。虽经天灾，虽历战祸，虽经朝代变迁，帝王更迭，而绵绵不息直垂于今日。如孙鼎臣、何绍基，如曾国藩、李元度，如谭嗣同、黄兴，历代人才辈出而灿若星辰，成为我湖湘学派生生不息之重要一支。为什么？我想一句话就可以概括：经世致用。何谓经世，致力于国家，致力于社会谓之经世。那么何谓致用？以我之所学，化我之所用谓之致用。经世致用者，就是说，我们不是为了读书而读书。我们读书的目的，我们求学的动力，是为了学得知识，以求改变我们的国家，改变我们的社会。我们湖南人历来读书，只为了两个字：做事。做什么事呢？做于国于民有用之事。 毛：那校长，什么样的事？才是于国于民有用的事？ 孔：乱以尚武平天下，治以修文化人心。以今时今日论，我认为首要大事，当推教育。我中华百年积弱，正因为民智未开，只有大兴教育，才能以新知识，新文化。扫除全民族的愚昧和落后。教育人人，则人人得治。人人自治，则社会必良。社会改良，则人才必盛。人才既出，则国势必张。以此而推论，当今之中国，有什么事比教育还大。欲救国强种，有什么手段能比教育还强？所以，读师范，学教育，他日学成，以我之所学，为民智之开启而效绵薄，为民族之振兴而尽一己之力，这不正是诸位经世致用的最佳途径吗？ 镜头四： 在本科八班第一节修身课上，杨昌济教授问学生之志。 杨昌济：今天，是我给大家上的第一堂课——修身。何谓修身？修养一己之道德情操，勉以躬行实践谓之修身。古人云：修身齐家治国平天下。也就是说，修身是一个人，一个读书人，一个想成为堂堂君子之人成才的第一道门坎。己身之道德不修养，情操不陶冶，私欲不约束，你就做不了一个纯粹的人，一个高尚的人，一个精神完美的人。那么齐家治国平天下，这些作为也就无从谈起。你们会问，什么是修身的第一要务呢？两个字：立志。孔子曰：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。人无志，则没有目标，没有目标，修身就成了无源之水。所以，凡修身，必先立志。志存高远，则心自纯洁。 …… （润之反问杨先生之志，杨于板上手书一联）自闭桃源称太古，欲栽大木柱长天。杨某平生，无为官之念，无发财之想悄然遁世，不问炎凉。愿于诸君之中，得一二良才，栽得参天之大木，为我百年积弱之中华，撑起一片自立自强的天空。则吾愿足矣。 一师校长孔昭绶说： 同学们，你们想过没有，为什么要来读师范，诸位今日走入师范之门，习教育之法，今后还要致力于国民教育，如果不解决如何读书这个问题势必学而不得其旨，思而不知其意，到头来，自己五年的大好青春和一番苦功，都不知下到什么地方去了。大家都知道，我们一师素称千年学府，自南宋理学大儒张南轩先生在此地创办城南书院至今八百余年，虽经天灾，虽历战祸，虽经朝代变迁，帝王更迭而绵绵不息直垂于今日，如孙鼎臣、何绍基，如曾国藩、李元度，如谭嗣同、黄兴，历代人才辈出而灿若星辰，成为我湖湘学派生生不息之重要一支。为什么？我想一句话就可以概括：经世致用。 何谓经世，致力于国家，致力于社会谓之经世，那么何谓致用，以我之所学，化我之所用谓之致用。经世致用者，就是说我们不是为读书而读书，我们读书的目的，我们求学的动力，是为了学得知识，以求改变我们的国家，改变我们的社会，我们湖南人历来读书只是为了两个字：做事。做什么事呢？做于国于民有用之事。 毛泽东：校长，什么样的事才是于国于民有用的事？ 孔昭绶：乱以尚武平天下，治以修文化人心。以今时今日论，我认为首要大事当推教育，我中华百年积弱，只因为大智未开，只有大兴教育，才能以新知识，新文化，扫除全民族的愚昧和落后，教育人人，则人人得治，人人自治，则社会必良。社会改良，则人才必盛，人才既出，则国势必张，以此而推论当今之中国，有什么事比教育还大，欲求国强种，有什么手段能比教育还强，所以，读师范,学教育，他日学成，以我之所学，为民智之开启而致棉薄，为民族之振兴而尽一己之力，这不正是诸位经世致用的最佳途径吗？ 语言收集 有道以义字为先.......君子立身以诚信为本.义气是小道,诚信为大节......耽于小义而乱大节,是谓本末倒置,本末倒置既伤己身又害朋友 --孔昭绶 旧书常读出新意,俗见尽弃做雅人 --萧子升 自闭桃源称太古,欲栽大木柱长天 --杨昌济 一个年轻人走进学校的目的是什么?是学习知识,更是储备能力.孔子曰:质胜文则野文胜质则史.就是说一个人,光是能力素质强,而学问修养不够,则必无法约束自己,本身能力反而成了一种野性破坏力.反过来,如果是注重书本学问,而缺乏实际能力的培养,那么知识也就成了死知识,学问也就成了伪学问.其人必死板呆滞,毫无用处. --杨昌济 从有字之书中得学问,不如从无字之书中搬真理. --杨昌济 http://q.blog.sina.com.cn/hexinyou/bbs/topic/tid=13494168 你爱讨厌不讨厌，我高兴复制，打来打去，累死了，有捷径之路，为什么不可以走，又不违法，不犯罪，哼╭(╯^╰)╮

给予可怜恶魔以灵魂的救赎（亚连）
欢迎回家（李娜莉）
这两句印象最深

你保护世界 我保护你

你在前面走 我一定在你身后