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新宋的经典语录
新宋的经典语句
高票回答确实是实情,然而也有些失之偏颇了。作者行文用了很多史实,使得它有种现实感。现实感强的小说很容易使读者进行代入。作者的文笔并不能和最卓越的小说家比,但是在穿越小说中也算是中等偏上。我认为就文笔而言,它可以达到《白鹿原》的水平(陈忠实确实不以文笔见长)。我觉得自己读它最大的收获,是在小说之外。我是大二读《新宋》的,而如 @张晓东 答案所说,《新宋》很大程度上重现了英国的工业革命史。好巧不巧的是,我在读《新宋》的同时在读亚当斯密的《国富论》。小说会有很强的代入感,尤其是《新宋》这样改变历史的小说,因为那时的我也想知道,如果我能够回到过去能带来多大的变化,所以我是把自己当成小说中的石越来读的。而这样的设定,当石越遇到问题的时候,不看下文,我会自己想一个解决办法,然后再与下文的石越对照。而巧的是,我那时上午上课,下午在图书馆读《国富论》,晚上会寝室读《新宋》,所以,亚当·斯密在工业革命时期英国遇到的问题,我在晚上的宋朝全遇到了。举一个例子,当时石越遇到经济危机的时候,作者铺垫了很多政局不稳的情况,而当天下午我正好读到亚当斯密关于“政府债券”的论述。政府缺钱怎么办?借贷呗!当时的英国(以及所有现代国家)并不要求“既无内债,也无外债”,后者只是古代中国社会和建国前三十年的情况。而后来作者描述的司马光用盐税来担保发行债券,就是英国的英格兰银行政策翻版。这一堂债券课,比所有经济学课堂都讲得精彩。同样,当第二部结束,石越要封建南海的时候,我立马想到了亚当·斯密描述的殖民地经济情况。刘瑜有一篇文章,zz刘瑜:从经典到经验。讲的是所有经典都有成立的语境,都是面对一个切实的问题而进行的回答。现在我们读不懂经典是因为我们没有看到经典成立的背景。而《新宋》给我了一个可以自身完全代入进去的工业革命背景,使得我可以无缝连接亚当·斯密,《国富论》是我读的最愉快,而收获最多的经典,而正是那次阅读,我觉得自己体会到了一些经济学的内涵。同时读的还有一些启蒙时代思想家的书,比如卢梭的《社会契约论》和伏尔泰的一些文集。我甚至设想过,如果自己在石越的时代,如何同石越进行辩论,就用启蒙时代思想。这些思考让我有很大的收获,不能不说是《新宋》助攻打的好,时代铺垫太到位。这已经不是小说原意了。甚至是作者的缺点让我有这么大的收获。但是,如果要让我读《国富论》前先看一本 “英国17,18世纪社会状况分析”什么的书我是绝对不会看的。但是《新宋》就会。有点偏题……匿了。
八年九班宋鹏飞经典语录 管实权:我们在九班待了一年了,和老师接触的时间最长。对我们班老师的一言一行都可谓相当了解。为了在以后对宋老师有印象,我决定记录一份宋鹏飞的经典语录。并且记录下我班老师所说出的各种犀利词藻,以及各种杀伤力极强的语言。 果蝇:权二哥,这还极强? 1。 真不要脸。 2。 这群兽。 3。 你们的日子不多了! 4。 有完(儿)没完(儿) 5。 打着学习的幌子,干着不学习的勾当 6。 谁谁谁 我是不是为了你好。 7。 想学好先从动笔、不说话、开始。 8。 你正不正常。 9。 管好自己的嘴,用好自己的脑。今天是16号 10。 时间不多啦 快点学吧。 11。 你们还有几天了知不知道 12。 男生就像于航学习,女生就像杨凤柳学。 13。 定住。 14。 学坏,先从不穿校服开始。 15。 管实权你来看看这个咋打不开呢?答:使劲打就打开了。 16。 狂的抗不了。 17。 明天,都给我到位。 18。 你再说话我就给你家长打电话。 19。 后面的都把嘴闭上,成的贱、不要脸么? 20。 我说的有没有用? 答:有 21。 记没记。 答:记了。 22。 我给你写的是不是必考。 答:是 23。 窦天欣 擦黑板! 24。你们后面不学别影响前面 学坏的各种开始。 (果蝇附) 1。学坏从不学习,不动笔开始 2。学坏从不穿校服开始 3。学坏从上课说话开始 4。学坏从上课下地开始 5。学坏从上课不听课开始 6。 学坏从上自习课不进教室开始 7。学坏从自习课跑出去玩开始 8。学坏从不写作业开始 9。学坏从不记短语开始 10。学坏从回家不看书开始 主编:管实权 副编:果蝇 收集:八年九班部分同学 特别感谢:窦哥、刘佳鑫。