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文化自信经典语录
让我这个在上大数学系上了两年课程的学姐来回答下这个问题吧。
说到必须要去蹭的课，作为一名上大的学生，强烈推荐倪中新老师的贝叶斯统计学课（统计学和金融学相关专业的必去的课）。倪老师上课时很为学生考虑，每当遇到他觉得同学们难以理解的知识点，他就会尽量用较通俗易懂的方法，重复几次讲，直至大家都听懂了。他的讲课方式能让你轻松的学习到知识，不仅如此，他还会讲有关就业、读研等的问题，深受学生们的喜爱。
再要推荐的就是许新建老师的数据科学导论课程。许老师是上大数学系的“王牌老师”，他讲课的风格是多变的，他会轻松似的说笑，但是他对学术的严谨和认真又让你不得不佩服得五体投地。如果你能蹭上许老师的课，你会不自觉地被激励想去学更多更前沿的知识（这并不是老师的要求，而是自己被带动想上进），你会很受益匪浅。
以上两位老师的课都是非常火爆。还有叶万洲老师的线性模型引论、鞠先孟老师的概率论课、应时辉老师的统计学习理论、徐洪老师的应用随机过程都是可以选择去听一听的，这些老师都很温和，授课时完全没有架子，轻松、交流似的讲课。如今统计学越来越受到重视，并且统计学对就业和生活都有很大的帮助，蹭课学习统计和数据分析相关的知识都是相当有必要的呀。
感谢阅读，希望我的回答能够对你有所帮助。
文化自信经典语句
中山大学博雅学院院长甘阳教授的经典语录： “一个真正的中国精英首先必然具有文化自信，这种自信从根本上来自于对中国文明的充分自信。打造“中国的精英”，就是要打造对中国文明具有充分文化自觉，从而对自己作为一个中国人具有高度自信的有教养的中国人。”
研究生课程一般以必修课和通识课为主。通识课一般是学生自己看文献，然后课上对这些文献的理解进行汇报和展示，老师做补充和升华。总体而言，研究生的课程氛围比较活跃，可以开阔人的思维，锻炼人的思想。以下是我研究生三年个人觉得受益匪浅的几门课程：
陆明刚老师的《微机接口与控制专题》，陆老师是上海大学机电工程与自动化学院的老教授了，擅长传感技术和精密测试方向的课题。陆老师讲课非常生动形象，一般对于学生讲不清楚或描述不到位的地方，陆老师总能以言简意赅的语言使人有种恍然大明白的感觉，是机自学院最受欢迎的老师之一。
张旭老师的《视觉检测技术》，张老师的主要研究方向是机器视觉及检测技术，这个方向是我们许多研究生羡慕的学习方向，所以张老师的每一节课教室里面都是坐的满满当当的，特别是当一幅幅图像经过自己理论分析，然后进行程序处理后的结果，都让我们感到很新奇。哈哈哈，视觉的同学，这张图片熟吗？
李龙老师的《CIMS专题》，李老师主要研究方向是智能机器人相关技术研究，李老师的课介绍了很多机器人的知识，不仅仅是人形娱乐机器人，同时还有各种类型的工业机器人、医疗机器人等等，还有机器人静力学、动力学、运动学等分析等等，课程内容十分丰富。
以上是我个人的理解，敬请参阅。
【#中国人总在想办法改变命运#，这就是我们的文化】中华文明几千年长盛不衰，一个很重要的特点就是我们的“上进”文化。天塌了要自己补，海泛滥了要自己填。所以我们强调勤奋、努力，克服困难，永远在追求发展。几千年下来，什么可怕的挫折都经历了，什么天灾人祸都见识了，什么也都没彻底打倒我们，这就是中国文化自信真正的来源。听#张维为讲文化自信#↓先马后看！L观视频工作室的秒拍视频
#凤凰新闻#分享凤凰新闻：革命导师，思想家卡尔.马克思的40则经典语录#文化自信# O革命导师，思想家卡尔.马克思的40则经典语录来自@凤凰新闻客户端
#导师经典语录#昨天组会上：我导：“我们要文化自信，过什么圣诞，一个圣诞节送个苹果，纸盒子一装卖那么贵，楼下那儿苹果又大又甜还便宜，你们谁要想吃，我下去给你们买”我：“我们都想吃……”我导：“想吃你们就下去自己买啊……（反应ing）……我去给你们买，要是不够一人一个你们就两个人吃一个，那苹果那么大估计你们一个人也吃不完”组会结束：我导：“行了今天就到这儿，我去给你们看苹果去。”
身为上海大学17级在读的数学硕士研究生，我来回答一下这个问题。
在上大，研究生还需要上一年的基础课程，我就简单讲一下数学方面的课程吧。
首先是白延琴教授和康丽英教授一起开的运筹课。
白老师和康老师是上大数学系运筹方面最有名望的教授。白老师的主要研究方向是最优化理论,方法和应用，数学规划和金融数学。康老师的主要研究方向是图论和组合优化。她们的共同特点是上课很认真，思路非常清晰，在讲课之前都会很认真的备课，因为课程比较难，在课堂上无法达到全部学生都听懂的效果，她们就反复阐述知识点，反复讲述重难点，督促学生进行课前预习和课后复习。她们的课上我学到了很多有用的知识。
接着是应时辉教授的课。
应老师主要从事流形约束优化理论与几何分析、计算机视觉及其在医学图像中的应用、机器学习理论与应用。应老师的课上你能拓宽知识面，因为上大的学期较短，一学期只有10周的课，所以应老师的课进度较快，可以让我们尽快学习到新的知识。
最后是许新建教授的课。
许老师主要研究复杂网络的数学建模和理论分析，在复杂网络结构与动力学等方面取得了一系列创新成果。许老师本身是个比较幽默的人，所以他的课上的就比较幽默，可以在放轻松的同时学习到新的知识。
数学系的老师在上课方面都是比较认真的，如果你报考上大数学系的话，就可以遇见更多优秀的老师哦！
感谢阅读，希望我的回答能对你有所帮助，期待能在上大遇见你！
＂培养高度的文化自觉和文化信,提高全民族文明素质,增强国家文化软实力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国＂。
我是上大15级即将毕业的机械狗老学长来回答一下这个问题。
沈建
作为机械狗一定要推荐一下沈建老师的课。虽然他教的流体力学和气动传动是专业课，但是去听一下也非常有意思，如果你是机械专业的学生，请务必选他的课。上课十分有趣幽默，玩笑中就把知识点给讲了。所以他班上的成绩一直很高。如果你对专业课不感兴趣，听说他好像还教多媒体技术哦。
李梁
在上海大学课堂上上，他赢得了明星般的拥戴，李老师生动的讲课方式带动了创新中国这门课程，分享用心制作的ppt课件，给予我们强大的文化自信！
王建国
我只能说，王建国王老师的电工课绝了！从没见过一个老师能准备课件如此充分。虽然他不苟言笑，但是课后一定为你解决难题。上他的课你一定会被不由自主地带入他的情感中。工科学生必蹭课目之一。
顾晓英
“大国方略”系列课策划、《创新中国课程直击》主编顾晓英老师担任了大国方略这门课的主讲人。
这门名为“大国方略”的通识选修课自开设以来，主题围绕当下青年学子们最关心的国事，授课老师与学生不停“头脑风暴”，上座率节节攀高，让选修的本科生们直呼过瘾，因为这种授课形式和课堂辩论氛围，在如今的大学课堂较为少见。
文化自信，是两个词：文化，自信。
先说文化：咱现在讲文化自信，一定是说咱们中国的文化传承，包括历史的，也包括当下的。也就是说，要对自信的内容“文化”，有一个必要的了解、理解，甚至践行。
如果连自家的文化有什么，精髓在哪里都不知道，那要“自信”什么东西呢？显然是空话一句！
再说自信：
就像一个人要自信，首先你要大致了解自己在所处环境中的长处、不足，然后在短处方面有“自知之明”；在长处方面，才能充分自信——而不是盲目自信！
总结来说，文化自信，就是学习、理解自己的文化传承和现状，明白其长短优劣之处，扬长避短，从而找到自信的那个支撑点。
我是一名在上海大学生活学习满四年的本科生，现已毕业，怀念“热销”的通识课，分享如下：
李梁 创新中国系列课程
学校中最受学生欢迎的老师之一，老师生动的讲课方式以至于他的课一座难求，为90后大学生量身定做 “中国课”，李梁老师课上分享用心制作的ppt课件，让我们更好地读懂中国、感受时代，增进了政治认同，增强了文化自信。
庄恩平
庄老师的《跨文化交际》这门课程也很有必要去蹭一蹭，老师博学多识，幽默风趣，富有经验和激情，面对各国的文化差异，课上通过老师组织有趣的表演来了解各种应对法则，拓宽了学生的国际视野。
徐倩 中国经典音乐
一周一次的音乐课对于理工科的学生是一种享受，课上涉及到的歌曲和乐音虽然不是平时听到的流行音乐，但是美妙的音乐足以带走一周的疲惫，老师每周不光在课上讲到中国音乐的成长史，还会结合影视作品，同学学唱等方式，使我们在中国经典音乐中感受中国文化。
感谢阅读，希望对你有所帮助。
本回答被网友采纳#经典语录#【137期】只有具备了一些识辨能力，我们才能做到去伪存真；只有在进行东西方文化对比时，我们才能找到我们的民族自信、我们的精神自信、我们的道路自信、我们的理论自信。
经他提点，俺咋赶脚着《圣经》也诞生在我族了呢——圣人之经典语录，简称：《圣经》！满满滴文化自信耶 O网页链接
#南疆魂文化传播#【经典语录】00后的自信，你们感受下。。。 （喜欢请关注O网页链接）