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爱岗敬业中华传统文化经典语录
常吃生姜生姜最有益于心血管病人的康复，它富含姜辣素，对心脏和血管有一定的刺激作用，可使心跳加快，血管扩张，从而使络脉通畅，供给正常。《东坡杂记》曾有一老僧坚持服用生姜40年，身体康健、面色红润如童子的记载，因此常吃生姜历来被视为养生保健尤其是强壮心血管系统的诀窍之一。
爱岗敬业中华传统文化经典语句
谢邀。
爱岗敬业是发自内心地喜欢工作，并努力做好工作。如何评价工作是否做好，最主要的标准是看结果如何，即有没有按时完成工作，以及完成的质量如何。对于公司或者机构而言，员工工作的目的是为了完成布置的任务，并且要按时完成，保质保量，所以如果抛开这点核心，就没有任何意义。
必须要记住的一点是：工作是为了生活，而不是生活是为了工作。如果工作内容本身就是兴趣所在，当然是最好的，但是绝大多数情况下很难满足工作和兴趣完全一致，即使工作内容是兴趣所在，成了工作以后也无法保证所有的事情都是愉快的。因此，没有理由要求员工把过多的时间精力都花在工作上，尤其是没有理由对员工的非工作时间有要求。
题主列举的挂水讲课的教师和坐火车批阅作业的教师，后者如果是为了完成工作则是正常的，但是也没有宣传的意义，因为批阅作业是老师的本职工作，老师可以选择在学校里没课的时候批阅作业，也可以选择在放学以后在家里批阅作业，或者在火车上批阅作业。至于前者，带病上课是非常不应该提倡的，因为生病了就应该休息，硬扛着上班很可能使疾病恶化，到时候可能连课都上不成，甚至有更严重的后果，即使不考虑病情恶化的后果，带病上课的状态肯定不如健康时候的状态，上课效果必然打折扣，这时候请其他教师代课是更合适的做法，虽然会对其他教师造成影响，但是好过硬扛着上班，只要痊愈了就能回到课堂。
至于感动，我认为虽然是发自内心的情感，但是很多时候是应该拒绝感动的。题主列举的两个例子确实容易让人感动，但是类似的事情正是反映了问题的存在，例如诸多管理问题，如果感动的情绪泛滥，真正的问题就会被掩盖，导致问题无法得到解决甚至更显著。只有拒绝感动，看到问题的本职，才能解决问题，当问题解决了，很多时候也就不需要感动了。
最后回答，爱岗敬业的评判标准是什么，我认为最主要的评判标准是结果，对于教师而言，就是应该完成的工作是否完成，例如该有的讲课和批阅作业。如果有的教师生病了，需要请假，则可以请其他教师代课或代批阅作业，只要在允许的请假范围内都是可以的。
中国的传统文化，博大精深，渊源流长，上下五千年，纵横几万里，写一部论著，也很难阐清其非常丰富的内涵，一言两语怎能说清？只能从她的如下几方面简而言之： １、历史：盘古开天地，三皇到如今，华夏民族就一直生息在亚洲东部这块神奇的土地上，没有大的民族迁徙和民族更替，形成了比较固定的历史文化，这是世界上其他民族所没有的。 2、地缘：西有昆仑山、喜马拉雅山，北有西北利亚和大漠，东、南有太平洋，四方的天然屏障，使华夏文化很少受到外来文化的侵袭和融合，她在世界文化史是走出了一条自己的独立的具有中华民族特色的发展道路。 3、思想：先秦诸子百家是中国古代文化智慧的结晶，尤其是墨子的道家思想和空子的儒家思想占主流地位，发展到当代，儒道合一，成为中国传统文化思想的核心。 4、风俗：民族风俗是民族文化的体现，中华民族的风俗，东南西北，汉满蒙回，大同小异，并以传统的民族节日为载体，展现出来。世界公认，中国的传统节日太多，就是缘于中国的传统文化的博大精深和独立发展的民族特色。 5、形式：上古神话、先秦散文，楚辞汉赋，唐诗宋词元曲，明清小说，是中国传统文化的文学形式；戏剧、曲艺、民歌、民谣、杂技、武术、国画、书法、象棋、鼓乐等等，是中国传统文化的艺术形式。 而这些，生于中华，长于中华，传向世界，其中许多是世界其他民族所没有也不可能具有的，如唐诗宋词，翻译成英文就失去了她的韵律特色；又如汉文书法，字画合一，西方的“洋码号”文字是难以达到的。 6、科学：由于中国历史上以文取士，读书人必在文学上见长，故中国古代的科技研究、科技书籍，无不打上文学的烙印。 一部《史记》、一部《本草纲目》一部《徐霞客游记》……就是一部部文学巨著，用文学语言去记载科学技术，这是外国的科技书籍所很难具备的。窥一斑而见全豹，中国传统文化，是文化，也是科学。 ……。
中华传统文化应包括：古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等；传统节日（均按农历）有：正月初一春节（农历新年）、正月十五元宵节、四月五日清明节、五月五日端午节、七月七七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及各种民俗等；包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中华民族大家庭中的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分。
中秋吃糍粑 端午吃粽子 冬至吃狗肉 9月9登高拜祖 7月7情人节