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万能作文经典语录
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万能作文经典语句
成功根本没有秘诀,如果有的话,就只有两个:第一个是坚持到底,永不放弃;第二个就是当你想放弃的时候,请回过头来再照着第一个秘诀去做。
若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
良好的性格品质需要经历坎坷的洗礼,需要自己去修炼升华,只要不向困难低头,总有成功在等你。
如果说友谊是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是心中升起的太阳,多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊谐干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红(友谊可以换其他词语)。
只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会收获,只有追求,才会品味堂堂正正的人。
还要什么样的再说,里面的关键词可以随便换,我还整理了一些,全发上去太麻烦,你要什么样的我现给你发吧
困难像弹簧,看你强不强;你强他就弱,你弱他就强
新学期伊始,我们班来了一位经典的语文老师,她的一些话成了我们生活中的经典。
“我们都是好孩子,异想天开的孩子……”听!已经上课了,别的班早已疲惫不堪,我们却逍遥自在地赏歌。语文老师犀利的目光扫描过全班,笑眯眯地道:“老师的眼睛就是一个半自动化的雷达,时刻扫描着你们,一个角落也不放过。别搞鬼把戏,小猴终归玩不过老猴。”全班同学在一阵阵善意的笑声中立马坐端正了身子。
今年春期,三班的语文老师调走了,我们语文老师接了两个班的课,可她整天乐呵呵的,看不出丝毫的疲倦与烦躁。有一天,老师叫我们默写生字,我们都说还没学。老师笑了笑说:“老师忘了,三班讲过了,对不起。”一石激起千层浪,我们都大叫语文老师偏心,全班乱哄哄的。可老师却十分淡定地在黑板上写着字。“老师您偏心,最偏爱三班。”大家异口同声道,“切,老师就是偏心。”“去,——亲妈永远比后妈亲!”老师刚说完,全班不知所云,顿时鸦雀无声,既而,又是阵阵笑声。
最近,班里有许多人都生病了,大多是肠胃炎,甚至有一节课竟有9个人请假。语文老师听班主任这么一说,坐在讲台上发话了:
“——以后睡觉把单子往床上一铺,然后在上面打个滚,把单子往肚子上一裹,再打一个结,晚上不用担心着凉,保证第二天不会往厕所跑那么快。”再看看全班同学,有的早已笑得满地打滚,班主任在一旁也捂着嘴偷乐。有一天语文课,也许老师扫描到了我开小差,点名让我到黑板上给生字注音。结果,刚上来就遇到了一个拦路虎——“纤细”的“纤”,是“qiàn”?是“xiān”?还是“xiǎn”?我一时没了主意。
我在黑板上慢慢划出“xiān”,底下同学热线电话乱拨一通“不对!”“不对!”我连忙改“qiàn”,立马又有人传话“错了!” 错了?我无所适从,涂了改,改了涂。我羞愧地转过身,看见老师正看着我。突然,她转过身对着我边走边说:
“——自己的上帝自己信奉。”其实,我的心里早就有了答案,只是不敢确定罢了。我的心豁然开朗,自信地写上了我的答案,尽管仍有人抗议“错了!”“错了!”最后语文老师让大家搬出权威工具——字典,来确认我的答案是正确的。并不忘加上一句,“没有调查,绝对没有发言权”。
怎么样,我们语文老师的语录够经典的吧!相信我们拥有如此经典的语文老师,一定会取得经典的语文成绩。
教师点评:
和谐的师生关系,是搞好课堂教学的关键。本文小作者有生动形象的语言,刻画了一位风趣幽默的语文老师。文章采用串糖葫芦的结构,巧妙地把三个片段连贯起来,每个片段都展示了语文老师独特经典的语录。老师风趣幽默,学生的的语言更风趣幽默,是同学们写作的一个范例。
原创稿件,敬请关注
万能的题目是没有的,给你分享一些适用范围比较广的:
1.照彻大千与微尘
出处是陈增寿的诗词《临江仙》:“照彻大千清似水,也曾照彻微尘。”原来的意思是:皎洁明亮的月光,把大千世界照得清亮如水,也照亮了不起眼角落中的微小尘埃。写作文表达“让爱洒遍每个角落”、“温暖整个世界”、“普惠所有人”、“关心大众也关爱小人物”等主题,可以用“照彻大千与微尘”为标题。
2.一灯能破千年暗
华严经载:譬如一灯,入于暗室,百千年暗,悉能破尽。意思是:譬如把一盏灯放在密室之中,千百年的黑暗,全部被化解。金庸小说《射雕英雄传》中“一灯大师”的“一灯”,出处就是这里。写作文时,可以把“一灯能破千年暗”用于“指点迷津”、“予人智慧”等主题。这是一个好用而又有内涵的标题,值得收藏哦!
3.巧言令色鲜矣仁
出处是《论语》,意思是:花言巧语,装出和颜悦色的样子,这种人的仁心就很少了。适用于“仁心”、“讨好”等主题。另外,写作文可以稍作改变,让这个标题适用于其他主题。比如,写“诚信”主题时,可以改成:巧言令色鲜矣“诚”。写“勇敢”主题时,可以改成:巧言令色鲜矣“勇”。
4.一善染心,万劫不朽
出处是南朝萧纲的《唱导文》,原话是:一善染心,万劫不朽,百灯旷照,千里通明。意思是:一个善念在心里出现,历经亿万劫难都不会消亡。由善念而闪出的光辉,像百盏灯在照明,千里万里一片明亮。适用于“善良”、“不朽”等主题。另外,也可以反用,比如,“一恶染心,万劫不复”,就是反用其意。
5.愿做白马,驶入芦花
“白马入芦花”是禅宗公案。白马与芦花皆为白色,故白马入于芦花丛中,于视觉上无分别,白马与芦花共一色,浑然合一;于禅林中,乃转指超越人我、大小、高低、美丑等种种分别见解之境界,也可以理解为融为一体,和光同尘。“愿做白马,驶入芦花”适用于“融入集体”、“收敛光芒”等主题,是一个简约而不简单的好标题。
6.饥来吃饭,困来即眠
这是《景德传灯录》上的一则公案:
有源律师来问:和尚修道还用功否?师曰:用功。曰:如何用功?师曰:饥来吃饭困来即眠。曰:一切人总如是同师用功否?师曰:不同。曰:何故不同?师曰:他吃饭时不肯吃饭,百种须索;睡时不肯睡,千般计校。所以不同也。律师杜口。大致意思是:别人吃饭的时候不安心吃饭,想各种事情;睡觉时不专心睡觉,有各般计较。而我不是这样,所以,我在吃饭和睡觉的时候,其实都是用功修行。
写作文时,可以以“饥来吃饭,困来即眠”为标题,用于“专注”、“修养”等主题。这是一个有禅意的标题,能给人带来启发。
7.瓶中之鹅,如何出得?
出自禅宗公案,原文是:
宣州刺史陆亘大夫问南泉:古人瓶中养一鹅,鹅渐长大,出瓶不得。如今不得毁瓶,不得损鹅,和尚怎么生出得?泉召:大夫!陆应诺。泉曰:出也!陆从此开解,即礼谢。翻译成白话文,就是这样:
宣州刺史陆亘大夫问南泉和尚,古代有人在一个瓶中养了一只鹅,鹅慢慢长大,从瓶中出不来。现在要求不损坏瓶子,也不损伤鹅,却让鹅从瓶中出来,你会怎么做?南泉和尚大喊一声:“陆亘大夫!”陆亘说:“在!”南泉和尚说:“这不是出来了吗?”陆亘马上开悟了,礼谢而去。
写作文时,可以以“瓶中之鹅,如何出得?”为标题,意思是:困扰于心的事物(让人纠结的束缚),需要怎么排解呢?(当然是自我排解,通过修身养性,摆脱这些烦恼。)因此,可以把这个标题用于“摆脱束缚”、“排除困扰”、“自我修养”等主题。
8.不义而富贵,于我如浮云。
出处是《论语》,原话是:不义而富且贵,于我如浮云。意思是:不讲仁义而获得富贵,对我来说不过是浮云罢了。适用于“君子爱财取之有道”、“坚守道义”等主题。另外,写作文可以稍作改变,让这个标题适用于其他主题。比如,写“诚信”主题时,可以改成:不诚而富贵,于我如浮云。
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