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读经典品国学经典语录

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读经典品国学经典语录



读经典品国学经典语句



今天继续和大家学习《墨子》中的名句,希望大家喜欢:

一,甘瓜苦蒂,天下物无全美。

再甜的瓜,它的瓜蒂也是苦的,天下任何事物都不是十全十美的。

甜和苦是相对的,也是相连的,没有苦哪有甜。

二,官无常贵,而民无终贱。

做官的不会永远都富贵,老百姓也不会永远一直贫贱。

墨子认为一切都不是一成不变的,只要条件成熟,每个人的命运都可以改变。

三,无不让也,不可,说在殆。

什么都忍让,是不可以的,当自己在受到伤害的时候,就不能再忍了。

俗话说:“是可忍孰不可忍”,忍让、宽容是人的美德,但是人不能一味的忍让,当忍无可忍的时候,就要以牙还牙以眼还眼。

四,利之中取大,非不可得已也。害之中取小,不得已也。

在有利益的时候,可以选择最大的利益,这不是不得已而为之;在有害处的时候,就要选取小的害处,这是不得已而为之。

墨子是给我们论证为人处世中,在权衡厉害关系中,应该遵循的取舍原则,要两害相权取其轻,两利相权取其重,比如胳膊要中了蛇毒,就要看了胳膊,以保持生命。

五,强必富,不强必贫,强必饱,不强必饥,故不敢怠倦。

勤劳就会富足,懒惰必定贫困,勤劳就会吃饱穿暖,懒惰就会忍饥挨饿,所以不敢有丝毫的懈怠。

墨子主张人们要勤劳耕作,积极从事生产,这样才能过上幸福美满的生活,否则就会处于饥寒交迫的生活中。

六,非无安居也,我无安心也;非无足财也,我无足心也。

不是我们没有安定的住所,是因为我们自己的心无法安定;不是自己的钱财不够用,是我们的心永远得不到满足。

墨子和历代先贤一样,也是教导我们做人要知足常乐,不要因为无止境的欲望和追求,而葬送自己一生幸福的生活。

七,钓者之恭,非为鱼赐也,饵鼠以虫,非爱之也。

钓鱼的人向鱼猫着腰,并不是表示恭敬;捉鼠的人给老鼠虫子,也不是因为喜欢老鼠。

墨子在这里是告诉我们,生活中一定不要被表面现象所迷惑,要察言观色,见微知著,透过现象看本质,才能做出正确的判断和选择。

八,唯信身而从事,故利若此。

让一个人帮你做事,一定要真正的相信他,这样你才能获得利益。

墨子在这里强调了上级领导对下级的信任的作用,疑人不用,用人不疑,只有真心实意的相信下属,才能获得他们真诚的回报。刘备之所以能三分天下,最重要的就是会用人,相信下属,才有那么多人为他卖命,誓死相随。

九,古者圣王之为政,列德而尚贤。虽在农与工肆之人,有能则举之。

古圣先贤治理国家, 崇尚贤能,以德行论爵位。即使他是农民或者工人,只要有才能,也可以选拔推举他。

这是墨子主张的尚贤思想,认为人人平等,只要有才能的人,即使出身低贱,国家也应该得以任用,给予管理国家的工作和权力,不能任人唯亲,任人唯贵,这在当时具有很大的进步意义。

十,有能则举之,无能则下之。举公义,辟私怨,此若言之谓也。

有才能的人,就举荐他,没有才能的人,就把他撤下来。按公义的标准举荐,不能掺杂个人恩怨感情,这就是所说的“举公义,辟私怨”。

墨子的这一主张确实很好,内举不避亲,外举不避仇,任人唯贤,公正选拔,而不是靠国君的个人喜好选择,举荐过程中也不掺杂个人的恩怨情仇、亲疏远近,一切都是公事公办,这样的国家才能繁荣昌盛,历史上众多事例,也证明了这一主张的正确性。

宏扬国学经典,品尝中华文明发言稿一  同学们:  儒家文明交融百家而为国学,我国文明海纳百川而成经典。《唐诗》,《宋词》,《三字经》,《弟子规》,《增广贤文》,《论语》,《菜根潭》……这些都是国学,这些都是中华文明的精华。  国学就像一杯茶,淡雅清香,茶是要品的,国学是要读的,读懂了,天然就理解了。  国学是祖先竭尽终身而总结的道理,那是对人生的品读,那里有人世的沧桑,有前史的痕迹,有生命的真理,那些都是我国的自豪,那些沉积着一个巨大的名族不变的精魂,国学把咱们带到一个新的境地,使咱们修身养性,教会咱们如何做真人,教会咱们辨明美丑,明辨是非。国学使咱们从圣人和智者的叮嘱中档次人生的真理,从一件小事,从一句话,从一个动作,从一个事物中,咱们都能感悟到崇高的境地和崇高的情怀。国学经典总是引领咱们不断领悟到生命的含义,端正青少年正确的人生态度。  国学,需求咱们用一辈子去领会,而国学中的精华,终身也学不完。  《论语》使咱们修身养性,德行人生。《论语》花了相当篇幅开门见山的说明正人和小人的不同点,如“正人坦荡荡,小人常戚戚”、“正人周而不比,小人比而不周”。孔子终身都主张“仁”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”教会咱们如何做仁人。《论语》的真理,就是要通知咱们,怎样才能攀上人生的顶峰,怎样才能领会到人生的含义,怎样才是真正地对人有“仁慈”之心,怎样才能过上咱们心灵所需求的那种高兴日子。  “《菜根谭》包括了5000年我国处世才智的奇书。”这是世人对它的点评。“云我国际,静里乾坤;冷静观人,沉着处世;积习沉舟,水到渠成。”人生就是这样,要可以在一般的日子中找寻到高兴的因子,要可以在荣誉面前坚持警醒,在波折面前学会坚持。《菜根谭》,它充满了道理的滋味,充满了富于通变的处世哲学,充满了无量兴趣。我觉得《菜根谭》它真的看懂了这杂乱的社会,教会了我怎样面临日子,面临人生。  《道德经》是我领会最深的,它总能用一句矮小而精辟的话把咱们领到另一种美妙的境地,那里都是真善美。这就是国学的力气,在国学中一旦看懂人生,便会使日子提高到另一个水平线——不计较得失,不管世事沉浮,每次都以一种平常的心态去看待,以一颗安静的心去面临。看轻人生的权势功利,看穿人间的富贵兴盛,看透人生的真理,超然物外,你就会别有一番滋味。“上善若水,水善利万物而不争”,最高境地的善行就像水的性格一样,泽被万物而不争功利。这句话,就是真善美的最高境地,这句话也是老子终身的据守。权势功利都看轻了,人间就安静了。  品读国学,就是在品读人生。  懂得国学,你就懂得了人生!  宏扬国学经典,品尝中华文明发言稿二  爱戴的教师们,同学们:  咱们好!我是五年级的郭子文,今日我讲演的标题是《读国学经典,扬民族文明》。  国学经典是我国的珍宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精力纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力气源泉,它犹如一束光辉润泽着一代又一代华夏儿女!带着一种崇高的朝拜,我翻开了辽海出书社出书的《国学经典》这本书。正如本书作者说:“国学是我国传统文明的精华,对我国政治、经济、军事等各方面影响较大,关于传承文明,增强民凝聚力,以及中华民族的复兴都起着重要影响极大,关于传承文明关于传承文明,增强民凝聚力,以及中华民族的复兴都起着重要作用”。读了这本书之后,更让我觉得我国的国学思维,是中华民族一同的血脉和魂灵,是连接炎黄子孙的血脉之桥,心灵之桥。  李毓秀的《弟子规》,使咱们日子的模范经验咱们为人处事的标准,在日常日子中咱们要孝敬父母,和睦兄妹,在全部言行中,要谨言慎行,看见他人有了前进,就要谦虚向他学习,对犯错的人应该以宽恕的心对待,这时儒家的根底,更是咱们人行的根底。  罗贯中的《三国演义》向咱们展现了三国鼎立时的战乱纷争,有着呼风唤雨和锦囊妙计的奇特身手的诸葛亮;重情重义的关羽;坚强不屈的张飞;和汉代皇帝的后嗣刘备守蜀国;还让咱们领略到一代枭雄曹操,他为完成自己的抱负,矢志不渝,让咱们不得不对这位我国前史有重要贡献的政治家刮目相看,正所谓可谓十分之人,超世之矣!  一句“江山如此多交,引无数英豪竞折腰”道出了毛泽东所思所想,其情感之真诚、涵义之深远、道理之精辟令人赞不绝口,毛泽东思维是当代的国学经典,他的姓名和他的光华,将会影响撒播几代、几十代致使长远。  回想这些,不光是我,我信任还有很多人心里有个大问号,何为国学,何为经典?其实很简单,不就是那经得起时刻洗炼而沉积下来的,可以在千百年后还能给人以深刻启示。让人从中获益的精力财富,文明沉淀吗?  国学源源不绝,千年沉积已构成“经史子集”四部,可谓恢弘雄壮,洋洋大观,国学不仅是中华文史常识之大成,更是中华文明的承载者、推动者。中华国运日渐昌隆。国学的价值正走向回归!作为我国人,咱们应该引以为傲,他是咱们我国人的国粹,咱们应该一同传承国学经典,宏扬咱们的民族文明,让我国这条巨龙,永久腾飞在国际的东方!  宏扬国学经典,品尝中华文明发言稿三  咱们好!  我叫XX,几天前,我吟诵了《中华诵,国学经典吟诵》。它给我的感觉是:吟诵国学经典真好!  这本书让我增长了许多常识,又理解了许多道理。我被《吟诵》里的一个个动听的故事所沉醉、感染。  读完这本书,我从厚重的中华传统文明中汲取了精力粮食,从中感悟到中华民族团结奋进、调和友善、自强不息的巨大民族精力,感悟到仁慈孝悌、勤俭朴实、合作互爱的传统美德。  我知道了经典是一个民族、一个年代最有含义、最有价值的作品。经典是传统的具有权威性的作品,是直探人道本源的东西。经典书籍提出了做人的道理,做人的要求,做人的方法,让你不断提高自己的精力境地。  吟诵国学经典真好!经典既有世界深层的道理,又有人生的抱负;既有政治的才智,又有前史的经验,还有审美的情味。  中华文明,博学多才,杰出光辉;它是整个民族赖以生存的精力血脉、是滋润华夏儿女心灵的才智粮食。品悟中华文明,传承民族精力,需求咱们吟诵中华文明中那些最优异、最有价值的华章!国学让咱们在继承中感悟,在立异中提高。  吟诵国学经典真好!  国学经典,您是中华五千年文明的沉淀结晶,是曾经鲜活生命爆发出来的才智之光。优异诗词歌赋还浓缩了汉语韵律、词章之美,寄寓着中华民族传统的价值追求和审美抱负。我在吟诵中感触到了中华文明的浸染;我在吟诵中学到了丰厚的常识,我在吟诵中理解了中华民族的精力和美德。  吟诵国学经典真好!经过吟诵国学经典,我享用到了吟诵的趣味!看了,楼主,人不错啊

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