让家长参加家长会的经典语录

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原发布者:幼儿园青

让家长参加家长会的经典语句

那么多年来。。真理实践得出的唯一的办法就是，成绩够好，老师绝对睁一只眼闭一只眼，不过你比较困难了。

谢邀。

家长会难道不是一场老师和优秀家长自我表彰大会吗？

我们这边学校一学期开两次家长会，开学一次期末考后一次，所以我参加过七次。其他的老师临时想起来的会议，不算在内。内容大概有这几个方面：

1、老师讲解班费怎么用。

2、咱们班考试成绩分布，谁考得最好，但不说最差。（很懂心理学）

3、优秀学生家长，讲解教育孩子的方法。有一个家长很用心，备好了ppt，从牙牙学语说到优秀少年，基本就是个天才培养计划。

总结下，以上几点，都没卵用。

现在的家长缺钱的不多，那点班费具体怎么花，除了喜欢折腾闹事的家长，其他人并不关心。班上成绩怎么分布，只有考得很好的家长才喜欢听。成绩之前就知道了，老师的再次公布，等于是在全班点评夸奖，荣誉啊！考得差的，恨不能这一环节赶紧过去。考得普通的，有一种陪太子读书的感觉，事不关己高高挂起。基本一样没意义。至于优秀家长的ppt培养天才大法，大家上百度随便搜搜就能找到差不多的。优秀家长是否真的按照这种方法培养了，你不得而知，但政治方面肯定是正确的，板书当然很完美漂亮。现在网络发达，所谓的素质教育法铺天盖地，事实上哪个家长不想让孩子身心健康，德智体美劳全面发展，学习事半功倍，但其实这些大法一用到具体个人身上，用到真正的生活中，就会发现大部分都是纸上谈兵。所以，你知道怎么做也许是对的，但一用就错，你做不到也白搭。这里有孩子的问题，也有父母的问题，更有方法的适用性问题。就算天才大法是对的，那也是针对别人没问题，用到自己身上未必适合。一样没卵用，最后无非就变成了讲台上一个人炫耀，下面几十个人嫉妒不爽几十分钟无聊打发时间的煎熬会。

那么，每年一度的家长会应该怎么过呢？

个人认为，不是老师变相给家长上课，而是一学期好不容易大家都不忙了，可以坐下来好好沟通，得珍惜机会。我不想听别人多厉害，也不想听别人多后腿，只想听我孩子怎么样。

他学习成绩好，那么有多好，潜力有多大，是否有跳级的可能和希望，具体应该怎样培养？

他学习成绩不行，那么为啥不行，在学校有啥异常，这些异常体现了什么，我们家长在家里该怎样配合？假期里，该怎样安排合适？他的学习不行，那么智力、人品、体质呢？是否有我们家长不知道的现象发生，孩子有没有阳奉阴违？或者，其实性格、人缘才是他的强项。

孩子学习成绩虽然不拔尖，但是否有其他方面的潜能，比如画画、演讲、唱歌、体育……

总之一句话，很多家长想知道自己孩子的真正情况，是否跟大家平时在家了解的一样，他的潜能、在学校的表现，和之后的培养、注意事项，老师到底有什么建议？

家长大部分是普通阶层，教育外行，老师是专业的，如果平时作业是家长监督、批改、签字，课外辅导也是家长，假期游玩是家长，有什么孩子不可能完成的作业、手工，甚至是学校要求的不该孩子承担的课外活动，也是家长帮助陪护完成，老师上课只教导孩子课本内容，而这一点大部分家长也能做的情况下，老师到底在忙什么？

所以，专业就要体现。家长会，一学期就见那么两次，老师们可以表现下。

当然，作为我个人，我从没觉得有什么意义开家长会。老师跟孩子才认识多久，哪有家长了解自己孩子。他知道的，我从平时孩子的一举一动也能看出来，他不知道的，我也知道。只是有些家长不相信自己孩子或者不相信自己眼睛，或者幻想老师能告诉他，孩子在学校基因突变突然成天才了。我没这种奢望。

以上。

开场---首先感谢各位家长在百忙之中能抽空来开家长会。```````````````````````````````````````````````````结束---我真心希望今天各位来开家长会，和老师交流的，不仅仅是了解我们的学习情况，也应该了解一些我们在学校里的其他方面；回家后，和自己孩子更多的是彼此充满诚意的真心交流，让孩子说出自己的真心话，给我们提出适合他们发展的要求，而不是一些严厉的批评或失望的话语……

开场白：各位老师、家长、同学们好！经历了一个学期的检验，我们交出了或满意，或不那么满意的答卷，今天，是对这学期成绩总结的时候，让我们以热烈的掌声欢迎XX老师讲话。。。。。。结束语：各位老师、家长、同学们！随着XX老师的最后总结结束，我们这次的家长会也划上了句号，今天的总结，让我们知道了自己的成绩，也明白了自己的不足，也许这些不足会让我们的心里有些许的失落，不要紧，在下一学期，我们会加倍努力，不辜负老师和家长们的期望！希望在下一次的家长会上，看不到失落，只看到我们的骄傲！谢谢大家！ 本回答被网友采纳