生动说说
第103回 施毒计金桂自焚身 昧真禅雨村空遇旧 第104回 醉金刚小鳅生大浪 痴公子余痛触前情
如果你在乎一个人，
请不要为他担心，
要时刻为他祝福！
如果你在乎一个人，请不要为他担心，要时刻为他祝福！
【关于健康的祈祷】
爱一个人，
是肯定他的神性圆满，
而不是可怜他的病痛，虚弱，
为他担忧，烦恼～
如果一边祈祷，一边为他担心：
唉，他太可怜了，他生病了，
他好受苦啊～
如果这样想的话，
病痛反而会成为你潜意识在不断强化的焦点，
因而会令到对方更难痊愈。
想要健康，
重要的是你一定要坚定的相信：
每个人都有着完全健康的本质，
很快就可以恢复健康。
用这样的信念来祈祷和祝福，
不断的去观想他本来健康的样子，然后，就会依照你的观想，出现健康的现实形象。
如果你在乎一个人，请不要为他担心，要时刻为他祝福！
对于我们自己来说，
我们要爱自己的身体，
经常和自己的身体沟通。
我们身体的每一个细胞，都蕴藏着所有的记忆，每一个细胞，都有心，都有爱。
你的内在一直都在跟你沟通，
但是却一再的被你忽略了。
聆听内在的声音，
这个内在的声音在印度被称之为“被遗忘的语言”。
当身体的某一个部位不舒服的时候，记得要和她说话，充满关爱的、温柔的问她：
我是不是疏忽了什么？
你是在提醒我什么？
我可以怎么做，才会让你觉得更好些？
也许你会听到她的回答……
第一句陌上花开，可缓缓归矣。单单听到句子，是不是就有一种含蓄委婉的状态了！这句话其实是出自吴越王给他夫人的一封信，是说等到田间花开，我等你会来！第二句是用我三生烟火，换你一世迷离。听到这句话，什么都不用多说，已然打动了女方的心，女生要是遇到这样的男生，绝对是值得托付终生！
“我喜欢你”用文言文怎么说出口？含蓄优雅美到极致，脱单必备
第三句话是普天之大，自识君，则为之君。这句话想必很多人都听过，细想想，又何尝不是！世界这么大，世界上的人这么多，但自从认识了你，它就注定是你的一生！若水三千，我却只取一瓢，其他的还有什么可以所求的！岁月匆匆，我仅留恋一段，繁华经年，我独倾心一人。有这样爱你的人，还有什么可以求的！
“我喜欢你”用文言文怎么说出口？含蓄优雅美到极致，脱单必备
小编给大家总结了这三句话，虽然很简短，但是大家有没有觉得分量是不是真的很重！相比我们说的“我爱你”、“我想你”这样的话，是不是显得更为有意义！所以小编建议大家一定要记住这三句话！最后小编祝愿所有的有情人都能忠诚眷属，相互守护在一起！
时间越残酷，朋友的手要牵的更紧
灯光师请准备！音响师把音乐调的有趣些！5,4,3,2,1……
ლ(╹◡╹ლ)
今天，我非常高兴和大家聊聊怎样生动有趣的讲一个故事。
首先，大声地告诉我：父母喜欢看什么？——《芳华》
惊不惊喜，意不意外？我父母特别喜欢看这类电影，还让我下到手机上。里面《驼铃》那首歌，听得我都要吐了。
o(╥﹏╥)o
第二，尽量用一句话概括一部电影。
比如说，《芳华》讲的是上个世纪七十年代，军区文工团的故事。一讲到这几个关键字，父母就来劲了，会有讲不完的话……
第三，在开头就设置悬念。
比如说，电影《锅匠，裁缝，士兵，间谍》，开头就是行动失败，特工遇害，英国情报局高层引咎辞职。异常压抑的长镜头，加上浓郁的英国伦敦风一下子就把屏幕前的观众击倒了。
✧(≖ ◡ ≖✿
最后，一个故事应该要有意义。有趣的同时，也要给人思想上的启迪。
比如说，喜剧电影《鼠胆英雄》，哈哈大笑过后让人明白：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，比泰山还重；替剥削人民和压迫人民的人去死，比鸿毛还轻。
完结，撒花～～
(*^o^)人(^o^*)
快手刘 冯骥才 ①人人在童年，都是时间的富翁。有时我呆在家里闷得慌，或者父亲嫌我太闹，打发我出去玩玩，我就不免要到街口，去看快手刘变戏法。 ②快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子。 他有个随身背着的漆成绿色的小木箱，在哪儿摆摊就把木箱放在哪儿。箱上架一条满是洞眼的横木板，洞眼插着一排排廉价的棒糖。他变戏法是为了吸引孩子们来买糖。戏法十分简单，俗称“小碗扣球”。他两只手各拿一只茶碗，你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿，你连眼皮都没眨动一下，嘿!四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了。 ③有一次，我亲眼瞧见他手指飞快地一动，把一只球儿塞在碗下边扣住，便忍不住大叫:“在右边那个碗底下哪，我看见了!”“你看见了?”快手刘明亮的大眼球朝我惊奇地一闪，跟着换了一种正经的神气对我说。“不会吧!你可得说准了。猜错就得买我的糖。 ”“行!我说准了!”我亲眼所见，所以一口咬定。谁知快手刘哈哈一笑，突然把右手的茶碗翻过来:“瞧吧，在哪儿呢?”咦，碗下边怎么什么也没有呢?难道球儿从地下钻进左边那个碗下边去了。快手刘好像知道我怎么猜想，伸手又把左边的茶碗掀开，同样什么也没有!只见他将两只空碗对口合在一起，举在头顶上，口呼一声:“来!”双手一摇茶碗，里面竞然哗哗响，打开碗一看，四只球儿居然又都在碗里边。 四周围看的人发出一阵惊讶不已的唏嘘之声。“你输了吧!买块糖吃就行。这糖是纯糖稀熬的，单吃糖也不吃亏。”我臊得脸发烫，在众人的笑声里买了块棒糖，站到人圈圈后边去，从此我再不敢挤到前边去多嘴多舌。 ④他那时不过40多岁吧，正当壮年，精神饱满，肉重肌沉，皓齿红唇，乌黑的眉毛像是用毛笔画上去的。 他一边变戏法一边卖糖一双胖胖的手，指肚滚圆，却转动灵活。这双异常敏捷的手，大概就是他绰号“快手刘”的来历。我童年的许多时光，就是在这最最简单又百看不厌的土戏法里，在这一直也不曾解开的迷阵中，在他这双神奇莫侧、令人痴想不已的快手之间消磨掉的。他给了我多少好奇的快乐呢! ⑤我上中学后，就不常见到快手刘了。 只是路过那街口时，偶尔碰见他。他依旧那样兴冲冲地变着“小碗扣球”。 ⑥我上高中是在外地。人一走，留在家乡的童年和少年就像合上的书。往昔美好的故事，亲切的人物，甜醉的情景，就像鲜活花瓣夹在书里面，再翻开都变成了干枯的回忆。 谁能使过去的一切复活?那去世的外婆，不知去向的挚友，妈妈乌黑的卷发，久已遗失的那些美丽的书，那跑丢了的绿眼睛的小白猫……还有快手刘。 ⑦高中二年级，我回家度假。一天在离家不远的街口看见十多个孩子围着什么又喊又叫。走近一看，心中忏然一动，竞是快手刘!他依旧卖糖和变戏法，但人已经大变样了。 十年不见，他的模样接近了老汉。他分明换了一双手!手背上青筋缕缕，指头绕着一圈圈皱纹，快像吐尽了丝而缩下去的老蚕……他抓着两只碗口已经碰得破破烂烂的茶碗，笨拙地翻来翻去;那四只小红球儿一会儿没头没脑地撞在碗边上一会儿从手里掉下来。他的手不灵了!孩子们叫起来:“球在那儿呢!”““在手里哪!”，“指头中间夹着哪!” ⑧我也清楚地看到，在快手刘扣过茶碗的时候，把地上的球儿取在手中。 这动作缓慢迟钝，失误就十分明显。孩子们吵着闹着叫快手刘张开手，快手刘的手却捧得紧紧的，朝孩子们尴尬地掬出笑容。这一笑，满脸皱纹都挤在一起，好像一个皱纸团。他几乎用请求的口气说:“是在碗里呢!我手里边什么也没有……” ⑨当年神气十足的快手刘哪会用这种口气说话?这些稚气又认真的孩子们偏偏不依不饶，非叫快手刘张开手不可。 他哪能张手，手一张开一切都完了，我真不愿意看见快手刘这副狼狈的、惶惑的、无措的窘态。多么希望他像当年那次—由于我自作聪明，揭他老底，迫使他亮出个捉摸不透的绝招，小球突然不冀而飞，呼之即来。如果他再使一下那个绝招，叫这些不知轻重的孩子们领略一下名副其实的快手刘，瞪目结舌多好!但他老了，不会再有那花好月圆的岁月年华了。 ⑩我走进孩子们中间，手一指快手刘身旁的木箱说:“你们都说错了，球儿在这箱子上呢!”孩子们给我这突如其来的话弄得莫名其妙，都瞅那木箱，就在这时，我眼角瞥见快手刘用一种尽可能的快速把手里的小球塞到碗下边。“球在哪儿呢?”孩子们问我。 快手刘笑呵呵翻开地上的茶碗说:““瞧，就在这儿啊!怎么样，你们说错了吧，买块糖吧，这糖是纯糖稀熬的，单吃糖也不吃亏。”(有改动)1．小说第③段画线处的细节描写表现了快手刘怎样的心理变化?(3分)2．小说第⑥段在结构和内容上有什么作用?请联系上下文简要分析。 (3分)3．小说第⑩段中，我为什么要转移孩子们的视线，让快手刘“用一种尽可能的快速把手里的小球塞到碗下边”?(3分)4．下面两句话都是快手刘完成戏法后说的，清从表现人物形象的角度，结合全文比较分析。 (4分) ①“你输了吧!买块糖吃就行。这糖是纯糖稀熬的，单吃糖也不吃亏。” ②“怎么样，你们说错了吧，买块糖吧，这糖是纯糖稀熬的，单吃糖也不吃亏。”5．小说用较多文字写了快手刘的“不灵”和失手，为什么还以“快手刘”为题呢?(4分)答案：1．快手刘对我的发现感到惊奇，接着想到了应对办法却故弄玄虚，成功表演后显得十分得意。 2．承起上文，交代了我的离开，收束对快手刘的回忆;引出下文，为再次见到快手刘做铺垫。暗示随着时间的流逝，快手刘人生际遇将发生改变。3．帮助快手刘完成戏法，摆脱窘态，让孩子们相信快手刘的戏法，不再为难他。 表现了我对生活在社会底层小人物命运的同情和关注。4．第①句表现了快手刘表演成功后神气十足; 第②句中快手刘近乎在哀求，显得底气不足。两句话都能表现快手刘的精明、朴实和善良;也使人感到快手刘手脚渐渐不灵，状况大不如前。 5．“快手刘”是小说主人公的绰号，他始终是我心中“名副其实的快手刘”，以“快手刘”为题，可以交代人物身份，暗示人物遭遇，凸显人物特点，也更能表现我对“快手刘”这类人物的喜欢和同情。