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关于高考的一个月说说
关于高考的一个月qq说说
一、大白天的做做梦,早知道高考后马上生娃,娃都可以中考了,我可以尽情地旅游尽情地做自己的事。
二、高考后,我的人生莫名第一次感到孤独,茫茫前路自己只能一个人走下去了。
三、高考后五年,现在怕是写不出能拿高分的作文了,不同省市出的作文题真的可以反映出卷人希望社会关注的话题,相比之下,我果然还是喜欢上海和江苏的题。
四、别每次高考后就讨论哪哪省份的作文是什么什么题目了~因为别的题型内容都不懂!!!
五、我记得高考后我们最喜欢讨论的是语文作文题目,可以想像得到,如今活成了什么样子!莫伸手,伸手必被捉……
六、高考后选择专业事关重大,专业不好就连公考都对你很不友善!这样的分差,难怪第三第四第五直接放弃递补机会,第二名也要怀疑人生了!要知道第二名这分数在全县大多数专技,管理岗都是第一名了!这个第一真的很强啊!区县岗位出了市直的高分,屈才了屈才了!
七、世界如此之大,高考很大,但是高考后的可能性更大。
八、致高考:感谢那个曾经不言放弃的自己。今年是我高考后的第一年高考,今天高考第一天。现在正在高考。考试已经开始了。而我从去年高考的梦中惊醒。去年的高考前后那些事依旧记得很清楚。我想每个经历过高考的都会得这个高考阴影综合症吧,每年6月7号8号都会不自觉想起来曾经。
九、高考后,我在北大3公里外的中国人民大学等你。
十、最怕的不是过去,而是过去所造成心理创伤,高考后到大学到毕业工作2年,各种奇奇怪怪的梦,回去复读啊,临近考试发现好多知识忘记,考砸了什么的...高考噩梦成为这6年压力测试仪。好在这两年好了。
十一、来,说说高考后的那个暑假,你都干什么去了?我先来:我去给别人当了两个月的家教,自己挣足了买电脑的钱 。
十二、加油阿 高考后你所去的地方很有可能变成你的第二故乡 一定要去一个自己喜欢的地方阿。
十三、无论怎么样我大概都不愿意外经历高考这种东西。高考以后的人生有了很多条路。高考之前生活只有一件事,一条路,做不好就完蛋了。高考后总是有余地的。虽然纠结地要死但还是有选择。高考太恐怖了。
十四、跟我高考后到北外报到见到的第一位老师,时隔这么多年后(就不告诉你们我多少岁)做一档有关高考的节目,然后借机和老师喝咖啡聊了最近的困惑,连思维到内心都打开了气窗、透进了阳光。
十五、高考前后和日常都一样,除了临上考场前的紧张心情。高考前一晚一觉好眠,高考后一天也是一觉好眠。不是因为自己准备的充分,而是相信自己曾为了一个目标竭尽全力的奔跑。
十六、对大多数人来说,高考后记得最清楚的一句文言文大概就是“苟富贵勿相忘”了吧。
十七、高考后,更愚蠢的人生还在前方等着你 。
十八、前几天被一个阿姨问中国古代朝代表,我诚实相告:刚高考后都记得,现在早就忘了。所以其实高考就像是一扇门,进门前学的东西在进门后一年之内就会忘得差不多,那留下来的是什么呢?也许是同学情谊,以及那段单纯淋漓的时光。高考后我几乎是刻意地避免回想进门前的日子,并因此尝到了无与伦比的轻松感,当然如今也仍为当时的志愿而遗憾着。所以在全民刷高考的今天,我其实并不想去在意“高考”这件事,只是看着屏幕上穿着校服的高中生,以及想象着他们明天考完的喜悦与轻松,和接下来两个月茂盛而炎热的夏天,就觉得世界明亮了一些。
你可能还是个刚刚工作的老师,在最后一个月里,似乎一切都已经成为定局,你的教学应该在用5天时间给学生串讲一下高中语法,听力,作文,另外给学生一些应试技巧.多多鼓励他们
泻药~
干货合集
写的自己就选择记一些吧
(此答案内容很细,是写给真正想要提高成绩的同学,改的内容就在原答案上改了)
答案放最开头:趁现在,动起来,抓时间,多刷题,补差距
下面从生活上具体一点..
以下就我个人而言的一些建议呐~
(答主学生)
如果成绩提升空间大的话:
打好基础并巩固!(也就是多做基础题)
(以下这些我做了之后成绩差不多提高了有几十分吧)
①买一个水杯,每天早上泡咖啡,买小卖部里面那些两块一包的雀巢咖啡,倒一半泡水,剩下一半下午上课时泡。因为这样有助于精神啊⊙﹏⊙,我自己就是早上去瞌睡严重,但是有了精神瞬间就有了干劲~( ̄▽ ̄~)~精神是力量!
②晚上不要熬太久,不要熬太久,不要熬太久,如果实在必须熬的话,就最迟一点睡觉吧,前提是作业要做完。熬夜的话,听说菊花枸杞茶更配哦 ,但是真的真的真的不要熬夜啊,真的很不值很不值很不值(*/∇\*)
其实这个地方我想补充一下:咖啡也不要喝太多了,可以买一点茶,尽量苦一点,但是不要苦的哭的那种(๑• . •๑)。还有那个菊花枸杞茶的作用是:菊花是为了去肝火,因为熬夜会有肝火的哟,然后呢..枸杞的作用是明目以及补精力,其实这个茶也可以用其他有相同作用的茶来代替的。
③白天上课一定不要打瞌睡,如果要打瞌睡了,就给自己一耳光吧,我自己就是想睡就给自己一巴掌,要下得去狠心(●—●)。
④上课老师讲的题要去反复复习,一般那些题都具有典型性,可以有很大的参照,上课课堂效率要高(前面说的不让熬夜就是为了这个)
⑤刷题要有针对性的刷,先做下综合题检查出问题(当然问题在哪自己最清楚),对问题进行针对性打击,但不建议花过长时间(ง •̀_•́)ง,可以刷一部分题后做一下综合性的试题。(单项刷题推荐《高考必刷题》)
⑥最重要的一点就是把书拉通看一遍,所谓教科书是最好的参考书,这句话是有道理的,成都的许多学校都是要求抄课本的呀 ( 'ω' ) 。
⑦有错题本的话,就把错题本多看一下,一般都是先看错题题目,然后自己做一遍,再对照正确答案吧!
如果成绩已经很拔尖的话(「・ω・)「:
可以尝试做下提高组的题,
并且
看书看书多看书!
刷题刷题多刷题!
祝各位高考顺利(ง •̀_•́)ง
各位不准备留个赞再走吗(๑• . •๑)
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没想到知乎小透明第一次回答居然可以获得这么多同学的赞同,感谢大家支持啊~
附上具体学习工具:高考必刷题(各科适用),物理我们学校要求用的教材完全解析(王后雄的那个),语文用材料书,英语是全校统一订的听力题一整套,化学 红对勾和点金训练,生物 教材完全解析(同上),数学龙门中学专题讲解。
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添加几点学习中的具体方法:
学理的同学呢,切忌浮躁,我们初中数学老师说过一句话我现在还记得:“浮躁滋生愚昧。”做理科题就要老老实实算(当然巧解更好),一定不能慌,像物理这些,分析之类的,心一慌就乱完了。有一点点就是,做题的时候一定不要留空白(前提是在时间充足的情况下),因为留空的话,一大片空的,一分都没有着落。就算不会做,也要写点步骤,像物理这科方程和公式也可以给分,但是一定不要留大片空白 啊喂( •̥́ ˍ •̀ू )。
语文背诵一定要好好背,背的时候不求快,可以边背边在脑袋里面想内容的意思,对考试翻译有益的~这科重在积累,买一个笔记本,然后做题遇到不会的成语就把它和解释抄进去,我的笔记本都有五六页的成语了(≧▽≦)。昨天在书店逛的时候,看见了有一种作文书,就是那种专门写时事的事例的书,可以当语文写作素材用的,事例很典型的
数学多刷题是可以提升的,刷题是提高理科成绩的关键,题量一般和成绩是成正比的,要学会举一反三,可以自己把题改编一下,并掌握方法,一步一步分析怎么做,如果实在不会做的话,可以先背(当然不推荐啊),把公式定理好好看一遍,但最好自己推导一下(这点在高中尤其重要(「・ω・)「嘿),背的一些公式结论都可以直接用(比如 △ABC中,tan A+tan B+tan C=tan A×tan B×tan C)
物理可以拿一张纸把所有公式默写一遍,物理做题要有过程,静下来,整体法隔离法并用,列方程和运用能量守恒也是很重要的。
英语的话我觉得应该可以好好把语感培养一下,比如听点英文歌之类的,作文一般都是积累到一定程度自然就会写的,实在不行就背模板吧。听力也是一个大项目,听力要多做练习题,网上有卖。
生物一定要多看书,所谓理科中的文科,有些东西像减数分裂之类的,最好一个人把全过程画下来,试验里面那些细小知识点,比如甲基绿和吡罗红为什么可以结合DNA和RNA(答案是因为亲和力不同(๑˙ー˙๑)),这样的都要好好注意啊!我们老师以前都是要求抄书的,看书不说作用很大,但是可以起到一定衔接知识点的作用,帮助理解。
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以下为心理要点:
高考要注意的是考法,重点知识点,而不是确定的某些题。所谓的压中率90%,几百块几千块就能买到高考原题都是不存在的(๑•_•๑),掌握知识点绝对比多做几套押题卷更有用。高考不是考小可爱你们可以拿多少分,而是考你们可以不丢多少分,放松心态,做到零失误,分数自然就不会低了(「・ω・)「。
平常下了晚自习可以去操场跑几圈,不要因为学习把身体拖垮了,我见过好多人都是因为晚上熬夜到两三点刷题,结果身体垮了,我还有一个同学因此留了级Ծ‸Ծ。运动的时候,人真的会很开心,而且还有利于重拾自信,也可以锻炼身体大脑呢!
网上鸡汤文不要去信得多,适当去看看,让自己开心一点,自信一点,但是如果过于相信的话,会让人丧失奋劲..那只会有害无利的。
放下手机也是一点,少刷点知乎微博,这些app看似知识量丰富,其实不多人会记住,看这些软件多了,会让人静不下心来学习的ԅ(¯﹃¯ԅ),因为你总是习惯直接接受知识,而学习是一个漫长探索的过程,要踏踏实实,稳扎稳打。
有的同学说考试失误很多,可能跟心理素质有关,平常可以多多暗示自己,比如每次早晨起床,晚上睡觉前,告诉自己我能行。深呼吸也是个不错的方法|ω・),做题或者久坐累了就深呼吸一下。
附上深呼吸做法:每天进行2—3次,主要是用来缓解疲劳的,深吸气时,先使腹部膨胀,然后使胸部膨胀,达到极限后,屏气几秒钟,逐渐呼出气体。呼气时,先收缩胸部,再收缩腹部,尽量排出肺内气体。反复进行吸气、呼气,每次3—5分钟。
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看到评论区有些人酸,我先说明一下吧Ծ‸Ծ
以上这些不是光只是说说,一些可以马上执行的就赶快,说做就做。但是像巩固基础,刷题,看书这些的,要从一点一滴积累,中午午睡之前看一点,晚上睡觉之前做一点,刷题下课有精力就刷,没精力就休息一下啊
当然说了要做才行,不然一切都是废话啊(눈_눈)
以上这些吧,肯定平常不会有太多时间的,所以要挤时间的,晚上早点睡啊,放下手机,手机太害人了,这个磨人的小妖精!
早上一定要早点起来,比如蹦一下就起来了(所谓人是铁,饭是钢,但是有些同学的床是磁铁做的(*/∇\*)),洗冷水脸,一定要吃早饭,不然注意力会不集中,去稍微跑跑步,然后到教室休息一下,然后准备一下早读,中午十二点放学,一点钟之前吃完饭,刷会题到一点半,再背十五分钟书,最后睡个美美的午觉,下午精神就有了,晚上晚自习后跑一跑,回去做完作业,不要碰手机,睡觉把手机放在碰不到的地方,睡上美美的一觉。
马上就要高考了,希望大家沉着冷静,机智应对,引用毛爷爷(敬礼 ( 'ω' ) )的一句话:“在战略上藐视它,在战术上重视它!”,提前祝贺大家取得优异成绩!
Fighting!
加油!
Believe in yourself !
(因为答主是理科生,所以措辞之类的,不当还请指出,同学们有什么要我改正的或者补充的或者要我解答的,都可以私信我,或者评论区告诉我也行( •̥́ ˍ •̀ू )答主晚上十一点过才下晚自习回到家,私信回复的晚,请各位不要介意哈(*/∇\*),评论我也是会看的!)
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码字不易点赞美德。
小可爱们留个赞呗|ω・)
一、英语听力:要坚持每天听1、调整并保持听力状态很重要。建议考前,考生要保持每天20分钟的听力练习量。 2、真题最好反复演练。最后的30天,主要应该听去年各省市的高考听力试题和仿真度比较高的今年各市一模、二模试题。 3、听写训练。 做一些真题的听写训练。基本方法,先整体听一遍,然后听一句写一句,坚持听写完为止,然后再对照原文,检查自己错在哪里。另外值得一提的是,在正式考试中,做完所有听力20道选择题后,一般来说,没有百分之百的把握,不要轻易改动第一次做好的答案。据统计,第一次选择往往比改动后的选择更可靠。 二、词汇语法:坚持每天复习一部分 在单项选择题上,适当做题是必要的,但不要采用题海战术。匀些时间看以前的听课笔记、讲义、以前做错的题目(错题集)也是复习该题型很好的方法。尤其要把做过的一些题,特别是错题,反复地看,同时简单的题要总结规律,难题记死记牢即可。 要重视语境题、时态题、动词短语相关的单选题。 关于语法,最近几年的高考在淡化语法,但并不是完全不考,而是以交际的方式考查,所以复习语法专题的同时要注意交际方面的问题,要特别注意从语境和语意中来解决语法问题。语法重点要掌握时态、非谓语动词以及定语从句三大块的内容。 三、完形填空:每天要保证做一篇1、培养语感。如何来培养语感呢?这里给同学们提一个成功学生使用过的、正确提高语感的方法:把去年的所有完形填空题正确答案填上,然后大声朗读,不要求背诵但是至少要能做到熟练朗读。在朗读中,慢慢领悟。 2、坚持训练。 每天要保证做一篇,这是量上的一个要求。还要把做错的做出标记,重点记忆。应重视文章的整体性和逻辑性。完形填空的过程就是由已知信息推出未知信息的过程。 四、阅读理解:重中之重 阅读理解是高考的重头戏,提高成绩,阅读理解是关键。考试临近也要坚持阅读。 与其陷入题海,不如抽出20-30分钟阅读英文篇章。 1、阅读训练不停歇。在冲刺阶段,应多进行一些限时训练,通常每五篇阅读材料作为一组,在35到40分钟里完成。这样既可以保证考场上充沛的阅读精力和体力,又可以营造考试的氛围,还提高了阅读速度。 2、阅读文章要复习。提倡在复习阅读的过程中对三点进行注意:单词、语法点以及复杂句。平时的阅读复习,在做完题目后要坚持每天读过几篇后,认真分析1-2篇。 3、把过去老出现错误的归纳一下,看哪类题自己容易错,重点对付该类题。需要注意的是读文章应力求题材多样化,科普、社会、文化、政治、经济等,但如果生词太多,影响理解或过于难懂的文章,则不应花更多的时间。 五、对话填空,认真练习应该比短文改错更容易拿分 对话填空要填写的十个单词本身不会太难拼写,不会超过2000单词表,所以虽然是新题型也不必恐惧。其实质上也是一种完形填空题,解题关键是要对所给的对话有一个整体把握,通读全篇对话,弄清谈话的语境及内容。 六、作文:考前至少精练10篇 重点背一些连词和英语固定表达的句型,以及常用的短语和有特点的动词词组。在写作的时候可以采用一些写作的套路。每次写作前问自己四个问题:这篇文章的体裁格式是怎样的?主体时态用什么时态?人称用第几人称?可以分几段,之间用什么过渡词、连接词?带着这四个问题去审题,搞清楚文章的主要内容,然后列出提纲。 最后丰富自己的提纲就可以了。 。
已经快高考了,现在重要的并不是学习新的知识了。而是把以前的知识巩固一下,“查漏补缺”。上课我觉得需要的是自己看书的时间,毕竟几年的英语光靠自己抽时间看完是不现实的。我觉得老师有必要让学生自由支配课堂的时间(前提是你已经领着他们复习过一 遍了),而你充当的是一个辅导员,他们有问题时举手,你可以去他们身边给他们知道,也可以让他们上讲台上,不过最好你 在教室里“游荡”---呵呵,用的不太恰当,多包含--很多学生都是那种“薄脸皮”的,他们宁愿不会也 不愿意上讲台上问,只是你要多辛苦了!