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扶老人过马路经典语录
扶老携幼: 携：拉着，带领。搀着老人，领着小孩。
扶危济困: 扶：帮助；济：搭救，拯救。扶助有危难的人，救济困苦的人。
扶摇直上: 扶摇：急剧盘旋而上的暴风。形容上升很快。比喻仕途得意。
扶不起的阿斗: 阿斗：三国蜀汉刘备之子刘禅的小名。阿斗庸碌无能，虽有诸葛亮等人全力扶助，也不能振兴蜀汉。比喻扶持不起来的人
扶危持颠: 扶：帮助；持：握，把握；颠：倒，倾倒。指挽回处于危难中的国家或人。
扶正祛邪: 祛：去除。扶持正气，去除邪气。现用来指扶持好的事物，纠正错误倾向。
扶正黜邪: 扶助正道，除去邪恶。
扶危拯溺: 溺：落水。扶助危难者，救起落水者。比喻尽力救助别人的危难。
扶危翼倾: 指在国家危殆将倾覆之时扶持之使安定。
扶危救困: 对处境危急、困难的人给以救济帮助。
扶危济急: 犹扶危济困。
扶危定倾: 指在国家危殆将倾覆之时扶持之使安定。
扶危定乱: 扶助危难，平定祸乱。
扶弱抑强: 扶助弱小，压制强暴。
扶摇万里: 扶摇：急剧盘旋而上的暴风。暴风从下而上盘旋很高，风势急且大。
扶辇下除:
扶倾济弱: 倾：倒塌，这里指遇到困境的人。扶助困难的人，救济弱小的人。
扶墙摸壁: 抚摸着墙壁。比喻言论主张比较软弱平庸。
扶颠持危: 颠：倒，倾倒；持：握，把握。指能够挽回颠危的局面。
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扶老人过马路经典语句
任何一个例子，用的多了，也便平常了。“举头望明月，低头思故乡”多好的诗。可是三年级时候老师说，你们已经不是一年级了，不要写这个诗句。“弯弯的月亮像小船，圆圆的太阳像火球”，我分明记得，小学时候我这么回答老师不经意间失望的眼神。写扶老人过马路，亦或者给老人让座，必定是会因为此事迟到的，必定是虽然被老师骂了但心中无比自豪，红领巾彼时必定是分外飘扬的。写父母，必定是下雨只有一个伞淋湿半边肩膀，必定是任劳任怨含辛茹苦的。初写，新奇惊人，再写，略显平庸，又写，泯然众人。如此而已。至于如何将“扶老人过马路”写的扣人心弦，催人泪下，我不知道。但我知道上面这些例子，随便一搜必能有上百至千篇，但十有八九并未亲身经历，编造的而已。文字是源于生活的，你没有过催人泪下的经历，如何能使人潸然泪下?或许，你要说，范仲淹也没去过岳阳楼，为何能把岳阳楼记写的那般好?那是因为范仲淹不愿一般地触景抒情，而是想在勾勒洞庭秀色与前人情致之后，提出某些深邃的哲理见解，熔铸一种崇高的思想境界。而你呢，一是叙事，二是没有对事态的深刻理解。所以，我建议题主在扶过老人后，自然会发现生活的多彩，自然与别人的经历是不同的，此时再写，或许平淡，但必然是深刻的。
扶倾济弱
扶危定倾
抑强扶弱
携幼扶老
扶危救困
救困扶危
扶摇直上
扶危济困
扶老携幼
锄强扶弱
扶老携幼、救死扶伤、扶摇直上、土扶成墙、患难相扶
一、扶老携幼
【解释】：携：拉着，带领。搀着老人，领着小孩。
【出自】：《战国策·齐策四》：“夫至百里，民扶老携幼，迎君道中。”
【译文】：“至于百里，百姓扶老携幼，迎接您道中。”
【示例】：乡里人听见锣响，一个个～，挨挤了看。
【语法】：联合式；作宾语、状语；指搀着老人，领着小孩
二、救死扶伤
【解释】：扶：扶助，照料。抢救生命垂危的人，照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。
【出自】：汉·司马迁《报任少卿书》：“与单于连战，十有余日，所杀过半当，虏救死扶伤不给。”
【译文】：“与单于交战，十多天，杀害超过一半会，敌人救死扶伤不给。”
【语法】：联合式；作定语、宾语、分句；含褒义
【近义词】吊死问疾、治病救人
【反义词】落井下石、草菅人命、自顾不暇、杀人如麻、杀人不眨眼
三、扶摇直上
【解释】：扶摇：急剧盘旋而上的暴风。形容上升很快。比喻仕途得意。
【出自】：《庄子·逍遥游》：“抟扶摇而上者九万里。”
【译文】：“乘着盘旋而上的万里。”
【语法】：主谓式；作谓语、宾语、定语；形容职位、地位等
【近义词】步步登高、日新月异、一日千里、欣欣向荣、急转直下、步步高升、青云直上、蒸蒸日上、平步青云、百尺竿头
【反义词】一落千丈、每况愈下、急转直下
四、土扶成墙
【解释】：比喻人应该互相扶助。
【出自】：《北史·尉景传》：“土相扶为墙，人相扶为王。”
【译文】：“土相扶为墙，人相扶为王。”
五、患难相扶
释义：意思是在忧患灾难中互相扶助。
出处：《三侠五义》第三十四回：（颜查散）“我看金相公行止奇异，谈吐豪侠，决不是那流人物。既已结拜，便是患难相扶的弟兄了。你何敢在此多言！”
用法：作谓语、宾语、定语；用于处世。
扶贫除困 扶强凛弱
今天早上，我还躺在床上沉沉地睡着，一阵急促的闹钟铃声把我从美梦中拉回现实。 我一看闹钟，六点半，我还能再睡会儿。于是，我照样蒙头大睡。其间，奶奶三次来催我起床，我都无动于衷。等我起床时，啊！七点多了！上学快迟到了！快！赶快！我赶忙坐起，穿好衣服，翻身下了床，穿了鞋就往厨房跑。 进了厨房，我赶快刷牙洗脸，心里还嘀咕着：怎么办？快！快！可心急就吃不了热豆腐。刷牙时，我把杯子打碎了；洗脸时，我顾不上倒热水，冻得我直咬牙；走路时，我差点摔跤，猛得发现鞋子穿反了……时钟滴滴答答的声音在我耳边响起，像在催我：“快点，快点！”怎么办，怎么办……我心急如焚。 在家吃早饭肯定是来不及了，我随手拿了个花卷就跑。可是屋漏偏逢连夜雨，越急越是出问题。跑到半道上，我就猛地发现成长手册没带，只得返身往家跑。 来到家里，奶奶疑惑地问我：“你不是上学来不及了吗？回来干吗？”我顾不上回答，以迅雷不及掩耳之势拿起成长手册又冲出家门，奔向学校。 跑在上学的路上，我觉得很轻松，猛地发现书包没拿。刚转身要回家，只见奶奶拎着书包向我追来。看着她气喘吁吁的样子，我心想：啊，我的大救星来了！我一把抢过奶奶手中的书包，以百米冲刺的速度向学校奔去，我冲进校门，冲进教室。正巧，上课铃响了，我心里悬着的大石头终于落了地。 同学们一双双眼睛直盯着我狼狈的样子，老师也愤怒地看着我，说：“你身为大队长，居然还迟到！怎么能给同学们做好榜样呢？” 这就是我成长中的一个小插曲，它让我记住了教训，也让我真正体会到“一日之计在于晨，一年之计在于春”这句话的含义。我就是在这一次次的教训中，变得更加懂事，明理。