看图说说

看图说说

在没有确定你能给她想要的幸福之前，不要乱来 本回答被网友采纳

如果他也爱你就交往吧，但不要有性行为毕竟她很小

到18岁你们还能在一起可以考虑。

谢邀，首先抱歉您给出的图片我真的看不清楚，但是如果您只想我解决您提供的图片怎么写，我觉得授人以鱼不如授人以渔，我简单说说看图写话的几种情况该如何应对。

一、有故事性的多格漫画。

1.仔细观察四幅图之后再下笔，下笔之前问自己几个问题。

谁是故事的主角？除了主角还有谁出现？主角和配角可能是什么关系？它所处的环境如何？它在什么时间干了一件什么事？

（其实就是六要素，时间、地点、人物、起因、经过、结果的简化）

2.细化你的描写。

如果这四幅图你只写出：

有一天，天下大雨，小兔子采了蘑菇挡雨，路上它遇见了蚂蚁、蜜蜂和蝴蝶就把蘑菇伞送给了它们，小兔子的衣服淋湿了，它把衣服晾起来，太阳公公出来了给它点赞。

及格分肯定有了，但是怎样能写得更出色呢？

首先，你可以积累一些的词语，形容雨有哪些词？瓢泼大雨，蒙蒙细雨，狂风暴雨等等。

其次，你要结合自己的生活感受增添故事细节。

小兔子遇见小蜜蜂、小蝴蝶、小蚂蚁的时候，这三只小动物的状态如何？是不是被淋得很惨？

小兔子是借助树木挂的衣服，太阳公公出来以后除了给小兔子点赞，还用光和热帮助衣服更好地晾干。

最后，故事有没有中心思想可以挖掘？这个故事显然是赞美小兔子助人为乐。

把这些加进去，这篇看图写话就可以得到优了。

【补充一点，如果是小学低年级语文老师的话，还可以利用四格漫画不但锻炼学生说的能力，写的能力，还可以训练学生发散思维的能力，比如某些漫画尝试让学生打乱顺序，看能否也顺成一个逻辑合理的故事讲一讲。】

二、一格漫画看图写话。

如果是类似这样的图，其实需要着重锻炼学生按一定顺序观察和写作的能力。

针对这幅图，可以从左到右，或者从近到远写，说清楚几组孩子在干什么就行，适当加细节描写，例如天空很蓝，沙滩踩上去软软的，孩子们笑得有多开心之类的。

比刚才那种更难的是这类，图上给出的信息有限，但其实是考察学生合理想象，叙述一个完整故事的能力，依然用追问法。

主角是小红，她可能在哪儿？

老奶奶怎么了？小红为什么来？

小红带了什么来看老奶奶，老奶奶收到礼物后是怎样的状态？

简单叙述完整的故事后，加细节。

----------------------------------------不妨点赞哦，非常感谢--------------------------------

以下是个人拙作，感兴趣的可以看一下哈。

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不能保证给她未来 不要随便碰她

如果是自愿可以上，不过不要怀上了，这样就害了她

16岁呀！千万不要犯错误。

不准的,只有巧合木有绝对,性别就两种,各占50%,抱着好奇心等待吧

你的心里自控能力很棒！不要走错路，否则后悔一辈子，如果那个女孩长大了，懂事了，会后悔自己的付出，并会认为你趁她年幼玩弄了她，还是等等吧，年轻的女孩子谁都喜欢。

　　中文学名

　　玳玳花

　　拉丁学名

　　Citrus aurantium

　　别    称

　　回青橙，枳壳花、酸橙花

　　　　玳玳花，别名回青橙、枳壳花、酸橙花，拉丁文名Citrus aurantium常绿灌木，枝楞、细长，叶互生，革质，椭圆形，春夏（4~5）月开白花，香气浓郁，果实扁球形，当年冬季为橙红色，翌年夏季又变青，故称："回青橙"，因有果实数代同生一树习性，亦称"公孙桔"。玳玳花是香科常绿灌木，头一年的果实留在树上过冬，次年开花结新果，陈果皮色由黄回青，两代果实同一棵树上，所以叫玳玳。玳玳花略微有点苦，但香气浓郁，闻之令人忘倦。

　　玳玳花味甘，微苦。疏肝和胃，理气解郁。主治胸中痞闷、脘腹胀痛、呕吐少食。清血，促进血液循环，舒肝、和胃、理气，适合脾胃失调而肥胖的MM。有破气行痰，散积消痞之功，治咳嗽气逆胃腕作痛等功效。玳玳花是一种美容茶。玳玳花略微有点苦，但香气浓郁，闻之令人忘倦。可镇定心情，解除紧张不安，此外，也有助于缓解压力所导致的腹泻，能清血、促进循环，还有减脂瘦身的效果。