穿旗袍的说说
我来发一组刘亦菲的旗袍扮相吧。
不过感觉这身旗袍不适合刘亦菲，显得有点老气。
感觉刘亦菲适合白色旗袍，旗袍花纹淡一些素雅一些也许会更好看。
只找到这些了。
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【小题1】最特出的矛盾：家境不好，但活得优雅而从容。作者态度：贬斥、批判孔乙己；褒扬、赞赏穿旗袍的女人。
【小题1】穿旗袍；不介意别人的议论；随着车奔波，却依旧清清丽丽，将车收拾得整洁雅致；遭遇车祸后挺直脊背，面带笑容。
【小题1】精明、乐观、热情、自信、有想法、眼光远、坚强的女人
【小题1】①“旗袍”象征着一种美好的东西，穿旗袍的女人不管在顺境中还是逆境中永远打扮得素净美丽，表达了一种对生活的执着的热爱。 ②“旗袍”是作者写作的一个载体（线索），全文围绕“旗袍”进行写作。③结尾通过“旗袍”点题，升华了主题，表达了对生活的一种乐观态度。
【小题1】示例：人生难免身处困境，重要的是不能失去信心，要有乐观的态度,坦然面对一切。在自己人生的舞台上，坚信，乐观地演绎出属于自己的精彩。
【小题1】此题考查的是学生对文章内容的筛选能力以及对作者情感态度的把握。(“矛盾”
“2”分，“态度”“1”分）
【小题1】此题考查的是学生对文章内容的筛选能力。（答出3点给满分，少一点就扣一分，表达不佳酌情扣分）
【小题1】小说是以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。分析典型人物形象,一是通过人物言谈举止、衣着神态；二是要分析作者塑造这个人物时所采用的表现手法；三是要把人物放到作者特设的情节和环境中去分析。这样多方面的综合分析,才能从整体上把握人物的形象。
【小题1】标题作用：1、设置悬念，引发读者思考。2、行文线索。3、点明写作对象。4、体会标题的深层含义。5、点明文章主旨。（3分，有两点即为全对）
【小题1】此题围绕人生处于困境中的态度来谈即可，但必须联系现实生活谈出自己的感悟。
为什么会眼前看不
一、俄罗斯头 1、先扎个马尾。。。要扎底。 2 、我头发不够长 所以分了两股辨起来, 3 、辨好后 要交错绕着盘 (我用的橡皮筋比较粗 应该用细一些的,交错后会 遮盖住橡皮筋) 4 、用发卡固定。 二、花篮头 1、首先从头发右边分一股出来 开始辫。 2 、每辨一次 就从下面的头发中挑一股辫进去。 3 、一直挑辫到左边围绕一整圈,注意梳到左边的时候要把头发拉起来 贴着辫。不然很不平服。 4 、最后一直把头发辫到发尾 然后绕起来固定。 5 、梳理的时候 要用摩丝或者定型水。这样才平服 也显得头发光亮, 效果会好很多。 三、最简单滴 暂时用筷子代替 1、扎个低马尾 (高的也好看 会活泼些)将簪子横插在橡皮筋下。 2、分开两股头发 向上围着簪子交错环绕。 3、把头发绕完,(注意要绕得形状好看 饱满)用黑发卡固定。 OK 完成 四、还是一根簪子的方法，可以只用一根簪子搞定的 1、把头发握拢,将簪子斜压在头发上。 2、把簪子头部向下压 尾部向上翻转。 3、翻转360°然后挑起底下的头发插进去。 4、如果头发不长 可以把余下的头发随便散开，会有庸懒的韵味。 5、如果想干净清爽,可把余下的头发环绕一下固定五、很多MM夏季喜欢梳的，简单大方的样式，很多港剧中都有这个发式 1、扎个马尾。 2、将头发朝上或朝下翻一下 再扎一次。 3、将剩余的头发围着橡皮筋环绕 盖住橡皮筋。 4、用发卡固定一下,刘海可伏帖在前额。