意义的说说
有意义的
meaningful
She believes these talks will be the start of a constructive and meaningful dialogue
她认为这些谈话将是一次具有建设性的、有意义的对话的开端。
Suddenly all of the bizarre and seemingly isolated examples took on a meaningfulfocus.
突然之间，所有那些怪异且看上去孤立的例子都具有了意义。
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很深刻有意义的说说
只要是他自己愿意读书,哪里不是上学,农村怎么了,农村人一样可以考好大学,可以过好日子,农村人是最朴实的人
存在的意义说说
其实想开了都一样,现在大学招生已经基本全覆盖了,所以你就是勉强上个农村高中到时候出来最起码也是一个大专生,所以为了学历还是让孩子去读吧
寓意深刻的说说
虽然城市和农村的师资力量肯定有明显的差别,但是最主要还是看孩子自己是不是想努力考大学。
发说说有意义的时间。
meaningful 英 ['miːnɪŋfʊl; -f(ə)l] 美 ['minɪŋfl] adj. 有意义的；意味深长的
例句："We found no meaningful differences at all, " she says.
“我们没有发现任何有意义的区别，”她说。
significant 英 [sɪg'nɪfɪk(ə)nt] 美 [sɪɡ'nɪfɪkənt] adj. 重大的；有效的；有意义的；值得注意的；意味深长的 n. 象征；有意义的事物
例句：But if they do, it will be significant for a few reasons.
但是，如果他们真的这样做，这必有几个重要的原因。
eloquent 英 ['eləkwənt] 美 ['ɛləkwənt] adj. 意味深长的
例句：His eloquent speech called out a response in the heart of every man.
他雄辩的演说在每个人的心里引起了反应。
meaning 英 ['miːnɪŋ] 美 ['minɪŋ] n. 意义；含义；意图 adj. 意味深长的
例句：We have long mediated on the meaning of life.
长期以来，我们一直在思考人生的意义。
简单又有含义的说说。坚持有意义吗的说说。
有意义的 meaningful
It's meaningful to help others. 帮助别人是有意义的。
意义的说说
。
农村怎么了,农村读下来的也有考的清华北大的,不要对任何地方任何人有任何偏见,会影响到小孩的很深刻有意义的说说。
物理学家给你解释一下什么是生命的意义。 数学出没注意， 顺便感受一些什么叫物理学的思维能力。
受物理启发，我提出生命的本质是寻找“序”或者范式，即找到一种生命模式，能够持久的调动你所有精神能量，以至忘我境界。我说，这就是生命的意义。如同一个沙滩上的少年，从浮沙中堆起一个城堡。
我想从物理学中的热力学来解答这个问题，为什么人生可以用热力学阐述？ 因为人归根结底活在自己的内心活动里，内心的物质基础是神经系统，它处在与外界不断的能量和信息（记住，世界的主旋律！）交换中， 这与热力学系统极为神似。 而无论是气体还是神经系统，背后的数学原理都是自组织。即大系统的复杂性（“智慧”）是大量简单（“愚蠢”）的小单元相互作用而产生的。
热力学里面有两个永恒的主题，那就是能量和熵。 什么是能量？ 能量就是系统做功的能力，我们说一个人能量十足是因为它在不停的运动和做事，物理也是一样的，它说的是一个系统不停的运动和推动自身发生变化的能力。
什么是熵？ 对于一个复杂的系统，比如一群分子，一个人群，首先具有的性质就是不确定性。因为大量元素的情报是不可能完全掌握的(统计学核心问题)。我们把距离确定性描述这个系统所缺失的信息，叫做熵（系统每种可能状态的概率对数的期望之负值）。数学上讲就是你还需要多少比特的信息可以把系统状态完全确定，熵就是不确定性的大小。用比较文科的思维理解，高熵就对应一种我们不可知，不可控的局面，有人称之为无序（系统秩序-结构-order的丧失往往代表大量不确定可能的出现），虽然这类比喻并不完全准确。你可以想象一个无序的跳蚤市场，不同的人叫卖个人物件，你早起去市场上看，你唯一知道的是你不知道市场有什么，就是典型的高熵体系。
图： 熵是不确定性的量度，系统自发的变化是从低熵到高熵，一个图像从清晰，逐步模糊的过程，是为时间的箭头。
懂得熵就可以懂得信息： 信息就是反方向的熵，或者说不确定性的减少。在一个复杂系统里，你知道的信息越多，系统的随机性（自由选择）就越小。用理科的思维信息就是降维（dimensions reduction），用文科的思维信息就是有序。
热力学的三大定律，都围绕能量和熵。
第一定律--能量守定律：系统做功的能力是不可以随便产生或减少的，而是有一定的值。如果你需要增加能量，就要和外界交换。
第二定律-熵增加定律： 孤立系统（没有能量和物质进入系统，例如整个宇宙就是一个孤立系统），熵是只增不减的。这是一个神一般的定律，指出万物演化的趋势。整个宇宙的熵增大，使得时间有了方向，或者说时间轴的对称性被打破，未来（高熵）和过去（低熵）成为了截然不同的部分。它给出宇宙一个终结的状态-失序，所有有结构的形态的崩溃，大到文明，小到细胞，都只能化作尘埃。
第三定律， 热力学零点。在此不叙。
热力学第二定律，所谓时间之矢，是我所有物理定律里最喜欢的。因为它指出事物的天然倾向性，那就是走向不确定性的增大（我们统称为失序）。 通常我们使用熵最大原理的时候要考虑系统的限制条件，比如热力学系统的体积，能量，求解一个在限制条件下的最优化问题（原则上可以解决所有热力学问题）。
接下来说说人，刚才说生物系统和气体都是复杂系统，但是作为生物体的你和气体的本质区别是什么？一言以蔽之：生物体从无序向有序发展（熵减少），气体从有序向无序发展（熵增加）。
或者说，生物体遵循逆热力学第二定律。最大化信息而最小化不确定性（无序）。何为最大化信息？ 其实就是对外界环境变化的贝叶斯学习， 或者说根据外界环境的变化，系统作出某种反应，然后通过得到的环境反馈来调整学习的过程。 这与机器学习里的增强学习异曲同工。
无论是生命进化，还是我们出生以后学习的过程， 都是逐步从简单到复杂，增加对外界环境的掌控力-或者说增加确定性的过程。生物把它亿万年掌握的环境信息写入DNA的编码。
图：DNA 即意外年里生物为对抗熵增，减少不确定性所凝结的生命之塔。
但是从无序向有序是要付出代价的，代价就是为了维持自身的结构，你就要不停的导入和导出能量。 为什么？想一想，自然的趋势是无序，你要使自己有序，或者说宇宙总的熵是增加的，而你的熵要减少，那就是宇宙其他的部分要为你的熵减少付出代价。怎么办？ 宇宙其它部分的熵必须增加。就是要从宇宙里导入有序（负数的熵），而把无序（熵）还给宇宙。而熵作为信息，是不能够独立存在的，它必须依托一个载体-能量。 因此最终就是作为生物体的你要让能量携带着有序（负熵）进入而携带着无序（熵）流出，自身获得秩序和结构，而把无序还给宇宙。这个过程吸入能量放出熵的过程在生物学上称作新陈代谢。
单个的生物体是无法长期支撑这种代价的，系统抵抗熵增的能力随时间减弱，是为衰老过程， 并最终淹没在熵增的洪流中，即死亡。然而群体的生命之流却可以在更长时间尺度抵抗熵增。
图： 衰老与失序。年轻与俊美多与紧致有序有关，而衰老则伴随着松弛失序，或不确定性的增加。
认知和学习的本质也是从无序到有序，减少不确定。 我们的存在，无非可以分解为对外界的感知和相应的行动（Perception & Action）。 感知决定行动，行动的结果通过感知反馈给我们。 我们大脑的神经活动所干的主要事情，就是猜测某种行动将要产生什么样的结果。 当大脑的猜测完全不靠谱，即不确定性高。而猜测越精确，则不确定性越小。 认知学习的宗旨，就是精确预测，产生理想的结果（熵减）。
基于这种生物存在的本性，我来回答人类存在的一个基本问题： 活着的意义何在？ 其实这个问题问错了，因为不站在上帝视角，你连意义是什么都不知道。 而开启物理思维，就是开启上帝模式。
生命皆流: 生命是一个暂态过程。能量流动的过程即生命。体现在我们的意识层面，就是永恒不息的欲望。食欲满足后的爱欲，爱欲满足后的求知欲。或者我们可以管这个叫欲望守恒吧。欲望如同无序奔腾的河，意义不对应某一欲望的满足，因为欲求不满是永恒的状态。
快乐：如果意义真的存在，那么快乐是它唯一的载体。因为感知即存在，但是苦辣酸甜的感知本身是没有好坏意义的。赋予他们以好坏的，是快乐不快乐。
但是快乐是什么？ 神经科学里把它和一种多巴胺的化学物质联系起来。 多巴胺是大脑对行为的奖励机制。这样看来快乐只是表象，它是系统各种复杂因素综合后的一个表征量（如同热力学系统的温度）。如果你只为追求快乐而活你就注定达不到快乐，因为你没有看到他背后的深层动因。怎么才能快乐？ 请往下看。
焦虑： 焦虑与不确定性相关，因为这是生物要极端回避的状态。任何不确定的事件，躲在森林里的老虎或者明早没有准备好的考试都使我们焦虑。所以有保险业。从焦虑的对立面看，我们可以反观快乐， 快乐必然与不确定性的减少，或者说秩序的建立相关（熵减）。
人生目的：人生本无目的，我们却一定要赋予它一个目的，为什么要赚牛角尖？ 因为目的是赋予人生秩序的手段，或者说从无序中划出有序，从一大堆随机的噪声中聚沙成塔。 之后我管它叫生命之序。当然并非每一个目的都可以成为序，只有那些能你把四处发散的欲望之流收敛到一处的目的才可称作序。
图： 人生目的的作用是在散沙之上堆砌起绵延的沙丘。
序从哪里来？ 序在我们的基因里。基因就是亿万年光阴被大自然选择的序。也正因为此，生命的序是先验的，不能由推理得来，而只可由生活经验的积累中感知得到。
回到快乐：
快乐有两种，一个是快感，一个是幸福。 快感是暂时性的，往往与欲望满足相关，过后却可以迅速的被空虚痛苦所抵消。 而幸福是快乐在时间的积分。 或者说持续性的快乐。 它与人生目的紧密相连。
持续的快乐来源于你所赋予人生的目的是否能特别有效的把你消耗的时间（能量）转化为美妙的秩序。 序就像一个魔石或者说种子，如果找的准，它就可以把你的生命能量完全旋入其中，呈现出它本来该有的结构，其乐亦无穷。
人生意义： 生命的本质即熵减。 通过确立符合自己的人生目的，最有效的把欲望之流中的无序转化为生命之序，就是人生的意义。
作为独立个体的意义首要找寻适合自身的序。 对于不同的个体，最优的序是不同的。 因此，要思考人生目的一类的问题，不是空想一个我要当大老板大教授，而是一种宏观结构的思维，寻找自身生命的宏观结构或格局。大老板大教授都觉得好，但是到你头上，也许只是痛苦。你可以欺骗世人，却难以欺骗自己。 而且错误的序，实现的可能非常之低。
存在的意义说说。最好不要,可以去中间一点的学校呀,只要大人多加以引导还是有希望的。