是字的说说
虽然没有邀请，但是，哪里有练字问题，哪里就有墨姐出没，啦啦啦~~~~~~
很多练字的朋友都会和你有一样的困惑：
明明练习了一段时间了，而且也很努力的练习了，为什么就是看不到效果！字帖多不知道买了多少本了，效果却不惊如意练习的时候感觉自己的字有进步了，离开了字帖，又瞬间打回原形一个字练了好几张，练到想吐；期待看到好的效果，但是越写越难看……遇到这些问题，墨姐都想问一句：到底知道自己练字的目的是什么吗？
如果，希望快速提升（为了应试），有个小办法就是多去看好看的字，或者和写字好看的人坐在一起，这样会在一定时间内，让自己的字整体上向“美”出发。
如果，时间充裕，不是急着要把字练的如何，如何，我建议你从基本开始。练字其实是有它的节奏和步骤的，
简单的了解练字步骤是什么，练字到底在练什么，练字的方法是什么，再开始动手练习。
相信墨姐，这一步看似麻烦，但是在后期的练习过程中，实则省了不少的事情，还能清楚的明白自己的问题到底处在哪里了。
还有就是，在开始练字之前一定要清除的知道，哪些弯路不能走。（描红，凹槽字帖，沓着透明纸写都是练字路上的坑￣へ￣）
下面墨姐，就系统的说说练字，帮大家找到练字的方向：
1.选择喜欢的字帖
2.从笔画开始练习
3.练习字形结构
4.练习章法布局
5.不要踩这些“坑”
干货满满，很多小经验在其中，答应我一定看完哦O(∩_∩)O~~
选择一本自己喜欢的字帖（最好是楷书，楷书会很好帮助你理解结构，后期想学行楷，行书<或者是有个性的江湖字>楷书是基础）
1.现代字帖
像田英章、卢中南、吴玉生、司马炎的字帖都可以选择，选一个自己喜欢的字体开始练，才会因为兴趣坚持很久。
▲田英章▲卢中南▲吴玉生2.古代字帖
墨姐比较喜欢临写古帖。有的同学会觉得古帖的字和大，行笔运笔什么的硬笔和毛笔的表现很不一样，这样也可以临写吗？
其实可以，可以选择小楷字帖。小楷字的大小，和我们拿硬笔写出的字大小差不多，而且小楷字真的很漂亮。
如果从古帖开始练习，墨姐推荐《灵飞经》《汲黯传》，当然后期有会有人选择文征明小楷，也很好看。
《灵飞经》《汲黯传》不同书家，写同样的书体，感觉是不一样的。所以，你要研究，你所临摹的字帖，有什么独特的地方。
这里墨姐要说两个误区：
1.拿到字帖直接沓着写（就是有直接在那张透明的纸上写）这个是错误的！
也是很多人总在练习，总也练不好的原因。这样沓着写，是锻炼我们手腕的熟悉感，是锻炼手腕。离开字帖就写不好字了。
正确的方法是，把透明的纸撕掉、或者翻过去。先观察你所临摹的笔画、或者字，它在一个格子中的位置是怎么样的，重心在哪里，中心线是什么……
这样的过程看着麻烦，实则是锻炼我们的眼和脑，每写一个字，不单是过了说，脑海中也留下了它的框架组合结构。即使没有字帖在手边，也可以跟着脑海中的记忆写的八九不离十。
2.不要机械式的重复的写
拿到一个字，不要看了一遍字帖就开始疯狂的练习，越往后写就会发现进步不大，和没有练习差不多。
正确的方法是，拿到一个字写分析，之后写10遍（5遍），看一下字帖，分析一下哪里没有写好；之后接着进行第二阶段的临写，克服之前写的不好的地方……
如果一个字总也写不好，我的建议是，暂且放弃它。字帖中相同结构的字很多，在后面的练习中你还是会接触到的。
练习字形结构，这个时候，就需要观察了！要观察什么呢？
① 找中线、重心。因为这是一个字最基本的部分。② 观察是否有突出的一笔，或者特别特别重要的一笔（比如特别长的一笔横，突出的斜钩等）。③ 找横竖的对齐关系。这个就好像那些带辅助线的格子，主要是为了定位，分辨长短的关系和笔画间的对齐。我把这些辅助的线叫做“经纬”。④ 看空白，关注收放的对比。⑤ 观察笔画在字形中的特点（主要是粗细）有哪些常见的字形结构，大家可以简单的了解一下：
（1）上面是宝盖的字，其余笔画应帽于其下（除主笔在宝盖下的字外）。如：宇、宙（2）下面有底托状的字，其余笔画应托于其上。如：至、孟（3）以左半部为主的字，左高右低。如：部、即（4）以右半部为主的字，右长左短。如：绩、议、读（5）横短撇长；如：左、在、尤、龙（6）横长撇短；如：右、有（7）横短竖长，撇捺应延伸。如：木、本、朱（8）横长竖短，撇捺应缩短。如：乐、集（9）横长竖短。如：上、士（10）横短竖长。如：才、斗、丰、井（11）上下有横画的字，应上短而下长。如：丕、正、亚（12）左撇右竖，应撇短竖长。如：川、升、邦(13) 左竖右撇，左竖应收敛而右撇应舒展。如：伊、侈、修(14) 左右有竖画的字，左边应收而右边伸展。如：目、固、柳(15) 由三部分组成的字，中间务正。如：御、谢、树(16) 左偏旁小的字，要位居中上部。如：吸、呼、峰、峻(17) 伸钩之字应抱持。如：勉、旭、抛(18) 有俯钩和仰钩的字，俯钩要短，仰钩要长。如；冠、寇、宅(19) 纵撇最忌象老鼠的尾巴。如；庭、居、底(20) 纵腕笔，应弯曲而有力。如：风、飞、气(21) 横腕笔，应圆润俊秀。如：先、见、元、毛(22) 有并排几个撇的字，不要写成象一排牙齿。如：友、及、反、皮(23) 以右部为主的字，右部可丰满些。如：施、腾、靖(24) 以左部为主的字，左部应大些。如：敬、敛、刘(25) 以左右为主的字，中间宜小。如；弼、辩、衍(26) 字本来就瘦的，字形不要写得太短。如：身、耳(27) 字本来就矮的，就写得粗壮些。如：白、工、日、四(28) 横长撇短 的字，右边不宜用捺。如：莫、矣、矢、契(29) 结构错综复杂的字，要穿插避让，但要交待清楚不能乱。如：繁、馨当你每个字都写好了，就要考虑章法的布局了。什么是章法，说的通俗一些就是字间距、行间距，如何让别人一眼看过去，觉得你的字写的好看（不一定每个字都很看，但是整体看上去就是很舒服）
练习的方法与工具都很简单，准备一张信纸，或者是有横格的纸，就可以完成基础的练习啦。
1.把一行字写到行上面
把一行字写到行上面，自然看上去就很直。
其实呢，我们是控制这行字的上下轮廓线的基本对齐，那轮廓齐了之后，整行字就会变直。
但是有些时候，这些字大小差异比较大的。
我们更希望的不是轮郭线保证齐平，而是希望每一个字的重心都落在同一水平线上。
这样字的话，就相当于有一根中轴线，贯穿着整一行，这就可以做到书法上说的有行气，字才能显得真正的直了。
2.把参考线当做中线练习
第二个训练步骤，就是针对”如何把每一个字的重心都落在同一水平线上”而设定的。
就是让这个字的重心，压在单行本子线上。
如果整一行都是让它的重心压在这根线上，那么整一行都会变直。
3.白纸上写字，学会找参考线
最后就是离开参考线也能在白纸上把字写直。纸边是非常好的一个参照物。
我们写第一行字的时候，首先就先假想出一条与纸边平行的直线，让我们的每一个字，都落在这条直线上面。
第一行写完之后，第二行第三行就好办了。
以第一行作为参考，同样假想出一条直线，让字同样落回到这条假想的线上，这样的话，每一行就都能够写直了。
练字是一个需要长期坚持的事情，几十天就想把字好，几乎是不存在2. 一旦选择了字帖，切勿盲目换贴，这对练字是百害而无一例的
3. 这个是重点：千万不要使用凹槽字帖（之前墨姐有个朋友，字写的还不错，虽然不是大神级但也是一眼看上去很好看很洒脱的字。她想提升自己字选择了凹槽字帖，断断续续练了2个月，最后她的字不但没练好，还比之前的字写的难看了，想变回从前的字，也变不回去了，真的很苦恼￣へ￣）
4. 拿到字帖，不要沓着透明纸写，最好是另外拿个练字本，对照着临摹
5. 不要以练字的数量来衡量练字的效果（最理想的方式是，在一定的周期内，通过观察，练习，纠错，正确的方法练出的字，效果是最明显的）
6. 练字的时候必须要用钢笔吗？（这个不一定，而且也不是越贵的钢笔越适合我们拿来练字。墨姐的建议是使用0.5或者0.7的中性笔，先掌握了字形结构，再细究笔锋、轻重也不迟）
下面放几张我的作品~~
如果后期墨姐还想到什么，还会过来补充的O(∩_∩)O~~
大家有什么问题都可以在评论区提问哦！
好开心呀，有这么人喜欢墨姐的答案。大家可以关注【公众号：习墨去】回复【暗号：练字大礼包】
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一、说字是一个多音字有三个读音，分别是shuō、yuè和shuì。
二、基本字义
说（说）shuō
1、用话来表达意思：说话。说明。演说。解说。
2、介绍：说合（a．从中介绍；b．商议；c．说和。“合”均读轻声）。说媒。
3、言论，主张：学说。著书立说。
4、责备：数说。
5、文体的一种，如韩愈的《师说》。
说（说）shuì
1、用话劝说别人，使他听从自己的意见：游说。
说（说）yuè
1、古同“悦”。
三、说字结构是左右结构，偏旁部首是讠，总笔画是9画。
扩展资料一、字形演变
二、字源解说
文言版《说文解字》：说，释也。从言、兑。一曰谈说。
白话版《说文解字》：说，解释说明。字形采用“言”作边旁，采用“兑”作声旁。一种说法认为，“说”是“交谈”的意思。
三、相关组词
1、燕说
[yàn yuè]
指穿凿附会之说。
2、说服
[shuō fú]
用理由充分的话使对方心服：只是这么几句话，～不了人。
3、游说
[yóu shuì]
古代称作说客的政客，周游各国，根据对政治形势的分析，劝说统治者采纳他的政治主张，叫做游说。说（shuì）。
4、说笑
[shuō xiào]
连说带笑；又说又笑：院子里的人，谈心的谈心，～的～。她的性格很活泼，爱蹦蹦跳跳，说说笑笑。
5、说唱
[shuō chàng]
指有说有唱的曲艺，如大鼓、相声、弹词等。
“说”的读音分别是“shuō”“shuì ”“yuè ”
读作； shuō 用话来表达意思
shuì ； 用话劝说别人，使他听从自己的意见
yuè ； 古同"悦"。
说 shuō
1. 用话来表达意思：说话。说明。演说。解说。
2. 介绍：说合（a．从中介绍；b．商议；c．说和。"合"均读轻声）。～媒。
3. 言论，主张：学说。著书立说。
4. 责备：数说。
5. 文体的一种，如韩愈的《师说》。
说 shuì
用话劝说别人，使他听从自己的意见：游～。
说 yuè
古同"悦"。悦耳，心悦诚服。
本回答被网友采纳说字有几个读音
多写几遍就可以了！
亲爱的妈妈您好： 今天老师留了一篇作文，是说说心里话。其实我还真有许多心里话要对您说，妈妈我已经十岁了，不在是一。二岁的小孩子，为什么我每次做家务你们都说：“萌萌，你还小，别干了，让我来吧，你去写作业，写完作业玩一会。”我总想对您说：“妈妈，请别阻拦我，我已经长大了，我能行，请相信我。” 记得我刚上学的时候，第一次月考我没有考好，考了九十四分，老师说九十五分或九十五分以上才算及格。我的情绪非常低落，也很上火，妈妈，您回家告诉我，“萌萌，不要放弃，这次没有考好，要找到自己错在什么地方了，下次再考时一定要注意。也不要灰心，只要你自己努力了，下次一定能考好。”听了妈妈的话，我自己下定了决心，一定要好好学习。 妈妈这些话，伴我走了三个年头，而我的成绩也一天比一天好，真的谢谢妈妈，当我失败的时候妈妈会鼓励我，当我成功的时候，妈妈会夸奖我。我觉着我是全世界最幸福的孩子，因为我有妈妈的关心与呵护。我有一位全世界最伟大的妈妈，既然是伟大的妈妈，我也一定要做个听话的好女儿，我一定不能辜负妈妈对我的期望，妈妈，我想对您说：“I love you very much.''也祝妈妈，"天天开心快乐，永远年轻漂亮”。