踩泥巴说说
如果是讨厌的人肯定爽啊，但如果是朋友这些就尴尬了
无意间踩过，并没有什么感觉
活动意图：
我国是由56个民族组成的多民族国家。国土辽阔、资源丰富。为了能够让孩子了解我国多民族的相关知识，提高孩子对五十六个民族的喜爱与对祖国的认知。使孩子们在了解中国的多民族的同时会为自己是一个中国人而自豪。
活动目标：
1、了解中国民族状况，习俗和文化。
2、知道我国是一个多民族的国家，萌发爱国情感。
活动准备：
1、课件《民族大家庭》。
2、幼儿事先对中国的民族状况有所了解。
活动过程：
一、幼儿交流调查表
中国其他地方的人是不是跟我们都一样？
小结：这些跟我们不同服饰不同习俗的人是少数民族。
你知道哪个民族的名字？有什么风俗习惯？喜欢吃什么？住在哪里？（幼儿交流调查表）
小结：中国有五十六个民族，每个民族习俗都不同。
二、了解少数民族，幼儿模仿表演
1、汉族人喜欢吃什么？你们认识这些字吗？
小结：汉族人喜欢吃大米和面粉做的东西，如：米饭、汤圆、粽子、馒头、面条、包子、饺子等。
2、傣族人最喜欢跳什么舞？
小结：傣族人最喜欢跳傣族舞。（欣赏傣族舞视频，幼儿模仿表演）
3、藏族人最喜欢吃什么？
小结：农区的藏族人以 粑为主食，用茶水拌食，喜欢酥油茶和奶茶。牧区的藏族人以牛羊肉为主食，日食五六餐。
4、维吾尔族有什么好吃的东西？他们喜欢跳什么舞？
小结：新疆的土鲁藩有葡萄和哈密瓜。他们喜欢跳新疆舞。（欣赏视频，幼儿模仿表演）
5、蒙古族人喜欢吃什么？他们穿的衣服有什么特点？他们居住在哪里？他们喜欢干什么？
小结：蒙古族人爱吃牛肉、羊肉、喝奶茶。身穿长袍，腰间束腰带，脚穿靴子。他们生活在大草原上，以放牧为生，住在可以随拆随搭的蒙古包里。蒙族人喜欢唱歌、跳舞、弹马头琴。
总结：中国是一个多民族的国家，五十六个民族是一家，平安快乐地生活在一起。
三、制作民族娃娃
自己动手制作漂亮的民族娃娃。（教师播放歌曲《五十六个民族》作背景音乐）
在东北，多冷的隆冬是不能玩泥巴的，那么冷的天气，土都冻硬了，抠不下来的。如果一定要在隆冬玩泥巴，我推荐大雪过后，路上洒完盐或者融雪剂，气温稍稍回升，路上的雪沾了车轮下的灰、鞋底的泥以及煤渣子等脏东西，半化不化的时候，会产生一种类似于泥巴的黑了吧唧的雪，东北话叫“雪化的稀nèng稀nèng的”。不耍埋汰了，我在东北没玩过泥巴，但是玩过沙子。小时候，我们家前面修路，修路用的沙子有一部分就堆在小区院里，很大一个沙堆，一刮风跟拍大片一样，黄沙漫天，但是那时候大家维权意识很差的，也没有人投诉，那儿就成了院儿里小孩的天堂。那时候我们几个小孩特别喜欢在沙堆上玩儿，主要是挖陷阱。沙堆顶上挖几个大坑，拿个纸壳子盖在坑上，上面再铺一层沙子，然后在旁边蹲点儿，别的小孩儿去上面玩儿的时候，一不小心啪叽掉坑里了，能给我们乐够呛。有时候挖了坑半天没人踩，心里想着坑不能浪费啊，我们就欠欠儿的自己上去走，假装“一个不小心”，掉进自己挖的坑里，嘿嘿嘿乐半天，然后爬上来接着挖。我还为了挖坑逃过幼儿园。后来更淘气的小孩想出了往坑里倒水，放泡泡糖，插木棍儿之类的招数以后，我胆儿小，就不太敢玩儿了。。再后来，院里的大沙堆被挖走，院里小孩儿挖陷阱的游戏也就此终结。那以后也去了海边去了沙漠，玩沙子的工具越来越多，堆城堡的小桶小铲子啊，能按出个螃蟹的小模具啊，但是再也没挖过坑了。
特别特别爽，不过没有大事尽量好好商量。
教案目的：1、幼儿练习用直线交叉画块。2、给不同块涂上不同的颜色。教案准备：油画棒、画纸。教案过程：1、教师示范用直线画出块面。2、教师师范涂色块。3、教师在绘画的过程中提醒幼儿直线与直线间不能靠的太近，否则不好涂颜色。涂色是不能把颜色涂到其它框里。4、幼儿在纸上用直线画块面。5、选择幼儿喜欢的颜色涂色块。6、幼儿在绘画的过程中老师指导并即时纠正。7、幼儿欣赏自己的作品。学习用色块造新房
作用是：通过描述高福军贫苦的家境,为下文刻画高福军的形象埋下伏笔,更能突显高福军的高尚情操与大公无私.