1.对于每一个单位来说,都应该防止出现学非所用,用非所学现象,一定要避免积压人才,浪费人才。
2.现在有一些知识分子用非所学,原来学的技能没有发挥出来,要改进这方面的工作。
3.有不少企业反映,一些高职院校的毕业生来到企业后,往往出现学非所用和用非所学现象,难以适应企业岗位的需求。
4.生活中有太多自己不喜欢又不得不做的事情,学非所用,用非所学,所学专业在实际工作中无用武之地,为生存拼命读书却不是自己喜欢的。
5.此外,中职学生毕业后,还存在“学非所用”,“用非所学”的现象。
6.用非所学和人浮于事的现象普遍存在,造成了巨大的人才浪费。
7.让工作表现出你的最佳如果你用非所学,你早晚会厌恶这份工作的。
8.我国的职教与普教比例严重失衡,造成培养的学生学非所用,用非所学,学用脱节,这是何等巨大的资源浪费。
9.但“不合格”的人才不是学校“制造”出来的,产生的原因一是专业不对口,学非所用或用非所学;二是人才长期不“充电”,不能适应知识经济的需要。
10.人才最怕的是学非所用,用非所学,用其所短。
11.学非所用,用非所学,毕业即失业的现象还是大量存在的。
12.这种用非所学的人是大量的,应当发挥他们的作用,不然对国家是最大的浪费。
13.”陈力俊认为,这样一来,很容易形成恶性循环,“这种情况下很多学生就会面临‘学非所用,用非所学’的情形。
14.毫无实际意义,耗读书人太多的时间和精力,科举制是学非所用,用非所学。
15.可是现实中国,一方面是大量的下岗工人,农村青年没活儿干,一方面是大学生用非所学,从事知识含量低的工作。