1.然而是古非今是不对的,年代固然是让科研人员过了一段紧日子,但经费增加后的爆炸式发展也不能否认。
2.“俗儒根本不知道如何面对实际,而一味地是古非今,满口经义,不懂得什么才是必须遵循的根本,哪里能派得上用场。
3.于是才有了是古非今,憧憬未来。
4.那种是古非今的做法对今天来说是不可取的。
5.立身以来,不欺暗室,如何今日,诬罔天听所区别帝王,激扬名理,以惩是古非今之辈,谬相劝逼。
6.是古非今要分清,穿越百年少清理。
7.那种是古非今的作法对今天来说是不可取的。
