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批评造句_用批评造句子

来源:造句 发布时间:2019-07-14 点击:
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《批评造句_用批评造句子》正文内容

1.受伤害能磨练你的心志,受欺骗能增长你的见识,受遗弃会教你自立的本领,受批评能助长你的智慧。

2.人不能没有批评和自我批评,那样一个人就不能进步。毛泽东



3.问题不在于:一个人能够轻蔑,藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱看重以及欣赏什么。

4.批评你多次了,你怎么还是累教不改!

5.她受到了老师严厉的批评,脸上火烧火燎。

6.望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。

7.只有勇于批评和自我批评,才能不断进步。

8.失意不丧志,得意不忘形;挫折不气馁,失败不灰心;勇敢不鲁莽,自强不自欺;批评不中伤,赞美不奉承;自信不骄傲,矫枉不过正!

9.他父亲对他的批评教育,使他大梦初醒,他认识到有错不承认是非常错误的。



10.犯了错误先做自我检查,再听取大家的批评

11.最枯燥无味的作品也无法抵挡批评家找出它迷人之处的决心。哈罗德·罗森堡

12.世界上没有一个永远不被毁谤的人,也没有一个永远被赞叹的人。当你话多的时候,别人要批评你,当你话少的时候,别人要批评你,当你沈默的时候,别人还是要批评你。在这个世界上,没有一个人不被批评的。

13.科学科学知识总是假设的:它是猜想的知识。科学的方法是批评的方法:寻求和消灭错误并服务于真理的方法。

14.空穴来风,他们的批评不是完全没有根据。

15.他素来善于说俏皮话,谈吐不凡,批评中肯。……显然,天才之火是有的,然而被各式俗务埋没了。契诃夫

16.他在单位上受到领导的批评,回到家后便满腹牢骚。

17.不宜的批评和表扬,如同太冷和的冰水和太热的蒸汽,都会对我们的精神造成破坏。

18.劳动的果实最甜美,真诚的帮助最感人,诚挚的批评最温暖,心底的满足最幸福。

19.警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。

20.小丽做事老是粗心大意,马马虎虎,经常被老师批评

21.受到老师表扬是好事,但他又得意忘形了,老师又批评了他。

22.这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

23.我们不要以批评的眼光来看事物,这样你将一无是处,你看到的将是世间丑恶。一定要以欣赏,赞赏的角度来看待事物,你将“十全十美”。请相信,生活的品质是取决于你对生活的态度。

24.善于换位思考,得到客户的指责,你不妨对他说:“你批评的很对,换了我,我也会这么想。”这种话具有神奇的安抚力量。

25.在批评会上,他不但不接受批评,反而一赌气扬长而去。

26.批评与自我批评,要抓住主要问题,不能躲躲闪闪,避重就轻。

27.批评行为本身,但不要批评行为者。

28.因为你的小失误而使他也挨批评了,这叫“城门失火,殃及池鱼”。

29.张要是我的同学。他很活泼,很机灵,一头乌黑的头发,圆圆的脸上带着顽皮的神色,一双黑黑的大眼睛,天真地朝你看。他得意的时候,轻轻地摇晃着脑袋:被你批评得不好意思的时候,也轻轻地摇晃着脑袋。

30.老师对同学们的批评教育是为同学们的将来着想,正所谓忠言逆耳啊。

31.做了错事要敢承认,大不了挨几句批评

32.对于同志之间的一些思想认识问题,不能采取粗暴的批评方式,而要和风细雨,循循善诱。

33.那双眼睛写着自豪,写着感到自豪的标语。我看到,那双眼睛兴奋地眨着,但仍带着一点不要得意过头的警告。我心里很甜,因为我有这样一双眼睛疼爱着,呵护着,警告着,甚至批评着。

34.代表们对法院的工作提出了尖锐的批评

35.不能把善意的批评说成人身攻击。

36.别人批评得对,而且很客气,不就是几句话吗?何足介意。

37.在看电影的时候,他无所顾忌地大声讲话,受到了观众的批评

38.听不到奉承的人是一种幸运,听不到批评的人却是一种危险。

39.伊.谢.科恩:高度的自尊心不是骄傲,自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。

40.在批评父辈狭隘的时候,我们切不可忘记他们的深沉。

41.他对同志无论是表扬还是批评,都实事求是,恰如其分。

42.动物是极容易相处的,它们从不提问,也从不会批评

43.吴老师习惯地理了理头发,皱着眉,抿着嘴,一副批评人的样子。

44.小丁批评老王,说他可用三个字来概括:刁,狠,滑,这真可谓是入木三分。

45.茁壮挺拔的老柳树没精打采地垂着枝条,碧绿的叶子卷曲着,仿佛一个被挨了批评的小孩,垂头丧气地低着脑袋。在老柳树上知了拉长了嗓音拼命地叫:“受不了,受不了……”。

46.在民主生活会上,张书记首先引火烧身,展开自我批评,一下子把大伙的情绪鼓动起来了。

47.我年纪还轻,阅历不深的时候,我父亲教导过我一句话,我至今还念念不忘。“每逢你想要批评任何人的时候,”他对我说,“你就记住,这个世界上所有的人,并不是个个都有过你拥有的那些优越条件。”。菲茨杰拉德

48.小丁批评老王,说他可用三个字来概括:刁,狠,滑,这真可说是入木三分。

49.教育的水平在很大程度上取决于全社会对于教育的理解水平。我们在批评教育的时候,不要忘记反思教育赖以生长的环境。因此,改变教育,我们必须改变社会的教育认知水平。

50.世界上没有一个永远不被毁谤的人,也没有一个永远被赞叹的人。当你话多的时候,别人要批评你,当你话少的时候,别人要批评你,当你沈默的时候,别人还是要批评你。在这个世界上,没有一个不被批评的。

51.不要只贪求平坦的旅途,更应该去尝试坎坷,它磨练了你的意志;不要只欢迎赞扬,更应该去接受批评,它让你看到了缺陷;不要只祈求获取,更应该去作出奉献,它证明了你价值。

52.对待批评的态度,应该是言者无罪,闻者足戒,有则改之,无则加勉。

53.同学们批评他,他露出一副不屑一顾的神色。

54.能够刚正批评,指责我们缺点和错误的人是我们难得的诤友,善意的批评就像是一壶美酒,当我们开怀陶醉在这种朋友同事间畅饮的世界里,批评的因子仿佛蕴藏在每个直观的感觉细胞中。

55.自我批评之于我们源自造句网,简直是和日光,空气,水一样重要。

56.如果你被人批评,那是因为批评你能给他一种满足感。这也说明你是有成就的,而且引人注意。

57.那个乳臭未干的小子,竟胡乱批评人家,真不知天高地厚。

58.文艺批评要实事求是,不能扣大帽子。

59.做政府的批评者,祖国的热爱者。

60.老师批评了他,但他却不以为然的不知错。

61.真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。高尔基

62.他对老师的批评很不满,事后又对小芳进行打击报复。

63.我们不能拒绝别人的善意批评

64.批评要摆事实,讲道理,以理服人,这样才能使被批评的同志心悦诚服。

65.“嘻嘻嘻”这就是幽默大王吕欣峰同学的笑。看上去是那么惹人喜爱,眼睛咪的像弯弯的月儿。在老师批评他时,他不但没有感到羞愧,还拘束的笑笑,弄得老师都不知如何是好。

66.自我批评,这是一所严酷的培养良心的学校。

67.我的兄弟在对待老人上很不周到,姐妹们知道了,大兴问牛知马,狠狠批评了他,从此,他待老人的态度有了很大的转变。

68.写新闻短评,可以表彰新人,新事,新思想,新风尚,或批评错误言行,扶正祛邪。

69.图书馆严肃批评了久假不归的读者。

70.公园里绿树成荫,花草树木因为天气的燥热,像小孩被批评那样耷拉着脑袋,垂头丧气。河面像一面镜子,没有一点波纹。河边的绿树有次序的种着,或许是因为天气太热,它们都无精打采的。

71.我有几个朋友。我定期去看望他们,但并不经常,这些都是挚友,他们直言不讳地批评我。这甚至成了他们的主要消遣!对我来说,他们很重要,因为他们与政治没有任何瓜葛。

72.他因浑俗如光的沉默而受到人们的批评

73.老师批评了他,但他却不以为然,满不在乎。

74.在教学中不要不受学生的批评,要好好虚心接受别人的批评,又应在实际经验中求得学问……

75.培养一点潇洒的习惯,不要太在意别人的看法或批评,如此你才能很自在的与他人相处。

76.他这样小题大做,不过是批评别人抬高自己罢了。

77.现在很多中国人仍然有一种“弱国心态”。具体表现就是,把自己夸大,对于别人的赞扬或者批评非常介意。而这些恰恰是对自己缺乏信心的表现。中国人在遇到国际纠纷时,应该表现得冷静一些,有大志的人才能真正韬光养晦。

78.这次失败的惨痛教训,使我认识到同志们对我的批评都是难得的药笼中物啊!

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80.他经常迟到,老师批评了他,他不但不改,反而变本加厉地旷课。

81.这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评不断往前走的人手中。

82.动物是挺棒的朋友,它们既不发问,也不批评。乔治·艾略特

83.表扬一个人,最好用公文;批评一个人,尽量用电话。

84.我们对混淆是非的人应该坚决批评打击。

85.对于同学们的规劝,批评,他都置若罔闻。

86.听了批评的意见,能自我反省的,叫做聪明;主动检查自己的叫做明智;能克服自己私心的叫做力量。

87.教子要:爱之以诚,动之以情,晓之以理,授之以渔,观之以行。表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行。

88.我很早就希望中国的站出来,对于中国的社会,文明,都毫无忌惮地加以批评。鲁迅

89.对不正之风提出批评,这是名正言顺的事,你不要藏头露尾的。

90.用鼓励和说服的言语来造就一个人的道德,显然比用法律和批评更能成功。

91.在所有的批评家中,最伟大,最正确,最天才的是时间。别林斯基

92.别人批评你,不要耿耿于怀,应该正确对待。

93.学习不可进信书本,应当有继承,有批评,有发展。

94.批评或表扬同学都要恰如其分,实事求是。

95.虚心并不是一般意义上的所谓谦虚,而只是在表面上接受了别人的意见。他也不是和人们没有争论没有批评,把是非与真理的界线模糊起来,而是他们必须保持自己的有关的政治立场,然后当自己没有了解别人的意见时不要去盲目跟从。

96.由于班里开展批评与自我批评,才改变了过去一潭死水似的局面。

97.如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

98.你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有道德的人。真理喜欢批评,因为经过批评,真理就会取胜;谬误害怕批评,因为经过批评,谬误就要失败。敏感从来不是伟大天才的优良品质,伟大天才所喜爱的是准确。

99.因过去互相间有过摩擦,如今又成了领导与被领导的关系,所以我时时处处都小心在意,就这还是动辄得咎,常挨领导批评

100.他接受了同志们的批评,从此改弦易辙,深入实际,避免主观,半年来工作大有起色。

101.你这种妄下雌黄,扰乱人心的行为应该受到批评

102.害虫叮人不是出于恶意,而是因为它们要维持生命。批评家也一样他们需要我们的血而不是痛苦。尼采

103.对犯错误的同志,要批评帮助,不能一棍子打死。

104.在所有的批评中,最伟大,最正确,最天才的是时间。别林斯基

105.对于群众的批评意见,领导干部应当抱着闻过则喜的态度。

106.警惕那些奉承你的人,善待那些批评你的人。

107.别人越是批评我,我越要赞赏别人,因为赞赏是对批评的最好报答。

108.张明并不是那种文过饰非,拒不接受别人批评的人。

109.对一个职工,如果他平时马马虎虎,我会十分生气,一定会批评,但他有时做错事,你应该给他机会去改正。

110.小丽受了批评满心委屈,脸上没有乐模样。

111.父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。

112.这篇批评官僚主义的文章在报上公开发表,能起到讽一劝百的作用。

113.望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的准会狠狠批评我的。

114.要批评别人时,先想想自己是否完美无缺。

115.文艺批评中,离开规律,牵肠挂肚抓住个别词句上纲上线,这种“左”的形而上学的倾向,早已为人们所深恶痛绝了。

116.经过老师耐心细致地做思想工作,他俩各自作了自我批评,原来之间的猜疑,矛盾都冰消瓦解了。

117.忠言逆耳,同学们的批评听起来尖锐了些,但对你改正缺点是有好处的。

118.黄老师批评的时候像蒙蒙细雨,绵绵长长,而林老师总是暴风雨,那也好,快去快来。

119.不论我有如何强烈的经验,我总能意识到我的一部分在从旁批评我,好像它不是我的一部分,只是一个旁观者,并不分担我的经验,而是注意到它:正如他并不是你,他也不能是我。

120.当遭受许多批评时,下级往往只记住开头的一些,其余就不听了,因为他们忙于思索论据来反驳开头的批评。

121.犯了错误,受到批评,就应该坚决改正,如果不思悔改,反而变本加厉,那就错上加错了。

122.民主,就是挑选那个受批评的人的过程。

123.批评家的表总要比别人的快五分钟。圣伯夫

124.你的批评一针见血,使我恍然大悟。

125.一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。

126.一切真正的天才,都能够蔑视诽谤;他们天生的特长,使批评家不能信口开河。克雷洛夫

127.我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。

128.在开展批评时,要和风细雨,注重方式,争取好效果。

129.这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住,嘲笑与批评仍不断往前走的人手中。

130.读一切深邃的书都应该如是:第一,要用自己的能力去理解;第二,要用自己的能力去批评。郭沫若

131.他的错误言论,理所当然地受到同学们的严肃批评

132.对犯错误的同志进行批评教育时,应该去泰去甚,把握一定的分寸。

133.对工作中怠工的群众,我们要加以批评教育。

134.对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评

135.人需要不断地跳出自我的牢笼,才能有新的感觉,新的方法,也能有更正确的自我批评

136.喜欢听表扬而不欢喜听批评这种心理,实际上就是小人患得患失的心理。如果一个人在思想上不能破除这一关卡,那么他的一切学问和才智,都足以用来欺骗世人和沽名钓誉。

137.听到老师不点名的批评,小芳如坐针毡,感到十分难过。造句网整理

138.我这个人就是爱放炮,也伤过不少人。我认为对的,我总是要讲。挨点批评,我是不害怕的。有意见都不讲,还有什么战斗力呢?

139.敢于在杰作堆里问津的才是好批评家。法朗士

140.他大手大脚,铺张浪费的作风受到同志们的批评

141.到了二年级的时候,老师又不同了,没有以前温柔了。天天要写字,不写的话,有时还要被鞭子打,甚至有时又向父母报告,真是痛苦啊。上课回答问题,对就表扬,错就批评,真是太严厉了。

142.真理喜欢批评,因为经过批评,真理就会取胜;谬误害怕批评,因为经过批评,谬误就要失败。狄德罗

143.高度的自尊心不是骄傲,自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。

144.对学生的批评要讲道理,以理服人。

145.我与李林的友谊就像高尔基说的一样:真正的朋友,在你获得成功时,为你高兴,而不捧场,在你遇到不幸或悲伤时,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候,会给你正确的批评与帮助。

146.所谓友谊,首先是诚恳,是批评同志的错误。奥斯特洛夫斯基

147.对犯错误的同学,要做适当的批评

148.何老师一进班级就劈头盖脸地批评了同学们,后来他知道错怪了学生。

149.认可赞美和鼓励,能使白痴变天才,否定批评和讽刺,可使天才成白痴。请永远不要否定不要批评不要讽刺,请相信所有人都重要,请记住佛向心中求。

150.奶奶对我特别娇惯,每当爸爸批评我,她就帮我求情。

151.听不到批评是一种危险,听不到奉承是一种幸运。

152.几天,我家又添了一只小乌龟。这只小乌龟长得比原来那只老乌龟俏丽多了。不过,这只新来的小乌龟可是凶得很,经常欺侮那只老乌龟。因此,我常常要批评那只小乌龟。

153.这篇批评北京市交通的文章,字字珠玑,正是切中要害。

154.投其所好,是害人的砒霜;批评监督,是救人的良药。

155.永远把别人对你的批评记在心里,别人的表扬,就把它忘了。

156.无可讳言的是,你这种简单化的批评,效果是很不好的。

157.批评他的国家的公民是在含蓄地为国家作贡献。

158.我们知道你自我批评精神很强,但个人天地毕竟有限。人家对你的好评只能起鼓舞作用,不同的意见才能使你进步,扩大视野,希望用冷静和虚心的态度加以思考。傅雷

159.我早就很希望中国的青年站出来,对于中国的社会,文明,都毫无忌惮地加以批评

160.看见别人工作不认真,就如骨鲠在喉,非要批评劝诫一番,才觉得心里好受一些。

161.眼睛是心灵的窗户。眼睛能反映出人的喜,怒,哀,乐等不同的心理活动和精神面貌。从老师的眼睛里,我看到了不同的目光。有时候是对我们的表扬,有时候则是对我们的批评

162.开展批评和自我批评要严肃认真,不能轻描淡写地走过场。

163.假使一个连长,丢了一挺机关枪,不消说是会受批评的,但枪还可以夺回来,可是一条腿失掉以后,就不能再挽回了。

164.张明同学固执己见,拒不接受同学们的批评

165.永远不要在背后批评别人,尤其不能批评你的老板无知,刻薄和无能。

166.宽容就是忍耐。同伴的批评,朋友的误解,过多的争辩和“反击”实不足取,惟有冷静,忍耐,谅解最重要。相信这句名言:“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒”能退一步,天地自然宽。

167.在日前宣传时,大s依然承认曾经面对绯闻与批评,让她想不开而钻牛角尖,还脱口而出想拿刀砍妈妈。

168.真理和美德是艺术的两个密友,你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有德行的人。狄德罗

169.由于时间和水平的限制,本书肯定不能尽如人意,希望读者批评指正!

170.一分钟一秒种自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。徐特立

171.你也不问一声这盆花是谁的,就端走摆在自己的案头上,别人提出批评,你还不满意,真是岂有此理!

172.批评没有能力达到艺术的高度。艺术进入了一定高度,除了它自己,其他表现形式都无法企及的境界。查普曼

173.虽然你不能阻止别人对你不公平的批评,但你可以做一件更重要的事,那就是不受那些批评的干扰而专心致志地做自己该做的事。

174.父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。

175.这位政治家目光如炬,对社会不良现象的批评,往往一语中的。

176.茁壮挺拔的老柳树没精打采的垂着枝条,碧绿的叶卷曲着,仿佛一个挨了批评的小孩,垂头丧气地耷拉着脑袋。风也不知躲到哪里去了,到处都是热的。树上的知了也拉长嗓音拼命地叫“受不了,受不了……”。

177.批评不是一个趣味的问题,而且是一个谁的趣味的问题。

178.老罗每每在课堂上痛心疾首地批评“万恶的中小学教育”,说中学教育有两大悲哀:一是每个学校都有一个变态的中年妇女当教导主任,逼得他“每天在杀人和不杀人的念头之间徘徊”;二是每个学校都有一个好色的男体育老师,“一上课就让男生玩球,自己领女生做游戏”。

179.儿子媳妇对老人不孝,女儿们大兴问罪之师,狠狠地批评了他们。

180.对挑拨是非,破坏团结的人,必须严肃批评

181.始终挑剔的人,甚至最激烈的批评者,都会在一个有忍耐和同情心的倾听者面前软化降服。

182.体育老师对同学态度粗暴,受到了校长的批评

183.勇于接受别人的批评,正好可以调整自己的缺点。

184.暴风雨已经来临,他才匆忙找人检修粮仓,这种见兔顾犬的做法受到了上级的批评

185.对犯错的同学要耐心教育,简单粗暴的批评是不能奏效的。

186.别人批评他,他默默无言,找不到什么话来辩护。

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