1,不破不立,要树立新风,必先废除旧习。
2,我们信奉的是不破不立。
3,“不破不立,不塞不流,不止不行”,是毛泽东看重文化改造的基本注脚。
4,在意识形态层面,我们采取的是不破不立的方针。
5,俗话说破而后立,不破不立,大破大立。
6,不破不立,即非学术批评。
7,要维护社会公平正当竞争,形成良好的优胜劣汰机制,该破产的要破产,不破不立,每天都有新的公司注册成立,也应该有亏损企业倒闭破产。
8,不把这种东西打倒,什么新文化都是建立不起来的。不破不立,不塞不流,不止不行。
9,与其狗尾续貂,不如重头开始,正所谓不破不立,敬请期待《岐黄薪火》问世。
10,从而树立起不破不立的信心,摈弃旧有的人才培养观,建立新的人才培养观。
11,“不破不立;不塞不流;不止不行;它们之间的斗争是生死斗争。
12,新旧信任机制之间的关系更属转化而非不破不立。
13,佛法无边,不破不立,她背负天命,他一生永夜,许不过是为了得以在此时此刻成就此情此景。青青的悠然
14,任何事物都在发展变化,不破不立是一切事物的规律。
15,尘归尘,土归土,不破不立,不死不生。
16,所以,笔者以为,不破不立,唯有先打破三年制这个旧的以学科体系为本位的框架,才能创造出新的模式来。
17,所谓不破不立,不塞不流,不止不行,改革,意味着首先要知道问题在哪里。
18,爱因汉姆是抱着一种不破不立的姿态来建构他的理论体系的,当时在欧洲文化界有许多人士心存偏见,执意将电影排斥于艺术殿堂之外。
19,依此类推,如果政府通过教育,能够改变农民的素质和观念,不破不立,根据个人优势,进行社会分工,同时农民通过买卖土地,获得自己的发展资金,把所有国有资源盘活,我国内需将会有长足的发展！
20,不破不立,要树立新规,必先废除旧习。
21,也许这个通过信息网络提高工作效率的建议并不新奇,但对习惯于某种固定思维模式的单位来讲,任何新的变化都是对传统观念的打破,所谓不破不立。
22,就其策而言,笔者以为须不破不立,且破且立,破立兼进。
23,然不破不立,不立不破;不生不灭,不灭不生;生亦不生,灭亦不灭。
24,行政法治的一大功能,应当是不破不立,破除一部分既得利益的保障机制。
25,公平,不偏不倚；谦逊,不矜不伐；创新,不破不立；坚贞,不磷不缁；爱心,不离不弃；诚信,不愧不怍；廉洁,不卑不亢；正气,不屈不挠！
26,不破不立,把对传统教育弊端的批判放在教育改革的突出地位。
27,也许有人会说,变化是文化发展的自然法则,不破不立,旧文化消失了,还会有新文化产生出来,我们没有必要去刻意维护过时的传统。
28,不破不立,不阻不行,不塞不流,朋友三四必须要“金猴奋起千钧棒”才能够“玉宇澄清万里埃”。
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30,秦夜痛的直接晕了过去,不知过了多久,秦夜脑海中奇怪地浮现了四个字:不破不立!“既然这样,那就破吧!”。
31,但是也有人主张这样的做法也是必要的,因为不破不立,先破了大家的观点,然后给别人立论就打下了基础。
32,思想先行,实践基础,法制建制从晚清产生两个章程的历史发展来看,最早是对封建科举制度的批判与否定,所谓不破不立,在批判的同时也在提倡改革传统教育,这在朝廷内外有诸多一致的声音。
33,比如在打击违法犯罪方面,仍然存在案件不破不立,追逃工作不到位,实际破案率较低等问题,导致社会治安形势日趋严峻,人民群众缺乏安全感。
34,不破不立,大破大立,破而后立……战之一道,以战养战,在战中体悟战之道,领悟战之奥义,在战中追寻大道……
35,所谓不破不立,正是这个道理。
36,日本人好像不大有不塞不流不止不行不破不立的想法,所以很善于兼收并蓄,便显出一种二重性。