穿过金色光阴的哈佛人经典语录
光阴语录
开篇时，作者描述了一场他参加的关于如何教育的会议。会议上，一位其它学校的教育者说“他们学校的方法就是，招进来一群优秀的学生。然后给他们极大的自由，任由其自由发展”作者对这个理论，可是相当的不赞同。不过，在我看来，这是极好的。毕竟，我们已经是大学生了，已经是年满十八岁的成年人，拥有选举权和被选举权，是一个公民了。 我们应该对自己的行为负责了。如果我们做对了事，那是很好的。如果我们做错了事，那就要自己负责，自己承担。十八年来，父母师长给予了我们很多的帮助，但是现在我们需要自己做主，自己选择。选择，是书中多次提到的概念。 在书中，作者写了，许多学生通过了某些事的影响，而做出决定，及最后取得成就的故事。我在这中的领悟就是，这一个了解自己的过程，让自己通过这些事把自己从里到外看清了一遍，了解到自己真正想要什么，才能做出不会后悔的决定，也许会成功，也许会失败，成功固然高兴，失败，就要勇于承担。 就个人而言，我是一个未战先虑败的人，这不知是好是坏，但我总是明白如果自己做错了事，不要怨天尤人，这都是自己的因果。《太上感应篇》开篇就写了“福祸无门，惟人自召。善恶之报，如影随形。” 不管好坏，选择了就要去接受。然后谈谈时间。 时间是一种资源，一种不会再生的资源。它的珍贵，无论在中华大地，还是在西方诸国，都是得到认可的。时间是无情的，是不会停下的，它将一切的繁华送入了归墟。对于大学生而言，时间同样珍贵。我们年轻，但我们也会年老。少壮不努力，老大徒伤悲。这不是一句空话。 其实，有时候我会想回到过去，这其实就是时间珍贵的一种表现，可惜这是不可能了。从中我们可以试想一下未来的我们，是否也会想回到现在呢？我曾想回到过去，好好学习，不再贪玩。未来的我是否也这样想过。若是如此，我为何不这样做。时间不回流，难道要等未来的我心痛吗？！利在我，损在我，现在就应做未来的我期待的事。 一个经历了错误的自己不会让自己再走一次错路。珍惜时间，莫后悔。
光阴飞逝的经典语录
拿去不谢
岁月经典语录
书中有这样一句，卓越的大学教育在某种程度上依赖于人与人之间的联系与交往。我理解为在这大学四年里，我们要善于去交良师益友。有时候我们只会去大学老师控制着我们的成绩单，大学同学则是明争暗斗。但是其根本问题还是在于我们，是我们的无知或者说是固执的自以为是。但你反过来想想，我们才是我们自己的主宰。良师益友就相当于是我们人生中的宝贵资源。利用好这资源，我想你可以更好地去拜师求艺，老师则更是乐于将自己的经验与你分享，你也能更好地交上几个知心朋友，来充实自己的人生，更重要的是去学会团队合作。
读完这本书，我感觉我的大学三年有点太单调，而且没有什么东西可以值得骄傲，读完大专的三年感觉自己没有好好的把握好时间，让自己的大专三年白白浪费，没有做到充实自己，所以转本之后打算好好的再珍惜一下大学的时光，可以让自己做到充实。虽然只有短短的两年。但是时间是一种资源，一种不会再生的资源。它的珍贵，无论在中华大地，还是在西方诸国，都是得到认可的。时间是无情的，是不会停下的它将一切的繁华送入了归墟。对于大学生而言，时间同样珍贵。我们轻但我们也会年老。少壮不努力，老大徒伤悲。这不是一句空话。其实，有时候会想回到过去，这其实就是时间珍贵的一种表现，可惜这是不可能了。从中我们可以试想一下未来的我们，是否也会想回到现在呢？我曾想回到过去，好好学习，不再贪玩。未来的我是否也这样想过。若是如此，我为何不这样做。时间不回流，难道要等未来的我心痛吗？利在我，损在我，现在就应做未来的我期待的事。一个经历了错误的自己不会让自己再走一次错路。珍惜时间，莫后悔。
大学教师对学生的影响，哈佛的学生通常能从老师那边获得指导性建议，是他们人生的指路者，师生交流沟通很多。而我们的老师大多很忙，除了老师还有其他社会身份，当我们对人生之路感到迷茫困惑时，没有人可以求助。平时的作业也都有参考答案，所以老师收到的作业反馈的问题很少大多没有错误，这种自欺欺人的做法一方面因为课程紧张，老师被统一安排，在有限的课时中规定好了紧凑的内容，根本留不出时间再解决之前的问题，另一方面学生因为有了答案而很少深入研究提升能力。
还有一方面就是我们的教学方式，都是大班化，而国外是那种小班化式教育。小班课的优势，它能保证教师对每个学生都很了解，而且教授还可以运用在大课上很难实施的教学技术，学生之间也能合作讨论，增进关系，有利于学生个人特色的发展。而我们更多的是大班课，老师很难认识那么多学生，上课主动发言的人也很少，没有个性的拓展，师生互动少，学生没有积极性，老师也就没有积极性了，同学之间也因为缺乏交流，了解比较少，感情没有那么坚固。
我的大学生活还有一年半的时间，说长不长，说短也不短。我相信，只要我充分利用自己的时间、身边的资源，我还有时间穿过我的金色光阴。
岁月句子经典语录。别费那些事了，流传那么广的哈佛校训都证明是假的，专门骗中国人的。。。 追问 额，没办法~~~这是学校布置的寒假作业，必须要看的，呜呜呜 追答 你直接把网络上揭发哈佛校训是假冒的拷贝下来，告诉老师，类似的东西都是专门针对中国人造出来的，有极强的麻痹性，目标是把中国人给带沟里去，咱就不上这个当了。现在中国的学校也越来越倾向于培养有独立思考能力的学生了，你试下吧，一次寒假作业而已，挨了批评，下次改正就是，又不是高考，必须得有符合教科书的标准答案，要不就是冒人生之大险了，寒假作业，没事 留住岁月的经典语录。
走过岁月经典语录。
穿过金色光阴的哈佛人经典语录 。
光阴语录。
南工大2011学院的? 光阴飞逝的经典语录。