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放牛班的春天经典语录中英文

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放牛班的春天经典语录中英文



1,Never give up, always have hope in front waiting for. 

永不放弃,总有希望在前面等待。

2,You can't say,there are things worth trying.Never give up,always have hope in front of waiting. 

世事不能说死,有些事情总值得尝试。永不轻言放弃,前方总有希望在等待。

3,At this moment, I feel a bit of joy and optimism. I want to call the world, but who will listen? No one knows my existence.

在此刻我感到一阵喜悦和乐观,我想向全世界呼叫,但有谁会听呢?没人知道我的存在。

4,Never say forever, there is always something to try.

永远不要说永远,总有东西要去尝试。 

5,Everything is possible, never say forever.

凡事都有可能,永远别说永远。

6,The happiness of childhood, fleeting, brilliant golden light, shines at the end of the path.

童年的幸福,转瞬即逝,绚丽的金光,照耀在小路的尽头。

7,The childlike voice of the Scorpio is the closest to God.

天籁一般的童声,是最接近上帝的存在。

8,This flying paper plane is our tribute to you.

这漫天飞舞的纸飞机是我们对你的敬意。

9,You and I will not predict the future, don't make it so easy to say forever.

你我都不会预测未来,不要把永远说得那么轻松。

10,Matthew, an unsuccessful musician, an unsuccessful superintendent

马修,一个不成功的音乐家,一个不成功的学监

扩展资料

《放牛班的春天》(法语《Les Choristes》)是2004年3月17日上映的一部法国音乐电影,由克里斯托夫·巴拉蒂执导,杰拉尔·朱诺、让-巴蒂斯特·莫尼耶、弗朗西斯·贝尔兰德等人主演。

讲述的是一位怀才不遇的音乐老师马修来到辅育院,面对的不是普通学生,而是一群被大人放弃的野男孩,马修改变了孩子以及他自己的命运的故事。

世界著名指挥家皮埃尔·莫昂克重回法国故地出席母亲的葬礼,他的旧友佩皮诺送给他一本陈旧的日记,看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特·马修遗下的日记,皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境,一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭。

克莱门特是一个才华横溢的音乐家,不过在1949年的法国乡村,他没有发展自己才华的机会,最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师,名为“池塘底教养院”。这所学校有一个外号叫"池塘之底",因为这里的学生大部分都是一些顽皮的儿童。到任后克莱门特发现学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年,体罚在这里司空见惯,性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况,闲时他会创作一些合唱曲,而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课,他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。

马修开始教学生们如何唱歌,但事情进展得并不顺利,一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔·莫昂克,皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉却有着令人头疼的调皮的性格,谆谆善诱的克莱门特把皮埃尔的音乐天赋发掘出来,同时他也与皮埃尔的母亲产生了一段微妙感情,但却是一厢情愿。最后因为失火事件被校长解雇,临走前带走了佩皮诺(Pépinot adulte饰)。

参考资料:百度百科-放牛班的春天

放牛班的春天经典语句中英文



You can't say, there are things worth trying.
你不能说,有些事情值得一试。
Never give up, always have hope in front waiting for.
永不放弃,总有希望在前面等待。
At that moment, I feel every inch of skin with joy and optimism, I want to say to the world, but who can hear?
在那一刻,我感觉每一寸皮肤用欢乐和乐观,我想对这个世界说,但谁能听到吗?
No one know of my existence, the great artist the mirror to see their true: my name is clement Matthew, failed musician, failed.
没有人知道我的存在,伟大的艺术家镜子看到自己真正的:我的名字叫克莱门特马太,失败的音乐家,失败了。
Every heart need love, need to be gentle, generous, need to understand.
每颗心需要爱,需要温柔,大方,需要理解。
Every heart need love, need to be gentle, generous, need to understand. Every child comes from the pure innocence of place, never should be the very cherish the treasure.
每一颗心都需要爱,需要温柔,需要宽容,需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方,永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。 . 本回答被网友采纳

第二次修改,19/5/19

发现过了这么久仍然有人看,点进来发现四年前自己好幼稚啊,电影是真的好电影,影评不是真的好影评贴一张一直的微信头像

分割线——————————————

修改回答的原因是《放牛班的春天》主演合唱团30周年巡回演唱会要来啦,全国各地都会有的,中毒的朋友们不要错过喔,反正我票已经买了 ——————————————(我是分割线)难以抑制我此时此刻激动的心情,我放下筷子,静静听完片尾曲,想大声的表达我的感动。

然而我又能做什么呢,于是只好记下来在知乎,这次我不再纠结于有多少人看,只是写给自己,提醒自己不要忘记此时此刻的感动,关于这天籁之声的感动。

故事是以回忆的方式展开的,而回忆来源于一张照片。然后两个主角回到以前,回到那个暗灰色的背景下。在他们的回忆主线上,克莱蒙马修,也就是合唱团团长出现了。

图片的背景,还有文字,让人感觉到故事发生的阴沉的背景,包括开始进去的看到校长管理方式,一开始的流血事件…和前任对马修的提醒,让人提心吊胆,或许这刚好与之后他们的天籁之音,他们的善良天性形成对比,让人被人性美所感动。

主题是从马修小心翼翼保护的包被偷掉开始显示出来的,这时人们看到的是音乐,正是音乐,音乐这个让全人类都有共鸣的美好事物,再加上出于一群缺乏各种关爱的孩子们之口,给人们以共鸣。孩子们缺乏爱和教育变的顽皮甚至可以说是坏,,但是音乐对于他们却是有这不可抗拒的吸引力,恰巧来自孩子们的音乐使人听了好像能净化心灵。对,净化心灵,这就是这部影片的最骨子里的魅力,马修的队伍孩子们的仁慈,他本身的善良带给人感动,佩皮诺那天真纯洁的一笑

只能用净化心灵来形容。影片中校长有一次踢球的场面就是这个意味,包括其他原本遵守校长管理方法的老师。再一个,在音乐中,孩子们自己的心灵,不能说他们的心灵不洁净,但是至少之前是有蒙上了沙尘,他们从马修来之前的麻木,无情变成马修离去时的善良,可爱。至于蒙丹,或许是作者专门拿出来的一个对比,校长的暴力管理收到的一把火和马修用人性美管理收到的美丽歌声来对比。其他的负面的东西我不想多说。

然后就是这个重要角色,天使的面孔,最初来自前任的评价,拥有上天赐予的音乐天赋,对于母亲的隐藏的爱,和强烈的自尊心,他心灵的净化过程也是本片的发展进程,下图也暗示着音乐对他的净化

故事的最后,马修不得不离开,看到他说很失望没有一个人违背命令来送他时我一瞬间也感到疑惑和失望,然而很快我就知道后面还会有惊喜,果然…

再之后,音乐响起,他离开这个地方,这个叫塘底的地方,不同的是走的时候这里让人感觉充满了光芒,影片中的着色就有这种感觉,可以专门去与前面那张图做对比。而字幕显示的是一个不成功的音乐家一个不成功的学监,这是来自校长对他的评价,这里主要的意义就是只要做自己的事,做自己认为有意义的事,那么不论别人觉得自己成功不成功,都总是有意义的。

最后,回到了马修带走的佩皮诺和皮埃尔的老年场面,又一次给人感动。再然后是对整个结局的叙述,最后以天籁的合唱之音落幕。

我初中的时候班主任在班里放了这部片子,当时太小不懂事,可能只是觉得有点励志,今天回头再看,无限感动,感觉到处充满人性的光辉,在那黄色背景下,低沉的音乐带给人不断的不断的感动,相信再看一次还是会有同样的感动。好的电影说不出来哪里好,但是会让你确定它的确是一部好电影。

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