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中考研讨会经典语录
居然没有“大姚”的语录？！作为小朱、家安老师的老师，讲课深入浅出，及其务实，又具有思辨性。姚新华老师《债法课》经典语录：1、其实法国民法典很容易理解，分三编：人法、财产法、财产的取得。哎，资本主义啊，就是修身养性齐家，出门挣钱。2、哎，现在社会太复杂！3、当年学界哭着喊着要民法典，现在上面一句话要搞民法典了，诶，学界就说学术不成熟了，反正就是啥都不成熟了。4、一个团队，里面有几个老同志，那个名字排在最后的、最年轻的一半就是干活最多的，比如民国立法的史尚宽。5、中国没有自己的民法体系，所以大陆学者的书写着写着就写到德国去了。6、法国也有自己的一带一路，法国梦就是搞地中海联盟。7、法国人比较有冲劲，但是呢，有时候比较过分。8、其实我们说法国债法的时候，已经进入了德国语境。9、我感觉你们上了个假本科。10、这些高校的学科排名都是很容易滋生腐败的，都是要请客吃饭的。11、开民法典编纂学术会议，全国各个山头都来，一流学校的人必须每场都去，你要不去，还要不要当一流学校了？12、民法典编纂研讨会，社科院开了，人大也开，我们政法那也得开啊，北大一看本来也打算开，没办法了，开！去的人也挺多，最后清华大学急了，那我不能不开啊，但是去的人不多。13、我认为中国近百年开创自己民法体系的，唯有佟柔一人耳。但是中国老一辈的学者都是术而不作，他的书很少。14、那个年代不讲马列主义是要打棍子的，现在不讲也行了。15、严格才能出人才，考不过就是不及格，跪下来也没用。16、别人说我落后，没有微信，但是我三天内国内外新闻都知道，我八卦新闻都知道。微信都是垃圾信息居多。
中考研讨会经典语句
您的这个问题可以去问一下度娘的。
一、起源上的区别：
中国音乐，文献一般追溯到黄帝时代，据考古发现，中国音乐可追溯至7000多年前，中华民族在几千年的历史长河中，创造了丰富的音乐文化。中国音乐曾经对中国周边地区的音乐产生了深远的影响。
西方音乐实际上是从十六世纪末开始，尤其是十七世纪到十八世纪，这一期间，音乐史上称为巴洛克时期。西方古典音乐有理论，有规范，有大量的文字和音响文献，易于流传；着重美学及功能性，故此比较客观。
中国音乐：
西方音乐：
二、音阶上的区别：
中国音乐从很早已经掌握七声音阶，但一直偏好比较和谐的五声音阶，重点在五声中发展音乐，同时将中心放在追求旋律、节奏变化，轻视和声的作用。
中国音乐的发展方向和西方音乐不同，西方音乐从古希腊的五声音阶，逐渐发展到七声音阶，直到十二平均律；从单声部发展到运用和声。所以西方音乐如果说像一堵厚重的墙壁，上面轮廓如同旋律，砖石如同墙体，即使轮廓平直只要有和声也是墙，正像亨德尔的某些作品。
三、性质上的区别：
中国音乐好像用线条画出的中国画，如果没有轮廓（旋律）则不成其为音乐，但和声是可有可无的。所以从未接触中国音乐的西方人听中国音乐“如同飘在空中的线”，而从未接触西方音乐的中国人则觉得西方音乐如同“混杂的噪声”。
参考资料来源：百度百科—中国音乐
参考资料来源：百度百科—西方音乐
本回答被网友采纳中西方音乐差异，中国的音乐带有一点这个什么比较温柔一点的，什么高山流水押金音乐和西方的音乐呢？它带有那种那种交响乐养的比较宏伟壮观。
1、音乐思维模式
中国音乐体系较之于西方音乐体系最根本的不同是它充满了辨证精神。“声可无定高”、“拍可无定值”，曲调可自由地“旋宫”、“转调”等，中国传统音乐即成为了一个活的、开放性的表叙系统。
而西方音乐体系具有确定性，“音皆有定高”、“拍皆有定值”“按谱演奏”不可添一音不可少一字。
2、“音”与“声”
在西方音乐的演奏中，重要的是奏准每一个定点的音位，以保证交响的和谐进行，而无须发挥诸如中国乐器所常用的吟、挠、绰、注之类的特殊技巧。
而在中国音乐中，音高的最小单位“声”，中国乐理中“音”为集体概念出发，不同于西方乐理中倾向严格规定、点状的、定量概念的“音”。
扩展资料
中西方音乐发展史：
西方音乐史是指西方音乐的发展历程，详细的时代可分为：古希腊罗马时期音乐，中世纪时期音乐，文艺复兴时期音乐，巴洛克音乐、古典主义音乐、浪漫音乐、现代音乐等。
欧洲的古典音乐是在中世纪的伊利莎白时期发展而来的，这个时期的音乐主要以格里高利宗教音乐占主导地位。
中国古代的音乐理论发展较慢，在“正史”中地位不高，没有能留下更多的书面资料。但音乐和文学一样，是古代知识分子阶层的必修课，在古代中国人的日常生活中无疑有着重要地位；民间则更是充满了多彩的旋律。
音乐，从广义上来说，我觉得应该是文化的外延，是文化孕育出来的精华的一种结晶形式。从这种意义说，中国传统音乐是在中华民族悠久的历史活动中积累的丰富的审美经验，由于滋生土壤（错综复杂的文化）的差异，它显然有别于西方古典音乐（主要是交响乐）。关于这点我们可以从下面的例子中得到验证：
一曲《高山流水》旋律古朴、典雅、优美、深沉；节奏平稳、舒展；音调缠绵、柔婉秀娟；体现出阴柔美。
一曲《命运交响乐》节奏明快、急促、音域宽广，曲调明朗、刚健、情绪激昂、气魄宏大；体现出阳刚美。
因此推广到中国传统音乐与西方古典音乐，你会发现以上不只是两首乐曲风格的差异，更是东西方文化背景差异在音乐审美观点和艺术表现形式上的体现。
说到中国传统音乐与西方古典音乐的差异，我们可以从以下两个方面来看：
技术层面上西方古典音乐有理论，有规范，有大量的文字和音响文献，易于流传；而中国传统音乐，没有一套完备的作曲理论与法则，较易失传。中国传统音乐以线条为主，而西方古典音乐更讲究和声。中国传统音乐注重气息，而西方古典音乐更讲究节奏。两者技术方面的最大不同在于音色与演奏方法。
艺术层面上中国传统音乐主要表达儒家、道家、佛家的思想，并且讲求悟性慧根，因此比较主观。
西方古典音乐着重美学及功能性，故此比较客观。中国传统音乐境界的表现特点与西方古典音乐不同，西方古典音乐以深刻严肃见长，突出主客对立，大都带有正剧或悲剧色彩，体现出来的是一种艺术精神的“壮美”；而中国传统音乐以旷达悠深见长，突出“情”和“景”的交融，主客统一，体现出来的是一种“和合”精神的“幽美”。
归根究底，艺术方面上的最大不同在于审美取向和价值观。
因而，也就不奇怪——西方人爱玩交响乐，台上的乐手和乐器越多越显得气派；中国人不这样也能取得同样的艺术效果，一把琵琶就能弹出悲壮的垓下之围，一架古筝就能奏出连海之春江潮水，一只古埙就能吹出千古兴衰之幽思。
总之，由于社会文化背景的不同，带来音乐创作手法及审美观的差异：在保持原有风格的基础上相互借鉴、相互促进将是二者今后发展繁荣的必经之路！
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北大状元：中考英语作文经典语录，仅此一份！吃透作文“0”扣分
英语作文向来是学习中需要克服的一道障碍，想要写好一篇作文，不仅要有丰富的词汇量，同时还要有良好的语言掌握能力，首先，词汇是学习的基础，中学阶段对词汇的要求是4500词，然后连词成句的时候，是需要对词汇准确的记忆和对语法的准确掌握的，连词成句就会涉及到语法知识点，语法也是难度很大的知识点板块。
作为一门语言类的学科，学好英语不仅可以提升孩子本身的交际能力，同时也能丰富孩子的语言表达能力，多学一种词汇，也是给自己的将来多一条路，学好英语的最终目的真的只有应付各种升学考试吗？实际上并非如此，英语也是一门国际语言，在生活中也是广泛应用的。
初中英语是比较简单的，然而就英语写作上来讲，难度也是比较大的，不仅因为很多孩子对语法掌握能力不到位，还包括对语言的组织能力，要知道，很常见的一个现象就是写作过程中，直接对作文进行汉译英，这样的语法是肯定会出很大的问题的，作文又如何能拿到高分呢？
和语文写作一样，合理的加入一些经典语录，英语也是可以的，引用一些进作文，还可以更好的提升作文的水平，下面这份基础的经典语录，分享给大家。
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