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职业生涯规划的经典语录
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职业生涯规划的经典语句
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选课确实是一门技术活，大学里的课程质量参差不齐，很容易踩雷。也有很多特别值得去上的课，我就个人经验推荐一下。
先从思政课开始吧，这是大家无论如何也逃不掉的，能把毛概、马原讲好的老师确实还是很难得的，给大家推荐一下讲马原的吴旭平老师，绝对是思政界的一股清流了，非常有趣的一位老师，讲课深入浅出，极其幽默，会有辩论的形式，对于培养哲学思维还是有一朵帮助的。听老师马原开始慢慢的对马克思主义感兴趣了，觉得不是教材循环n次方，讲的让你服气。他的头像是圣斗士星矢，课前放万合天宜和火影，还有哲理小短片，平常会在群里和学生讨论问题，真的是很推荐了。
光华法学院的章程老师，他有好几门关于法律的课程，物权法、民法、合同法等，读法律专业的毕竟只是一部分人，但每个人都应该学点法律，这对我们今后会有很多的帮助，帮我们维护保障自己的权利，规避风险。老师课讲得很好，也很照顾没有法律基础的人，尽量的浅显易懂，用很的多例子，带领大家纵观法学发展，横观世界法学，老师很有情怀，可以看到很多法学以外的世界，真的是我想象中的大学老师。
生命科学学院的史锋老师，生物化学之类的课程，老师真的很有人格魅力。但是你绝对不只是在学生物学，还可以听到化学、生理学、医学、玄学、风水学等，感觉他的人生经历非常丰富，并且专业基础也非常好，讲着讲着能绕出一大圈，却有游刃有余，一点都不枯燥。其实，专业的知识我们如果不用可能很快就忘记了，反倒是一些比较新奇有趣的东西我们会记的很久，而这些小点子很有可能在将来帮助到你，那些别出心裁的实验设计和打破常规的科研过程，最需要的是科研精神，专业方法和知识可以随时随地的学，但科研的头脑是要不断的进行思维锻炼培养的，这也是我们真正留下来能加以应用的东西。
跟着自己感觉走 加油
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临近毕业了，稍微看了一下自己的培养方案，发现我在浙大上过的“水”课还真的不少，尤其是通识课，比毕业要求多了一倍的学分。那么接下来我就以过来人的身份向大家介绍一下，其中我印象最深的老师，希望能对学弟学妹们有所帮助。
首推当然是苏德矿老师。入校之前，我对苏德矿老师已经仰慕已久，暑假收到录取通知通知书，还特意去苏德矿老师的微博下面留言，老师没回我就是了。但是大一的时候，学校预置的微积分课程竟然是苏老师教的，我还得意洋洋向室友炫耀了好久。为什么说苏老师的课值得去蹭呢？
第一，老师幽默风趣，经常会用一些自己编的段子来向我们阐述人生哲理，在讲连续和可导的时候，就指着窗外那片倒了的自行车说，“我们可以从生活的现象中发现这个规律，连续不一定可倒，但可倒一定连续”。
第二，老师是极少数使用手写的幻灯片来讲课的，这也是因为老师深度近视的原因，老师觉得单纯用幻灯片没有交互的感觉，而板书的话，后排同学可能看不清楚，所以才使用这种方式。不过，如果你亲眼看到老师写的幻灯片，你会深深的被它所吸引。
第三，老师关爱学生，最好玩的事莫过于老师上课之前让同学们做的放松操，“美其名曰”不仅能帮助大家放松肩膀，而且还可以增进同学间的感情。
由于篇幅原因，我就不多讲了，浙大好玩的课还有很多，例如茶与健康、职业生涯规划、生命科学导论实验等，希望大家慢慢去寻找发现。
想要规划职业生涯，必须有全面职业发展管理的理念。每一位职场人都应该有职业发展自我管理，自我运营的意识。何为「全面」？主要可以从全生涯，全周期，和全维度三个层面。
全生涯： 现代职场人，一般都要经历 30 年以上的职业生涯，漫长的职业生涯中，即使 10 年做一次转换，那也得经历三次职业发展和转型的过程；现代社会，各行各业变化如此之快，十年才做一次转型的概率已经非常低了。而每一轮职业发展转型其实都会经历几大环节：探寻-融入-发展-成熟-彷徨-突破;
探寻 为了寻找更合适的行业、职位和平台，而不断的向外探索，向内挖掘，的过程。这个过程一直都在寻觅、尝试，也在不断沟通磨合。直到找到了更好的位置。典型的，这就是找工作，求职的过程；
融入 找到好的机会，到达一个新平台后，那必然需要一个融入的过程，这个过程中会比较多地去体会、观察、学习，进而慢慢适应并融入。很多时候这个过程跟试用期相重合，当然也有人即使过了试用期，也还没有完全融入，找到工作感觉。
发展 当慢慢找到了感觉，就快速地开展起工作来了，这个时候，职业发展就落实在了具体行动上。积极地拓展市场，熟悉流程，开展项目，组建团队，创新方法，创造业绩。
一步步地，在平台上也就有了自己的位置，在行业里也有自己的声音，方向也明晰了很多，
成熟 很快一切都熟悉了起来，事情变得得心应手。有时候你会突然发现没有了新鲜感，如果在这个时候，你所在的行业的发展也慢慢减速，公司的扩张也不再那么迅猛。
自己手上的事情也不再有新的挑战，一切都变得驾轻就熟。那基本上，你已经进入了成熟期。
彷徨 这个时候，如果出现了一些偶然状况，让你在工作之外，添了不少的烦恼。比如有了新的生活压力，和更多的发展方面的打算。
或者，行业的发展中你看到变速，或受阻或裂变，而目前公司的平台不再继续支撑你的梦想。你必然陷入彷徨。犹豫是不是该换换了？
突破 几经犹豫之后，你还是会落实到行动上，你会重新收拾简历，重新整理自己的方向。再次向外探寻更多的机会。之前那一轮求职的过程，便又开始了。
如此，探寻-融入-发展-成熟-彷徨-突破，几大过程会几年又来一次，循环往复，到第二次第三次，你也就熟悉了；
但是一轮轮的不少简单的循环，一个优秀的人才必然有自我管理的意识，每一轮过来，那都必然是一个螺旋上升的过程，虽然在循环，但趋势在上升，而人才的内核也应该在不断加强。 比如，知识和技能虽然被迭代了，但我们的经验却在不断累加；虽然人脉资源在被更替，但见识和认知却不断在提升；虽然很多工作种类职能方向需要不断尝试，但管理领导的的方法、为人处世的技巧管理，却在不断修炼，进而醇熟
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校内校外大家都知道的有苏德矿的微积分、翁恺的C程，不要说彩票系统选课选不上，蹭课的人能把走廊都挤满了，作为农科学子的我这方面课程需求较少，所以，我都没有上过。
想要推荐的课都是我这两年上过的，仅代表个人的意见。
阮建青的中级微观经济学（今年开始由于课程改革停课了，想上也没了，但是老师的其他课也可以听听），对小白非常友好，深入浅出，零基础也能听懂，老师年纪不大，坚持手写板书，会提前准备上课的提纲，教授自己学习的心得，和那些读ppt且多年如一日的教授一毛不一样，考试的内容也会框定范围，能做到快乐学习，不是那种教一分做三分考六分的，但是考题难度也能做到有层次，学习程度能够体现，不是那种上课听不听无所谓考前背一背就能水高分的垃圾课。
周黎明的经济法（某通识课程）。也是校内的明星老师，查老师（非官方系统）上9.99高分，好评无数。老师本身是律师，作业不多，考试不难，上课的人非常多，基本没有逃课的，因为上课真的很有意思！因为是亲身经历过的事情，阐述起来相当生动，算是让我认识到了人生如戏、戏如人生，讲的那些故事比电视剧都精彩多了，校内老师的八卦也听说了不少。专业知识方面也不缺，案例讲解认真听就能跟上。
此外就是语言课了，说不出具体的老师和语种，但想到校外机构的天价，校内75一学分的价格和老师配置，超值！就恨时间不够多。
外语学院的方pa—方富民，很多人都极力推荐的英语老师，上过他的课的人都是一律好评。他对每个学生都很关心，可以叫出每个学生的名字，人真的超级超级温暖幽默，水平是真的好，词汇量巨大。他的托福课，很难选上的！老师的要求也很严格，单词书要求每天背一个list，当堂中译英。课前放一集生活大爆炸，然后每堂课都是以词根为基础的单词大轰炸，简直酸爽，又害怕又绝望！然后对课外的学习时间有一定要求，但是真的是一门付出和回报成正比的好课，上完了托福阅读甚至有点怀念，还想一直蹭课蹭课。
外院-国懿，有很多课都很推荐，其中中国外交呼声最高，确实是不负盛名。老师博闻强识，贯通中西，旁征博引，干货满满，老师真的极具大师风度和大师水准，他的课堂虚无坐席，还有很多人站着也要听课，大家都被老师的魅力所折服，是我们理想中真正的大学课堂该有的样子。而且老师还那么帅！简直没有天理，男神，男神。
人文学院-孙仲，上面有男神，当然女神也少不了，老师有思想有观点，更有自己的生活和情怀，上课涉及的面很广，如果上课认真听，认真思考真的会学到很多知识，也引导我们去想一些我们平常可能不太愿意去想的东西，接受到不同的思想，有些跟主流不一样的观点，也值得我们深思。
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有好多口碑很好的课，但总也上不完呀！希望毕业之前再打卡几节！
1. 苏德矿老师的微积分课
矿爷的课不必多说了，名声在外，每次上课连地上都坐满人……然而我还没上过，呜呜呜。听说矿爷开了慕课，大家都有福啦！
2. 许亚萍老师的皮划艇课
皮划艇一直是浙大的一条亮丽的风景线，你划着皮划艇看景，桥上的人再看你！许老师的皮划艇课太好玩了。紫金港是被水路环绕的，也就是说，你可以划皮划艇绕学校一周！过程中会经过很多个拱桥，还可以近距离接触黑天鹅！这是我最喜欢的体育课没有之一。对了，课上还会教水上自救与他救，友谊的小船翻了也不怕了。不过这门课可能蹭起来比较困难，毕竟有人数限制。不如考上浙大，来选课叭！
3. 赵云鹏老师的植物学课
浙大生科院男神老师，名声在外，每年都会给生物和园艺等专业的同学开植物学专业课。对植物感兴趣的朋友不要错过啦！如果不想听太专业的知识，还可以参加草木学社的植物达人训练营呀！植物达人训练营是对外开放的，高中生和社会人士也可以参加。营期中会请生科院的其他老师来上课，赵老师也会亲自上课，还有野外植物认知。每年名额都会被抢爆的，手慢无。
4. 杨冀辰老师的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系（毛概课）
杨老师特别有气质，光欣赏老师就够了哈哈哈。他对学生还特别好，上课讨论氛围很自由。