蒙台梭利经典语录109

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蒙台梭利经典语录109

蒙台梭利经典语句109

我也是零基础，不过自从去年接触了蒙台梭利的教育以后觉得顿时打开了新世界的大门，让我对于孩子的教育有了新的认识，也让我明确了自己的职业之路，今年暑假我就要去参加AMI36的培训了，听说鸭梨山大，不过我也要坚持下去，为了自己的理想，并成为我的终身职业。希望你也能实现自己的目标！

  1、语言敏感期(0-3岁)书写敏感期在四岁以后婴儿始注视大人说话的嘴型，并发出呀呀学语的声音，就开始了他的语言敏感期。学习语言对成人来说，是件困难的大工程，但幼儿能容易的学会母语正因为儿童具有自然所赋予的语言敏感力。 2、秩序敏感期(0-3岁)蒙台梭利发现，孩子会因为无法适应环境而害怕、哭泣，甚至大发脾气，因而确定“对秩序的要求”是幼儿极为明显的一种敏感力。  幼儿的秩序敏感力常表现在对顺序性、生活习惯、所有物的要求上，蒙台梭利认为如果成人未能担供一个有序的环境，孩子便“没有一个基础以建立起对各种关系的知觉”。当孩子从环境中逐步建立起内在秩序时，智能也因而逐步建构。 3、感觉能力敏感期(0-5岁)孩子从出生起，就会借着听觉、视觉、味觉、触觉等感觉来熟悉环境、了解事物。  三岁前，孩子透过潜意识的“吸收性心智”吸收周围事物：3-6岁则更能具体透过感觉判断环境里的事物。因此，蒙台梭利设计了许多感觉教具如：听觉筒、触觉板等以敏锐孩子的感觉，引导孩子自已产生智慧。