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印度式英语经典语录
牢记句子比单词重要 中国人学英语，最常用的方法是背单词，甚至有人以能背出一本词典为荣，但是词典上的解释是死的，语言的运用却是活的，机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的，关键在于语境。可以说，单词没有多少实际运用的价值，机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的外语水平。 要养成背诵句子的好习惯。 不要学“古董英语”。任何语言都是活的，每天都会发展，学习陈旧的语言毫无新鲜感，而且基本无处可用。不鲜活、不入时、不风趣幽默的语言不是我们要学的语言，多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。 听不懂也要听 练习听力时，许多人抱怨听不懂，因而丧失了听的乐趣，往往半途而废。 其实，即使听不懂也是一种学习，只不过你自己觉察不到而已。这是培养语感的开始。所以切记：听不懂时，你也在进步。 练习听力，要充分利用心理学上的无意注意，只要一有时间，就要打开录音机播放外语磁带，使自己处于外语的语言环境中，也许你没听清楚说些什么，这不要紧，你可以随便做其他事情，不用去有意听，只要你的周围有外语环境的发音，你的听力就会提高。 敢于开口 学英语很重要的一点是用来和他人交流，但开口难也是中国人学英语的一大特点。问题出在以下几点： 一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材，翻开几页一看，都看懂了，就认为太简单了，对自己不合适。其实，练习口语的教材，内容肯定不会难，否则没法操练。 看懂不等于会说，把这些你已经学会的东西流利地表达出来，才是口语教材最主要的目标。 二是千万不要用汉字来记英语发音。 不敢开口的第三点是怕语法有错。没有具体问题，一般不要去读语法书。超前学习语法，会使你如坠云里雾里，丧失学习外语的乐趣和信心。学语言不存在对错，只要能说出来，意思让人家明白就可以了，不用费尽心机考虑用什么句型，只要能选准一个单词就行。 学口语最好的办法，不是做习题，不是背诵，也不是看语法书，而是反复高声朗读课文，这种做法的目的是培养自己的语感，只有具备了语感，才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且，当你熟练朗读几十篇课文后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。 学习英语没有“速成”之说。学好英语也没有捷径，只有方法的好坏。 比如记英语单词，低着头拼命默写就不是一个好办法。好的方法是大声朗读，反复训练发音器官和耳朵，把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力，又可以改进口语发音，还记了单词。 寻找一个学习伙伴 学习英语还要有较大的动力。 每次你坐下来学习，无论在家里还是在语言中心，都需要短期动力集中精力读和听。但更需要长期动力，保证每天经常做这样的事情。
印度式英语经典语句
印度语言非常复杂，根据1961年的统计，有1 652种，根据2001年的统计，有29种语言的使用人口超过一百万，有122种语言的使用人口超过一万人，这些语言主要分属于两大语系：印欧语系的印度-雅利安语支（使用人口约占总人口的70%）和达罗毗荼语系（使用人口约占总人口的22%），此外还有部分语言属于汉藏语系的藏缅语族和南亚语系蒙达语族，以及其他一些孤立语言。
印度现时主要官方语言是印地语，第二官方语言为英语，印度宪法规定“联邦官方语言为使用天城体字母的印地语”，但没有任何法律规定正式全国通用语言。
2004年，印度政府宣布符合一定条件的语言，可以确定为“经典语言”，2004年确定泰米尔语为经典语言，2005年确定梵语为经典语言，2008年确定泰卢固语和埃纳德语为经典语言。
2005年，梵文被宪法第351条确定为官方语言印地语的原始语言，后来经由文化部的语言专家委员会推荐也被定为经典语言。
在印度被英国统治时期，行政单位只能使用英语，1947年印度独立后选择一个本土官方语言非常困难，虽然印地语被定为中央政府官方语言，但印度实际以印地语作为母语的人不超过40%，使用其他语言的人，尤其是南方各邦，学习印地语非常困难，所以各邦都确定自己的官方语言。但由于高等教育需要使用统一的语言，造成学生学习的困难，现在各邦正在实行一种渐进的语言教学法。
从2007年开始，印度最著名的15所大学统一入学考试，已经改变了方式，试卷虽然仍然只使用两种语言（印地语和英语）出题，但学生答题允许使用下列语言之一：英语、阿萨姆语、孟加拉语、古吉拉特语、印地语、马拉雅拉姆语、马拉地语、奥里亚语、旁遮普语、信德语、泰米尔语、泰卢固语和乌尔都语。
其中，印地语及其相似的北印几种语言用天城体字母书写，乌尔都语、信德语、克什米尔语等几种语言使用阿拉伯字母书写，其他语言各有自己的书写字母。
好的1。 可以准备好一个具备收听外语广播电台的收音机，一个复读机或者录音机 ，一本牛津高阶字典，一本英汉字典，有条件可以买电子词典，比较方便。2。下载个视频音标（网上都有的），学好音标（准备个镜子是有必要的），先练习单音，再练习字与句子。3。 教材的选择要通俗易懂，并且有配套的练习。最好从易到难，比较好的有新概念英语等等。4。 阅读还要做题目，每套题目做多遍！提高的方法可以是这样：每一遍做完只看看答案错的有多少，（隔天）然后对做的不好的再做，直至满意再分析一遍！仔细分析（最好是自己分析），直至全部理解！这样的方法很有效果。 5。 听力很重要，毕竟听说先行呀。是提高英语的必经之路，需要大量地反反复复地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电影。培养语感，其实也是在复习，这个方法一举多得。6。 还可以参加一些英语角的活动等等来锻炼自己的口语实际能力。7。三人行必有我师，团体学习的力量也很大8。 最后祝你成功。
很多语言
谢邀。
这问题问的。。英语是印度的官方语言之一，也是很多中高层印度人的母语。像在孟买之类的大城市，很多人都是只会英语而不会本地语言的。我上一届一个印度学姐，也是我老板的学生，印度理工毕业生，就属于这种情况；对于印地语她只能听懂最基本的部分，日常交流都是英语。而且印度的数学教学从中学开始就是英语授课了，很多数学术语我不知道是否存在印地语翻译，大概他们也懒得翻了吧。
当然底层没机会接受良好教育的印度人是什么情况我就不知道了。毕竟印度真的是个两极分化极其严重的国家，而且还有种姓这种隐形屏障。
另外说印度人口音奇葩的，说实在的，美国人一般觉得印度人的口音比中国人的口音更好懂（当然肯定也有中国学生把英语口音练得比较像西方人的）。。口音是个很正常的事情，不同的英语母语国家都有自己的口音，美国人其实对印度口音多少已经习惯了。
印度官方语言是: Hindi (国家语言) 孟加拉语 泰卢固语 Marathi 泰米尔语 Urdu Gujarati Malayalam Kannada Oriya Punjabi Assamese 克什米尔人 信德人 Sanskrit 印度曾是英国殖民地，受英国文化影响较深。半个世纪前印度独立后，将英语和印地语并列为官方语言。以前，印度人普遍把讲一口流利、地道英语的人视为高身份的象征。但现在，大多数印度人都崇尚讲一口夹杂着印度词或印度腔的“印度英语”(HINGLISH)，并乐在其中。 HINGLISH大行其道 英语虽然是印度官方语言，但印度人却在生活中改造了英语，把地道的“ENGLISH”(英语)打造成了“HINGLISH”(印度英语)。现在，只要打开任何一个印度电视频道，你就能听到这种夹杂着浓郁印度乡土音、印地语与正宗伦敦音或美式英语大异其趣的英语——“HINGLISH”。 过去，印度人总爱奚落旅居国外的亲戚们，称这些“出生在美国的困惑的乡下人”讲的英语不正宗，里面夹杂着印度音。没想到，现在这种“混乱”的英语“HINGLISH”居然成了时尚，广泛流行于印度社会，从街头到大学校园，从电视广告到出租车里的广播，无处不在，尽管它的一些说法令很多孩子的父母大为震怒。 HINGLISH“同化”跨国公司 位于印度首都新德里郊外的“公共印度”广告公司的创意部门负责人阿肖克-查克拉博蒂说：“以前，广告词通常用英文构思，随后再被翻译成印地语，但这样的作品对于大多数仅略知英语的印度人来说是不行的。这就是为什么跨国公司在广告中也使用‘HINGLISH’的原因。” “公共印度公司”策划主管苏伯汗-慕克吉说：“我的祖父那一代人在成长时想的是，‘如果我不能正确地说英语，就不说它’，而现在的年轻人只是希望 对方能理解自己的意思，而并不在意英语是否说得准确。”该公司创意负责人桑贾伊-西帕玛拉米补充说：“10年前，如果有人在一句完美的英语中使用一个印地语词，我们就不会雇用他，因为这是缺乏教育的表现，但现在这却成了一个有利条件。” 其实，早在“HINGLISH”大流行前，印度人就已经用自己的方式“改革”英语了。在他们的嘴里，“性骚扰”变成了“Eve-teasing”(夏娃的挑逗)。不同地区的HINGLISH也都富有当地特色，如在孟买，人们把男人的“地中海”状秃头称为“露天体育场”。 HINGLISH也会全球化？ 为了能得到更好的发展机会，印度人学英语的热潮一浪高过一浪，英语培训学校在印度现在可谓是遍地开花。在印度的各种工作场所，各种单调古怪的英语不绝于耳。据英国威尔士大学英国语言学家戴维-克里斯特尔最近估计，现在说HINGLISH的人大约有3.5亿之众，而印度又有着庞大的人口规模，因此在不久的将来，说HINGLISH的人数很可能会超过说正宗英语的人口。 大多数到西方发达国家从事信息技术的印度人都说英语，且大多是HINGLISH。有人说，由于说HINGLISH的信息技术工程师人数众多，且分布广泛，一些印度英语语汇将不可避免地“全球化”。