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这篇回答可以在一定程度上改变你的生活,帮你大幅度提高情商,别不信,这是有多个案例与理论,以及实验数据支持的。
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我们先来看两个好玩的现象:
1)、碰到困境时,习惯性地说出“这不是我的错。”“我没想到会是这个结果。”
2)、做出误判时,不自觉地说出“早知道...就好了。”“我不该这样做的。”
如果你不小心命中,请深读我这篇回答。
想要提高情商,就必须先了解什么是情商。
很多人认为“情商高=会聊天”。其实这是一个误区。情商即情绪商数,是指在自身感受与他人相处中的平衡点,是一个抽象的概念。
我们从低情商的表现入手,会更好理解。情商低的人通常不自知:
说话做事时无意识顾及别人的感受下意识地推卸责任、散发负面情绪感知力差,收不到他人的情绪反馈缺乏安全感,渴望得到他人的关注惯性泼冷水,没有赞美他人的天性其实,改变这些也不难,只要你理解了下面这段话:“提高情商是把“不可控情绪”的部分变为“可控制情绪”,从而增强理解他人及与他人相处的能力。”
情商之父的丹尼尔·戈尔曼 (Daniel Kahneman) 曾提出情商五要素:了解自我、自我情绪、自我激励、识别他人情绪、处理人际关系。我做了一个思维导图,方便你理清思路:
我们先来讲最容易理解的:
一、认识自我
如何认识自我呢?
1、你要先学会自我定位
自我定位即察觉情绪的出现,监视情绪的变化,审视内心的体验。这是心理哲学领域,最简单也是最难的事情,一旦完成了自我定位,其后的步骤会游刃有余;而现实是,多数人会受限于自身的视角,对“自我”产生误解。
“你最近开心吗?”面对这个问题,你是凭内心直觉给出答案,还是仔细回顾了近期的生活状态而作出判断呢。
不必急于回答,我相信超过一半的人会认为自己是后者。这不是我的主观的臆测,据丹尼尔·戈尔曼 (Daniel Kahneman) 研究证明,大脑喜欢用最不费力的方式来思考问题,并将问题替换为“你现在开心吗?”给我们提供了一个深度思考的假象。
是不是觉得提高情商之门被就此堵住了。
不,美国心理学家塔莎•欧里希 (Tasha Eurich) 强调,自我定位是一项可以被习得和提升的技能。
a.保持对自我的质疑
当你感觉被冒犯时,请抽出2秒钟的思考。“此刻是什么情绪;是什么导致了情绪的产生;将情绪表现出来是什么后果;是否承担其结果。”
这个过程是充当一个上帝视角的身份,不问“为什么”,只问“是什么”,衍生出对自己新的认知。
b.改变叙事方式
描述一件事时,将主观意识改为多角色叙述,比如父母在叙述“孩子不愿意跟我谈心”时,可从孩子的角度出发,改为“他害怕这件事让父母知道了会挨打,所以不愿交谈”。让自己跳出情绪的圈套,在不同人的角度去挖掘事情的本质,能深层次地审视内心不同体验的变化。
c.多角度的正面反馈
要获得清晰的自我定位,就要有足够多的外界反馈。剔除无爱的批评者 (unloving critics) 和无批评的爱人 (uncritical lovers) ,接受他人真实的评价,你不要为这些言论感到恼火,这只是提高情商非常基础的一步。
d.学会感恩
比如在知乎里看到有启发的回答,可以反手点个赞,感恩能让人身心愉悦健康,也会让他人觉得你有很高的素养。
2、自我管理
这里我们注重讲自我情绪管理,因为这是提升情商的一大重点。实际上,情绪并没有正负面之分,不过是人类的认知所赋予的解读。之所以将某些情绪称之为负面情绪,是因为我们将其发生的起因、引发的结果判断为“坏事”。
比如你因为丢钱感到难过,整个人郁郁寡欢,此时你是将“丢钱”、“郁郁寡欢”判断为“坏事”,而事实上这也符合大众的认知,“负面情绪”才就此产生。
这就是心理学家阿尔伯特.艾利斯 (Albert Ellis) 提出的情绪反应的ABC模式。
A (Activating Event) ——诱发性事件(对应上文的丢钱)B (Beliefs) ——个体遇到诱发性事件所抱有的信念(观点、态度、解释)C (Consequences) ——结果:情绪结果(对应上文的难过情绪),行为结果(对应上文的郁郁寡欢),生理结果(头疼、冒汗等)而完整的情绪反应应是ABCDF模式,即对情绪进行干预,从而促进察觉,带来反思空间。这完全符合美国心理学专家大卫·J·威廉 (David J. Wallin) 提出的“情绪双螺旋结构”,察觉你所理解的情绪,才能找到原本错误的思维模式,进行自我管理。
D (disputing irrational beliefs) ——找出误导个体的错误思维,进行干预E (effect) ——理性的观念取代非理性想法,产生的效果F (newfeeling) ——达到消除“负面情绪”的新心境简言之,A通过B产生了C,我们用D改变A或B,从而产生E,达到F。要进行有效的自我情绪管理,关键是要改变A或B:
a.改变A(即改变诱发性事件),从根本上杜绝问题(防止丢钱)发生,如把钱财收好,放在不容易丢失的地方;
b.改变B(即改变自身信念),换个角度看看,丢钱并非一件难过的事,这件事会促进你去省钱甚至存钱,从而改变心态。
3、自我激励
自我激励是指个体具有不需要外界奖励和惩罚作为激励手段,能为设定的目标自我努力的一种心理特征。
自我激励实则是对目标的渴望度,你足够想拥有结果,就会足够“不择手段”。
如何调动这种力量,见以下:
a.制定可视化目标
首先,可视化目标并非触手可及的小目标,而是合适的量化目标。渺小的目标激不起渴望,宏大的目标则打消欲望。研究发现,当人在目标实现方面得到进度时,将为其正确的前进提供数据支撑,加速调动其内促力,提高对未来收益的信心。
b.认可无形奖励
你必须承认,有些事未必能拥有物质回报,抱着有求必应的心理去做事,一旦碰壁就是万劫不复。并非高情商的人才拥有认可无形奖励的“英雄心理”,而是认可无形奖励的人在慢慢靠近高情商。不妨回到前文说的,内促力实际就是一种无形奖励,它比物质所能带来的激励更优质。
c.加强紧迫感,自觉且持续性自我优化。
有没有发现,在最后一刻完成的待办事项,往往效率最高。因为你不想面对没有完成的后果。那不如给目标设定一个最后期限,这个目标的超时会影响后续目标的实现,从而加强你的紧迫感,产生自我激励的心理。
学会自觉且持续性自我优化也很重要,当年拿出来就能装逼的苹果5已经被淘汰了,因为它的硬件失去了优化的机会。人也一样,一旦停止不前,就会被时代的车轮碾压过去。每周看一本新书、每个月参加一次培训、每年去国外看一看。遇到不懂就百度查,遇到困难就去克服,要有「山挡我开山,水来我造船」的决心,做一个不断更新系统的人,你便能坐在时代的巨车上,跟优秀的人碰杯或者争吵。
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d.直面困难
圣女贞德 (JoanofArc) 说过:“所有战斗的胜负首先在自我的心里见分晓。”如果害怕困难,在走到“加强紧迫感”这个方法时,你就已经输了。困难总会永恒存在,你只要学会去接受它,你就真正明白如何对付困难。
二、认识他人
1、洞察情绪
以细微的社会信号来识别他人的情绪变化,即洞察情绪,洞察情绪可以帮我们很好地完成满分社交。美剧《别对我说谎》 (Lie To Me) 的风靡,刮起了一阵微表情风潮,实际上微表情只是判断方法中的其一,下面具体展开。
a.微表情
据相关人类心理学家研究表明,在人类地心理活动中,表情最能反映情绪变化,也是透视人们内心世界的一种渠道。即使被人刻意埋藏在内心深处的情感,也会被人不经意地反射在脸上。
德国哲学心理学家沃尔夫 (Wolff·Christian) 对脸部表情做了深入调研后发现,人类的左右脸的表情变化并不对称,表情一般从左脸开始。
沃尔夫 (Wolff·Christian) 指出,人在表达内心真实情绪时,左脸的变化会更强烈。人类的右脑属于真实情感信号区,会将更多信息反映在左脸。
因此,在日常交谈中,留心观察对方的左脸表情变化,能更深入洞察对方的情绪。除此,还可通过一些细微的表情,如眨眼、挑眉、嘴角抽搐等来判断。
b.微语言
在平日的聊天中,我们习惯用语调来丰富情绪,同样可以借助该手段,来洞悉他人的情绪。一般来说,处于悲伤状态的人类,语速会相较缓慢,且语调会比较低沉;反之,对方语调欢快,声音宏亮,就证明他正处在兴奋的状态中。
通过语速、音调、节奏起伏等来判断,要求我们听懂对方的“弦外之音”,若对方善于隐藏,多数人都难以判别,因此该方式可多用于语音通话,看不见彼此时,会减少相对的伪装。
c.微动作
身体语言是最诚实的大脑反馈,它时常被忽略,却异常重要。不夸张地说,有时一个微动作就能直接出卖我们的内心。
据报导:美国著名谈判家杰勒德·尼伦伯格 (Gerard I. Nierenberg) 和宇航公司合同谈判团的首席代表亨利·H·卡莱罗 (Henry H. Calero) 录制了2000场谈判,其中只要有谈判者双腿交叉时,就无法达成协议。
而这恰恰反映了心理学中指出的:双腿交叉意味着一个人在精神、情感和身体上自我封闭,不愿在谈判中让步。
多留心体语密码,可以更准确地认识他人。
2、同理心
根据《沟通的艺术》,先来评估下你的同理心等级:
书中指出了,获得同理心,从而达到沟通的高效性,要遵从以下六大原则:
A-1:很少从别人的角度思考问题,不愿意倾听,沟通时难以引起对方共鸣;A-0:会从别人的角度思考问题,愿意倾听,沟通时愿意将部分想法表露出来;A+1:站在对方的角度考虑问题,沟通时会让对方不自觉表达出自己的想法,且会用心倾听,尽可能照顾对方的需求;A+2:设身处地地为别人着想,洞察力及分析力极强,可通过对方情绪投其所好,以对方适应的形式进行沟通。同理心即共情能力,是指正确了解他人的感受和情绪,进而做到相互理解、关怀和情感上的融洽。大部分人都处在A-0到A+1的阶段中,这是人与人发展的结果。如何获得同理心,从而达到沟通的高效性,要遵从以下六大原则:
以最真实的一面示人,取得信任;真诚对待他人,可获得真情回报;想要别人就怎样对待自己,就要怎样对待别人;想要获得他人的理解,首先要先学会理解他人;以别人的角度看问题,并据此改进自己在他人眼中的形象;要获得别人的尊重,就要改变自己,但不能试图修正别人;3、学会沟通
学会沟通是提高情商最重要的一步,也是我们所求的目的,沟通是群体之间思想与感情的传递和反馈。高情商的沟通之所以受人推崇,是因为他们只进行有效沟通:
a.说有用的话
这一点很好理解,即不说废话。打个比方,女朋友在“远景好”的工作和“喜欢“的工作间犹豫,来询问你的意见,你轻描淡写地告诉她:“按你的想法来。”这就是一句典型的废话。如果女朋友的想法足够坚定,可以支持她做出决定,她便不需要询问你的意见。若是把语言扩展成对两份工作的分析,长期发展的建议,则会马上变成一次高效率的有效沟通。
b.说该说的话
三年学说话,一生学闭嘴,闭嘴是要求我们不说不该说的话。我们从案例中来看,会更清晰:女朋友决定考研,你当头一盆冷水“没用的,学历再高还是打工的命。”以及你马上送去鼓励“加油,考上了我就带你去吃大餐。”你认为哪一个属于该说的话,答案肯定是后者。
美国著名人际关系学大师戴尔·卡耐基 (Dale Carnegie) 就特别强调把握住说话时机,说话之前先看清情况。不该说话的时候说话,叫作不识趣;应该说话的时候不说,叫作无趣。
很多人会将上面两点理解为冷漠的交谈,曲解为不会讲话的人不该说话,认为父母对我们的关心:“多穿一件衣服”、“记得吃饭”是无聊的废话。并非如此,学会沟通并不需要我们拥有多大的说话技巧,而是要求我们心里装着别人,那父母的“废话”,何尝不是“有用的话”、“该说的话”呢。
c.多读提情商的好书
大量阅读、持续阅读,古今中外、文学小说,都可以多读。当你广泛阅读到一定程度的时候,你的谈吐和气质会自然而然让人感到舒服。
我每晚都会保留1h的阅读时间,坚持好几年了,如果你不太擅长找好书,可以关注我的公众号铁木君,我同你分享我这些年攒的私人优质必读书单,很大一部分对于情商的提升都大有帮助,能帮你避免由于情商不够高导致的很多尴尬局面。
三、社会实践
讲完提高情商的技巧,现在就来进入实践阶段。据著名情商科学研究专家大卫·卡鲁索博士 (Dr. David Caruso) 和耶鲁大学校长彼得·沙洛维 (Peter Salovey) 共同编著的《情商管理者》提出,与情商有关的四大技能,可结合本文,供我们在日常生活中运用。
1、职场相处
职场的成功不仅取决于传统的认知智力,更看重情绪的商数。想在职场生存,必须倚赖情商——在工作中能控制消极情绪(如愤怒、自我怀疑)及关注积极情绪(如自信、合群)。
a.建立属于自己的职场人格(运用情感)
设想自己要成为一个什么样的人,寻找“对标”对象,慢慢形成自己的职场人格。职场人格的建立,有利于我们摸清自己的底线,一旦底线形成就很难被打破,就不容易在职场上被当成呼之即来,挥之即去的棋子。
b.不听八卦,不聊轶事(辨认情感、管理情感)
职场的墙最透风,职场的故事最传奇。如果你“有幸”听到一场八卦,没必要急着去分享,就让其烂在耳朵里,对谁都没有坏处。
c.多想想领导要的是什么(理解情感)
一个任务,完成≠真的完成,试着站在领导的角度,想想他要的是什么,这样完成的任务才是真的完成任务。
2、家庭相处
家庭里的情商塑造,往往充满矛盾。父母以自己的想法来塑造孩子的情商,孩子在探索中不断形成自己的情商,很多时候是相处的矛盾点。
a.认识家庭成员的边界感(辨认情感、管理情感)
个体间都是要有边界感的,中国家庭式的”讲情不讲理“是典型的边界缺失。你所给予的并非是对方所需的,认识这种边界感,会使家庭氛围更加融洽。
b.理解之间无言的依赖(理解情感)
幼时我们依赖父母,成年后父母依赖我们。因为代沟的存在,家庭成员间会用一些“有用的废话”、“无足轻重的关心”表达对我们的情感,不要觉得烦,请试着去理解,你将发现自己身后总有一片依赖的港湾。
3、两性关系相处
尽管有些两性关系间的差异非常小,但同样的情商技巧也并非适用于所有两性。男性的思维总体比女性的思维,更偏向理性,这种差异导致两性相处成了哲学家热爱研究的选题。
世界第一两性关系大师约翰·格雷 (John Gray) 在著作《男人来自火星,女人来自金星》 (Men Are from Mars, Women Are from Venus) 中,对这种差异性进行了大量的研究,并且认为,改善两性的关系必须清楚了解男女之间的不同,以便相互促进。
a.平衡彼此之间的诉求(辨认情感、理解情感)
他诉求你看到他为这段感情做出的努力,或是在工作上得到的成就,那你的给予不该伴随着诸多要求;她诉求你看到她为你投入的心思与情感,或是在生活上对她的照顾,那你的全力以赴不该有借口。男性更需要被肯定,女性更需要被关怀,这是彼此的诉求,两性相处就应该平衡好这一点。
b.保持两人之间的释放空间(运用情感、管理情感)
心理学家查荣茨曾做过一个实验,他分别向实验者不同次数地展示了一些照片,并要求他们做出评价及对照片的喜爱程度。
结果发现,实验者更喜欢那些看过次数多的照片,即接触越多越喜欢,这就是著名的“接触效应”。看多不看长,这意味着情侣间应保持适当的空间。一星期见2次,一次见三天,并不比一星期见6次,一次见3小时好,时间基数一长就容易消耗爱情中的某些化学元素。
4、陌生人相处
在陌生人社会的时代,我们需要在短时间里与大量不同质的陌生人相识。从心理学上讲,人类更倾向于跟熟人打交道,然而世界上的一切熟人都是从陌生结识开始的。因此,学会与陌生人相处甚至比学会跟熟人相处更重要。
a.打造属于自己的首因效应(理解情感)
第一印象很重要,因为人会将最先接受的信息形成最初的印象,构成脑中的核心记忆。实验心理学研究表明,外界信息输入大脑时的顺序,会决定我们对其的认知效果,最先输入的信息作用最大,最后输入的信息排在其次。
b.不触碰绝对禁忌(管理情感)
不要欺骗不口无遮拦不扮演大教育家不过分卖弄自己不把坏习惯带出家门不可逾越某些社交维度c.边际交往(辨认情感、运用情感)
勇敢沟通但有所防范适度恭维且保持谦逊替人办事但要权衡利弊不轻信但可取长补短请求帮助但学会感谢(比如给有帮助的回答点赞)伦敦大学商业学院心理学教授托马斯·查莫罗·普瑞姆兹克 (Tomas Chamorro- Premuzic) 、心理学家迈克尔·格桑 (michael sanger) 指出,提高情商就是从自欺欺人到认清自我、从自我关注到关注他人。
但训练情商的总原则是:
不要改变自己的性格,而是摒弃不当行为,替换成更加合适的做法,克服不良倾向,养成新习惯,改善别人对你的印象。
提升情商的方法和技巧思维介绍到这就结束了,答主辛苦花了3天时间查找资料和方法,如果对你有帮助,希望能得到你的一个双击点赞,我会更用心创作出好内容给你~
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本回答参考文献资料:《情商养成》李兴贵;《情商》克里斯汀·韦尔丁 (Christine Wilding) ;《情商》丹尼尔·戈尔曼 (Daniel Kahneman) ;《思考,快与慢》丹尼尔·戈尔曼 (Daniel Kahneman) ;《情商与自我激励》孙永清;《真相与错觉》塔莎•欧里希 (Tasha Eurich) ;《谈判的艺术》杰勒德·尼伦伯格 (Gerard I. Nierenberg)、亨利·H·卡莱罗 (Henry H. Calero);《卡耐基口才训练大全集》戴尔·卡耐基 (Dale Carnegie) ;《情商管理者》大卫·卡鲁索 (Dr. David Caruso) 、彼得·沙洛维 (Peter Salovey) ;《男人来自火星,女人来自金星》约翰·格雷 (John Gray) ;《沟通的艺术》马修·麦凯(Mathew Mackay);《哈佛商业评论》托马斯·查莫罗·普瑞姆兹克 (Tomas Chamorro- Premuzic) 、迈克尔·格桑 (michael sanger) ;情绪反应的ABCDF模式,阿尔伯特.艾利斯 (Albert Ellis) ;脸部表情调查,沃尔夫 (Wolff·Christian) ;接触效应实验(20世纪60年代),查荣茨;首因效应实验(1957),洛钦斯 (A. S. Lochins) ;MBA智库百科;百度百科你也可以继续阅读我的内容,下面是我在知乎写得最好的几篇回答,强烈推荐你看看:
1、有哪些越早知道越好的人生经验?
2、你最庆幸自己读过什么书?
3、有哪些20岁年轻人越早知道越好的道理?
应该是1798年。
美国热门电视剧《办公室》中的一个场景,“瞧,现在有好消息也有坏消息。坏消息是你们中的一些人要被解雇了。好消息是我升官啦------咦,你们还在想着坏消息是吧?”
部门经理戴维-布伦特在宣布大裁员的消息。
他所表现出来的自知意识和同情心的缺乏,是我们在生活中也经常会碰到的,并且这样的人,还有可能处在领导的位置上。
不过,目前很多公司已经认识到,那些能够充分理解他人,对自己的看法(以及他人感受)的人,不仅在生活中更好相处,其工作表现也会更佳。
这是一种被称为“情绪智力”(EI)的概念,包括移情和对自己的认识。情绪智力的推崇者说,它能够提高生产率和在工作场所中的心理健康水平。
上世纪90年代中期,哈佛大学的心理学家丹尼尔-戈尔曼出版了《情商》一书,它迅速上了畅销书排行榜。戈尔曼把情绪智力(有时也称情商,EQ)定义为“能认识自己和他人的感受,自我激励,以及很好地控制自己在人际交往中情绪的能力。”
心理学家乔-马多克认为情商的兴起标志着文化上的一个转变:“现在的范式已经不再侧重认知智力,引起这种变化的因素是撒切尔主义、黛安娜主义的转变以及戈尔曼的书。”
情商分为5种情绪能力和社会能力:自知、移情、自律、自强和社会技巧。
心理学家贝蒂-拉德说:“自知意味着你知道自己当前的感受。大多数人并不做深入的思考。因为我们整天都忙忙碌碌,所以就无暇顾及反省和自知。”
一个人的自我形象与他在其他人眼中的形象越一致,他的人际关系就越成功。
情商的第二个组成部分(移情),指的是不仅了解自己的情绪,还能感知周围人的情绪。
贝蒂-拉德说:“移情能培养我们的同情心和无私精神,并能带来合作。”
情商的第三部分是控制自己情绪的能力,它指的是能很好地处理忧郁、暴躁、愤怒等情绪,以及不胡乱发作或陷入绝望状态的能力。
情商高的人能更好地从人生的挫折和低潮中恢复过来。
第四部分是自强。自强的人并不需要经常的刺激来推动,他们能够很好地控制情绪,不满足于现状,不靠冲动或刺激就能采取行动。
最后,社交技巧指的是通过与他人自如的交流来掌握人际关系的能力。
情绪智力并不是一个新概念。心理学家霍华德-加德纳很早提到了“多重智力”,并指出,一个高智商的人,完全可以与一个低智商但有着高水平人际交往技巧的人很好地合作。
戈尔曼进一步发展了这一理论,他将高情商与成功联系起来,并进行了一系列的研究来。
他举了“糖果实验”的例子来阐明控制冲动的重要性。“糖果实验”是由心理学研究人员迈克尔-米舍尔发明的。
米舍尔让一群4岁的孩子呆在一间屋子里,每人给一块糖,并对他们说,谁能等到研究人员回来再吃糖,就可以得到两块糖。
14年后,研究人员在对这些孩子进行跟踪调查后发现,那些抵制住了诱惑没有吃糖的孩子都有着积极的生活态度,能够成功地应付挫折,更容易树立并实现目标。
而那些没能抵住诱惑的则易受打击,犹豫不决,能力较差。
戈尔曼说,表现上的不同可以从神经学上来解释。他研究的重点是大脑中的扁桃核,即情绪中枢。纽约大学的神经学教授约瑟夫-勒杜认为,扁桃核是婴儿期获得情绪经验的储存中心。他认为这些经验会成为以后情绪生活的人生模板。
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