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半寸灰经典语录
半寸灰经典语句
在遇到你之前，我一直认为自己不会爱，遇到你之后，我的心开始跳动。上期腐妞和亲们盘点了“BL文中那些令人感同身受，触动心弦的经典语录”，今天咱们接着找寻那些曾记忆中那些令我们感动的“男男之爱”！
1、有的东西需要天赋。或许，我并没不拥有那样的才能，也知道再向前走可能就是死路一条，但我仍然愿意为你试一试。你若要问我你昨天的模样，我只能说出一个大概。往事不提也罢，因为我爱的，是每一天崭新的你。一一《九千米情人》by堇色
2、并非没有爱情就不能活，但好生难得，能遇见一个知心恋人，生命苦短，既是彼此相爱，又怎么舍得错过。一一《心字成灰》
3、是故事，就总会有结局，是哪支笔写下了那些尘埃的故事？又是哪支笔写下了造物主的传奇？不管怎样，命运，或许永远不可能被支配在自己手中。无非是活着，得过且过，终究，那不知何样的明天还会来的。一一《活着就是恶心》by Nicotine
4、只要我一息尚存，我就称你为我的一切； 只要我一息尚存，我就永不把你藏匿起来。 ——《十年之妖》by苏白
5、情为何物？ 情，就是恨不彻底、痛不彻底， 就是离不开、抛不掉、舍不得， 就是咬牙切齿，伤透五脏六腑； 某天豁然发现，已不离不弃，无怨无悔。
情，是无可奈何。 美景良辰夜，无可奈何天。 不得不动情，不得不留情，纵使恨到极点，也不由自主的无可奈何。 情，就是纵然那人十恶不赦、害尽苍生、伤尽人心， 我也要想着他，护着他，帮着他。 ——《蝙蝠》by 风弄
6、有些人只能缅怀，有些事只能回忆。生命中已经过去的岁月谁都无能为力—无论是爱过，恨过，快乐过，悲伤过，最终还是被时间翻过了那一页。——《半寸灰》by苏特
7、我要和你做一生的恋人。可是神说不行，只能做7天。我说好吧，我从星期一到星期七，神说只能四天。我说那好，就春天、夏天、秋天、冬天。
神说那就只能三天。我说行，昨天、今天、和明天。神说那就只能两天，我说那就黑夜和白天。神最后说只能一天，我说，那就我想你的每一天。——《你是我的禁果》by abbra
8、他丢失了八年的时间，如果那八年都能像这样安静地看着他，彼此都不提往事，只关注现在的生活，该多好。白白便宜了其它人。一一《干你什么事》by天因
这些经典语句泥们是否还有印象呢？今天就盘点到这了，下期见，么么哒！
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人力是不可以逆转时间的……勉强去做的话，就会受到惩罚 是啊， 就像罐装饮料自动售货机，你投入钱它就会为你解渴，可是你不往里面头钱它就什么也不会提供给你靠钱是买不了人的心灵的。——灰原 虽然为了遮风避雨而用围栏围起，但它们还是需要阳光，而且也会枯萎……如果有暴风雨的话，围栏根本发挥不了什么保护的作用……——灰原 为什么？为什么不救我的姐姐？以你的推理能力，是不能轻易推测出姐姐的事出来，但却，为什么啊？！（哀 VOL 19） 仅凭一点线索就能找到目标人物，真不愧是工藤，真开始对你这个有魅力的家伙感兴趣，其实我只有18岁，跟你很合衬呢，明我意思吗？（哀 VOL 20） 我早上照镜子的时候，都会感到一股寒意，你到底是什么人？是谁？镜子能反映出所有真实的东西，但它却不能照出真正的你……（哀 VOL 23） 你的正义之眼看得穿邪恶之心，却看不透女人的心意？我从第一次见到你就已经爱上你了。 （哀 VOL 23） &S226; 看来，我体内的血还是又黑又冷。（哀 35） 一种更加强烈的、一种魔性的气氛令人浑身起疙瘩。（哀 巴士惊魂） 如果我像玛丽那样化作断头台上的露水，它会不会像她的爱犬迪比那样投身塞纳河？（哀 40。
那些年，我们一起吐槽的老师——无良老师训人指南经典语录：1、 你盯着我干吗？我脸上又没有答案！2、 真忘带了？玩的时候你怎么不忘啊？你怎么不把自己忘家里呀？3、 你不是能说吗，行，我陪你说。今天晚上我有会到7点，咱们什么时候说够了什么时候走！时光：小学约莫地点：教室大概人物：老师、我、同学们背景介绍：在这坑爹的课堂里，老师仿佛狱警般暴戾，学生犹如羔羊般柔弱；每一次语录横飞的课堂训话里，都是无声的眼泪伴着欢声笑语在飞。第一幕：（上课铃响）叮铃铃铃……（铃声过后课堂仍乱哄哄，同学们眉飞色舞，班主任肃立至门口）厉声说：“这一走廊教室，就数咱们班乱！你们瞧瞧人家隔壁2班，老师不在照样安静地掉个针都能听见——再看看你们，一点纪律也没有！”（面带愠色没好气地走到讲台上，手里讲义使劲一放，粉笔灰飞舞，前排同学忍不住挥手扇风，老师怒目瞪了几眼挥手扇灰的同学，大家都突然安静下来）班主任怒气未消：“上课！”班长心有余悸：“起立！”第二幕：班主任点名下发作业本：“我念到名字的过来领作业，没念到的站到前面来。”（5分钟后，剩下3个人）老师窃喜道：“罗磊，你作业呢？”“忘带了。”“忘带还是没写呀？抄3遍放学之前交给我！”“老师我真忘带了。”“真忘带了？那天天玩，你怎么不忘啊？”（众人哄笑）“吃你怎么不忘啊，你怎么不把自己也忘家里呀？”（众学生放声大笑，罗磊无语应答）（老师转身训小悍）和颜悦色问：“你呢？”“我，我不会写。”“唉，小悍啊小悍，你让我怎么说你啊。上学期我勤看着你，你好了一阵儿；现在我一不说你，你又回老样子了！前几天遇见你妈，她还求我好好管管你，你说你让我可怎么管。别说你对不起我了，我看你能对得起你妈，也就行了。”“老师我错了，我尽快补上。”“嗯好，你先回座吧”老师面露厉色，清了清嗓子：“哼——！小明，你怎么回事呀？！”（小明不敢抬头，极小声仿佛自言自语似的回答）：“老师，我，我没写。”“什么？”（仍细小声）：“我没写。”“什么！你大点声，说清楚点儿，我听不见！王梅，你听见了吗——李华，你听见了吗？”（众人起哄）：“没有——”（小明憋了一口气，大声吼道）：“老师，我没写！”（老师露出一种无能为力的表情，叹一口气）：“行，行！你们就这样吧！我告诉你们，不交作业最后吃亏的是你们自己。你们一个班50本，我带俩班就100本，少判一本作业又不会扣我工资！你们好好想想啊，反正我是管不住你们了。”（众人半是恳求半是抱怨）：“老师，上课吧——”第三幕：（开始上课）：“今天我们来讲讲测试卷子。”（底下偶尔夹杂说话声）“先看填空题，第一题——”（粉笔一丢，摔成两截，其中一段蹦蹦跳跳滚下讲台，讲台上再度弥漫起一阵灰尘，前排同学露出厌恶的表情）“我给你们5分钟，你们把话说够了咱们再上课。说吧，说吧。来，说过瘾。大家一起好好聊聊。”（整个教室静默了2分钟，分外安静）“说啊，给你们时间怎么又不说了？”（气呼呼的老师又开始上课）“第一题呢，主要讲的是——悍客罗，重复一遍我刚才说的话！”“呃，我，我没听清”“没听清？是没在听吧。坐下！——李明小刚，你俩给我站起来！你们从一上课一直说到现在，有什么事儿那么可笑啊？说出来让大家也乐乐！啊？要不要一点脸啊？”（教室终于重归寂静）。老师得意的指着黑板，朗声：“咱们来讲一下这道题，先分析分析用哪个公式——哎我怎么老听见底下有人给我伴奏呀？不想上的人出去！——先分析分析这个——哎小明，怎么我一说你就开始说呀？我在上边说，你在下边跟我比着说，是听你的还是听我的呀？要不你上来讲？这课上不了了！你们自己看吧，有问题再找我！气死我了你们！”