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嗝嗝老师里的经典语录
轻松励志又感人，笑完还有所回味，这才是校园电影
嗝嗝老师里的经典语句
觉得这个老师真的很好，对自己的学生很负责的
印度电影《嗝嗝老师》让人知道了妥瑞士综合征这个病症，在感动中完成教育，没有不好的学生只有不好的老师就是它传播的观点，连一个病人都可以成为好老师，正常人还有什么理由不努力呢？也让无知的人学会宽容。无知和歧视是结伴而生的。只有远离了无知才能有效的阻止歧视！
《嗝嗝老师》它让许多人知道有妥瑞士综合征这种病的存在，让无知的人看到了感动，坚持，教育它们相融合发挥的巨大作用。这样的故事发生在印度，或许只有发挥在印度才能带来巨大的感动，同样是发展中国家，同样是人口大国。其实笑也是获得，为什么非得说的那么高大上？普通的老师只会教书，优秀的老师才能教会做人！或许这句话只会出现在某些学校的办公室的标语里或者传单中。印度却愿意用两个小时讲一个故事告诉你这件事。你怎么理解它？有的人会抱怨体制，有的人抱怨各种外界带来的不公平，却从来不反省自己。每个行业尤其是知名的人都是这样的。他们习惯了在神坛居高临下，不再喜惯接受批评，靠老本过一生，直到死去！这或许是一种悲哀，也是一种对比教育！
与《嗝嗝老师》相比中国的某些电影人，被票房蒙蔽，忘了这是市场造成的，基数大票房总量大，有时未必证明影片好，而影片好必然票房高。他们却把功劳记在了自己的功劳簿上，当然那些买票房造假的就更可悲。《嗝嗝老师》除了介绍了妥瑞士综合征这种病，它也提醒教育部门和执行到位，如果学校都不能接纳犯错的学生，那其实就已经证明教育失败了。教育就算改变不了命运，仍是会有积极影响的。如果教育部门放弃了教育，剥夺了受教育的机会，那么这个部门的存在就是多余的。它的存在更多余！
不放弃自己接受教育的权利和义务，相信终有一天会追赶而上，超越自己，改变命运！不要用为什么寻找借口，这其实就是教育的力量。也是这个故事的最深远的含义。对此你是怎么看的呢？
轻松励志又感人，很简单，很清纯，这才是校园电影
印度电影《嗝嗝老师》让人知道了妥瑞士综合征这个病症，在感动中完成教育，没有不好的学生只有不好的老师就是它传播的观点，连一个病人都可以成为好老师，正常人还有什么理由不努力呢？也让无知的人学会宽容。
1 微小的蚂蚁也会跌倒，然而它却能以沙石筑高墙。
2 一般的老师教授知识，优秀的老师教人理解，如果他更优秀，那他会告诉你如何运用它，有些老师也会激励着我们。
3 他们就是一群孩子，还能有多糟糕。
4 没有“为什么”，而是“为什么不”。
5 老师，你对于我们来说就是那一线希望，整个世界都在贫民窟外面，我们仅仅希望我们的孩子能做到我们从没做到过的事。
6 你的生活停留在写满你的恐惧的这一页，但如果能忍受它们，这些现实，会为你的飞翔助力。
7 无论在9F班和我之间发生了什么，那只是我们之间的事，我仍然是他们的老师，他们仍然是我的学生。
8 我年轻的时候，觉得当老师是最难的一件事，教了20年学，我知道了，做一个学生，甚至更加困难。一个学生如果学到了错误的知识，便不可能得分，老师如果教错了，却不会失分，教起来容易，学起来却难。
9 不管知识有多难教，总有老师会以浅显易懂的方式教导学生。
希望我们都能如剧中奈娜老师那样怀着满腔热情投入到教育事业，并且坚定的走下去。