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关于网络弊大于利的经典语录
关于网络弊大于利的经典语句
1、 网络交友带来的人际关系障碍。由电脑网络所引发的人际关系障碍主要表现为网络孤独症、人际信任危机和各种交际冲突。 2、网络人际交往还可能诱发各种人格障碍，由于学生网民以为对自己的言行无须承担任何责任，他们往往在言语上非常直接坦率。 当一个人的某种行为习惯养成之后,可能转换成个人的人格特质，形成攻击性人格。 3、谎言林立。网络是虚幻的，没有人也没有办法对网上的“个人资料”进行审核。想在谎言的世界寻找真实的情感无异是自欺欺人。 4、陷阱密布。 网络使沟通变得自由与便捷，也使行骗更难让人识别。别有用心者打着交友的旗号图谋不轨，引发了严重的社会问题。 5、低级趣味充斥。网络是一个没有法律制约与道德规范的自由世界，很多人在聊天时容易放纵自己，低级趣味泛滥成灾，让人道德沦丧。 基于以上几点，我们认为中学生网上交友弊大于利。 据联合国教科文组织的不完全统计，以学习为主要目的上网的中学生，美国占总数的20%，英国为15%，中国仅仅为2%。这惊人的对比，恰如其分地说明了中学生的自制力不如网络的吸引力，。
这是我第一次回答，如有不对，请见谅。
辩论的标题，大致可分为四种：
事实性辩题，是讨论某一事实是否存在（亦即该事实之定义范围） ——如「顺境／逆境更有利于人的成长」（讨论成长的定义）、「网路使人更亲近／疏远」（讨论人际关系的定义）、或「金钱是／不是万恶之源」（讨论万恶之源的定义）。
因果性辩题，是讨论事项之间的相互关系为何 ——如「经济发展和环境保护可以／不可以并行」（讨论两者间是否有因果关系，若有，则不可并行）、「社会秩序的维系主要靠法律／道德」（讨论法律与道德，孰为维系秩序的主因）、或「温饱是／不是谈道德的必要条件」（讨论道德是否根属于温饱）。
比较性辩题，是讨论价值判断的标准 ——如「大学生参加选美比赛利大于弊／弊大于利」（讨论结果的好坏）、「现代社会女人／男人更累」（讨论程度的大小）、或「以成败论英雄是可取／不可取的」（讨论标准的合理与否）。
政策性辩题，是讨论是否应（且该如何）采取某个行动 ——如「台湾安乐死应合法化」（要求行动）、「台湾普通刑法应废除死刑」（停止行动）、或「台湾应设立赌博特区」（设计方案）。
而你的辩题网络利大于弊还是弊大于利很明显就是事实性辩题。从辩题的角度分析，只说是利大于弊还是弊大于弊，没有写到宾语，所以说没有表明是对谁利大于弊还是弊大于利。
弊大于利的东西肯定是越少越好，那让我们来设想一下一个没有网络的世界是什么样的。说什么游戏玩不了、资料查不到还只是小问题，我们的航空、铁路运行是靠网络来调度指挥的，没有网络，交通将被迫中断，空中飞行的飞机，海洋上飘泊的船只，铁轨上运行的火车这些真不敢想象! 国际之间的贸易将不得不暂停，因为所有的进出口业务流程，如银行付款、商检、通关等都是靠网络来支撑的；什么对往开放、促进国际商务往来等等将成为空谈。国内的网上交易也同样会中断，经济发展一段时间内将陷入瘫痪。请问，这就是你们所要达到的效果吗？（如果对手来势凶猛，列举出诸多不好，则可以用这个反戈一击，对手将回天乏术）
就算我们遮住对世界的影响不看，只从对个人文化角度上来看，网络也是弊大于利：
1.引导。网络满足了我们足不出户的需求，因此在现代社会，再普通的人，即便他一辈子没有走出过方圆十里的地方，只要有网络，他就可以随时知道今天在全中国发生了什么大事，在国外有了什么变动。
但是他看到什么有很大一部分是来自于网络的引导，即便现在很多软件都可以根据你的喜好给你推荐浏览内容，但在最初使用时总要在他提供的东西中做一个选择。
引导如果是好的，那很OK，你有可能因此就养成了一个好习惯，比如一个百家号每天都会提供给你一些好句子，而你刚好又是句子迷，那你每天都可以有一个积累，最后养成一个好习惯，达到妙语连珠的境界。
那您方认为弊大于利就是引导不好的地方。可是您方要知道，现在国家对互联网管控得越来越严。《中华人民共和国网络安全法》第七条规定：国家积极开展网络空间治理、网络技术研发和标准制定、打击网络违法犯罪等方面的国际交流与合作，推动构建和平、安全、开放、合作的网络空间，建立多边、民主、透明的网络治理体系。
而第九条也规定了：网络运营者开展经营和服务活动，必须遵守法律、行政法规，尊重社会公德，遵守商业道德，诚实信用，履行网络安全保护义务，接受政府和社会的监督，承担社会责任。
可见在国家的管控下，互联网安全和健康的问题也已得到了改善，就算有些网站依然没有受到严格的管控，我们也不能以偏概全。世界上会有一些坏人，他们危害着世界的安全，可我们总不能为了小部分人去取消掉从小学到大学甚至博士的教育吧。所以我们也不能为了小部分不健康不安全的网站去衡量整个网络的利弊，以偏概全、以一当万不仅是数学上的概念错误，更是逻辑上的理论错误。
综上所述，报效国家、促进开放，此为忠；利于群众、方便老人，此为孝；保护安危、传递信息，此为仁；传播友爱、同舟共济，此为义。让我们做一个忠孝仁义的好青年，维护互联网健康与安全，推动社会进步与发展，谢谢大家。（模仿杨奇涵）