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孙立权目录 个人履历简历 任职 教学经历 成就及荣誉主要科研项目 主要科研成果 获奖情况 立权语录个人履历 简历 任职 教学经历 成就及荣誉 主要科研项目 主要科研成果 获奖情况 立权语录 展开 编辑本段个人履历 简历 1991年毕业于沈阳市新民师范学校 1995年毕业于东北师大中文系，同年分配到东北师大附中执教语文至今 1998年提出自己的语文观——言语/文化观，认为语文的表层结构是言语，深层结构是文化，语文教学不能只停留在言语这个表层，必须触及文化这个底层，因而语文课不能单单上成言语训练课。 1998年末提出“批注式阅读”的概念并于次年开始在自己任教的班级实验。 1999年提出“教学性备课”和“非教学性备课”的理论，认为“非教学性备课”是语文教师专业化发展的重要途径。 2002年参加教育部举办的基础教育新课程骨干培训者国家级培训。 2005年提出“语文教育是为了培养传统的现代人，即亦新亦旧的人”的主张。 2006年10月被东北师大文学院聘为兼职教授，语文课程与教学论专业硕士研究生导师。 从1999年10月开始进行“语文教育民族化”的教改实验，主要包括两年教背古典诗词300篇实验、五年教背古典诗词500篇实验、批注式阅读“实验、读整本的书实验、书法教育实验、字源字理识字教学实验、札记体作文教学实验等。 该项实验在省内、东北地区乃至国内都有较大影响。 任职 中国语文报刊协会作文个性化工作委员会常务理事 中国阅读鉴赏研究会理事 吉林省写作学会副会长 吉林省中小学读写教学研究会理事长 中国教育学会中学语文教学专业委员会学术委员 教学经历 10年初中语文（第10年横跨初三、高一教课） 1年小学六年级语文（横跨小六和高二教课） 截至2010，教过7年高中语文 曾经给文学院本科生讲过《中学语文教材分析与教学技能训练》课程 给研究生开设过《当代语文教育热点探究》（选修） 正在给研究生开设《中学语文教学案例分析与反思（主干课） 编辑本段成就及荣誉 以下内容皆按时间顺序排列 主要科研项目 《中学阶段人才培养模式的研究》 吉林省教育科学“十五”课题 2001—2005（参加） 《语文学习素质培养与继承民族文化传统》 全国教育科学“十五”规划项目子课题 2003－2005 （参加） 《中小学生作文个性化发展研究》 中央教科所“十五“规划重点课题 2004—2005（子课题主持人） 《联合国教科文组织/意大利政府援助项目“提高吉林省基础教育质量项目》 2006—2007（参加分项课题） 《高效阅读能力培养》 中国教育学会“十一五”科研规划课题，2007—2008（子课题主持人） 《课程资源促进有效教学的研究与实验》 全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题 2007—2010（子课题主持人） 《经典美文与语文课堂读写教学研究》 中国教育学会“十一五”科研规划课题，2009—2010（独立承担子课题） 主要科研成果 论文： 【1997年】 1月《语文课创造性思维训练一例》《中小学教师培训》 5月《中学生朗读能力下跌现象考察》《现代中小学教育》 11月《也谈短语的分类》《语文教学通讯》 【1999年】 6月《语文观左右着语文教学和教学评价》《吉林教育》 【2001年】 5月《怎样写好中考作文》《应用写作》 8月《作文教学六人谈》《吉林教育》 11月《古诗文教学纵横谈》《中学语文教学》 《向生活学习语文》《长春日报》 【2002年】 2月 《关于“语文教育民族化”教学改革的实践与思考》《语文建设》 7月 《两年教背古典诗词三百篇》《中学语文教学》 8月 《》研读与备教》《语文教学通讯》 【2004年】 1月 《“语文教育民族化”教改实验手记》《长春教育学院学报》 8月 《播下道德与文化的种子》 《吉林省教育学院报》 【2005年】 1月 《 语文教育民族化的一个尝试---批注式阅读》 《东疆学刊》 《批注式阅读》 《阅读鉴赏》 3月 《“批注式阅读”的一种形式——写课文札记》 《吉林省教育学院报》 11月 《语文教育与其他教育的联系与区别》 《台声•中学教育》 【2006年】 3月 《“批注式阅读”教学案例》 《语文教学研究》 11月 《我的语文教育理念和实践》 《语文教学通讯》 【2007年】 6月 《语文教育札记十五则》 《吉林教育》 12月 《谈“批注式阅读” 》 《吉林教育》 【2008年】 4月 《论林黛玉的人格美》 《中国教育教学研究》 6月 《纵谈读与写》 《吉林教育》 9月 《语文教育札记十八则》 《当代教育参考》 1~12月 《语文教学漫谈（1—12）》 《青年教师》 【2009年】 1月 《视角改变与语言陌生化》 《语文教学研究》 8月 《》教学设计》 《中学语文教学》 【2010年】 1月 《土地和被抛弃的人》 《中学语文教学》 9月 《戏剧教育的拓展与深化》 《戏剧文学》 11月 《阐释过度与解读不足》 《中学语文》 著作： 【2000年】主编《高分作文这样写》时代文艺出版 【2001年】主编《中学生古典诗词读本》吉林教育出版社 分册主编《吉林省编初中语文教材》第一册、第二册 长春出版社 【2003年】编著《论语拾读》吉林人民出版社 【2004年】主笔 《启迪灵性的语文学习方式——孙立权“批注式阅读”教例》 鉴定成果： “语文教育民族化”教改实验于2002年通过吉林省教育学院组织的省级鉴定 获奖情况 中国教育学会奖二等奖 吉林省第五次社会科学优秀成果二等奖 吉林省第四届教育科学优秀成果三等奖 吉林省第五届教育科学优秀成果二等奖 吉林省社科联首次社会科学优秀成果奖 东北师大附中语文教研室主任、标兵教师 吉林省教育科研型名教师、省级骨干教师 东北三省中青年语文十佳教师 第四届全国优秀语文教师 首届全国百佳语文教师。 编辑本段立权语录 1。（子不我思，岂无他人？狂童之狂也且！）你不思念我就没有别人思念我吗？你也太狂了。不来拉倒，去你的！ 2。在这个时代，你张不开嘴你就迈不开腿。 3。（讲《烛之武退秦师》）郑伯一看，这老弼马温有怨气。 4。（还是讲《烛之武退秦师》，讲背景时）晋文公就想：当年你不diǎo我，还帮助楚国。现在我就来xiāo你。 （P。S。:diǎo字不是我不会打，我怕被和谐。不知道的同学可以去查现代汉语词典) 5。太子丹长时间包养荆轲。 6。 （讲短语框式图解法）先画最先发生关系的。（什么关系呢？） 7。（讲《荆轲刺秦王》）据我研究发现，这个夏无且应该是个宦官。这个“且”，在甲骨文里是男（和谐）性（和谐）生（和谐）值（不打错不让发）（和谐）器的意思。 8。（讲“天不生仲尼，万古如长夜”）毛（和谐）泽（和谐）东死的时候，人们都以为天要塌了。 结果这天还越来越晴朗了。 9。你们觉得是他的有点偏还是我的正好？ 10。（情景：某日语文晨读，传来外语声。于是，孙立权君煽动道）从经典中发出的声音是最有力量的。来来来，让经典的声音响彻附中的课堂。让我们母语的声音盖过外语的声音。 11。 （讲意象时）粉笔的飞沫染白了孙老师的青丝。 12。（讲《氓》时）（“匪来贸丝，来即我谋”）事实上哪是和我贸丝来了，来和我搞对象来了～～。。。。。。 13。你们要是有什么不认识的字，就查《现代汉语词典》，查不到就查《辞海》，再查不到就来问我！（V5！）。
1.上班上班sm脸 下班sm脸 回去参加nm的灵堂吧 nm$l 我摆一副臭脸就是sm脸 对 我就是sm脸 你m死了 我是你哥哥 我们一起参加你m的灵堂 不会发弹幕就不要发 像一个哈批 感谢深海哥送的飞机 深海哥好久没来了哈 真的是 天天说我sm脸
2.什么？我是大明星？我是个锤子的大明星，你见过一个月拿3500的大明星？我是锤子大明星，我觉得你们hai粉才是大明星，我是水明星、嗨明星！我巴不得我是大吉八！
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完整版：真的牛皮，啊，那真的牛皮，开会司马脸，上班司马脸，你是不***啊这种人，开会司马脸，上班司马脸，是不是要对着你妈遗像一直笑你才觉得有节目效果吗？惹你的妈了，那个人累了，不作表情是司马脸吗？一本正经是司马脸吗？开会那么严肃的时候，我要笑吗？对着你妈的遗像笑吧，***的，回去参加你妈的灵堂吧，像***弱智一样，司马脸，***了，对了吧，我是你哥哥，我们俩个都是你妈的儿子，***了，好把。****哦，弱智，司马脸，****卖孩，司马脸，要怎么摆吗？是不是要夹根筷子在嘴里，老子也学那个空姐空少一样的那种24小时的微笑吗？司马脸，****，你妈卖孩，滚去吃屎吧，**一样的，不会发弹幕不要发，日你的温哦，弱智一样的，什么是司马脸吗？***了我就摆一副臭脸，是不是司马脸吗？***，弱智一样，天天说司马脸，我要怎么样嘛？发脾气司马脸，不发脾气在那打游戏也是司马脸，那要做什么表情给你吗？你要我哭才不是司马脸吗？对不起，做不到，你要我一直笑吗，对不起，我也做不到，所以说很正常，我就这副脸啊，司马脸，像***哈皮。(叮咚)啊哼，不要扣b，啊不要在这扣b， 你们要扣b去二台扣，我们这不扣b的，文明直播间，扣锤子b。啊肯，鼻子堵着了，很鸡儿难受。啊肯，对，***了，我在参加你妈的灵堂所以说一直司马脸，而你爸爸却在旁边喝酒庆祝***了，行了吧。***，像些弱智，不会发弹幕看***的直播啊你看，真的是，说我膨胀，求求你们不要说我是带明星了，我觉得你们才是带明星，你们这些水友嗨粉，你们是水明星，你们是嗨明星，你们才是明星，我是个催子明星，我天天被骂我还明星，你们有看过明星一个月3500块钱吗？有吗？有这种明星吗？有个鸡儿有，哎，嗯横，不要在这扣b，啊，滚出去，抠b，抠催子b，回去***的b，啊嗯，我是大明星，***房租都要交不起我还大明星，吃饭都成问题，你见过吃饭成问题的大明星吗？人家无心印来找我，我连一顿相应的饭都还没请吃过，说起来还真有点扎心，无心印别人千里迢迢的赶过来，结果请不了别人吃饭，因为没钱。大明星，我大个**，我巴不得我是***，我大明星。老子把****扣烂，老子，老子要把蜡烛皱到****里去，给你妈烧成你妈琥珀批，是不***，本来其实我这个人是个非常儒雅随和的一个人，我不喜欢骂脏话，但是你们是经常在嘴臭对不对，这个有一讲一，(点击左侧录制按钮即可开始录制本场比赛，)我其实更你们我觉得我们是一个很和谐有很和谐的关系，我们不会说什么的，但你们这些人经常乱骂，瞎**骂，不可取，有失公正，妈只知道骂我，你们也去骂骂其他人吧，送子，送发飞机可以给微信吗？不可以，送十个吧，洗，啊横，我私底下是很儒雅呀，你以为这么多女生女粉丝喜欢是因为什么呀，你以为这张脸吗？我自己心里没点b数吗？当什么呀，还不是因为我儒雅，你把你闪现给我交了，****，这武器必死。(lol打斗中，敌军还有三十秒到达战场，闪现声，控制自己，掌控敌人)谢谢时间，哦，谢谢时间是深海送得，哎呀，深海哥，你终于回来了，好久没看到你啦，谢谢深海，送得20个飞机，谢谢，啊谢谢，很久没看到过深海了，很久没看到了，你在在那那个涩你妈司马脸的滚出去啊，我都说了***了，你还在这看直播，不回去看 看你妈的灵堂摆没摆好？***了，真的是。横，说中痛处就气急败坏，其实还是一条懒狗，哎，好好好，你觉得是那就是，不狡辩。
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