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妈妈 怎么没人喜欢我经典语录
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三年级的小学生开始接触写人物作文，那么最常写的话题就是我的妈妈，我的爸爸，语文老师在引导学生写作文的时候，往往会将立意上升到感恩，希望小学生在一篇作文中写出对父母的真情实感。但是小学生在收到语文老师的教学指导后，往往会错意，最后把妈妈写成了家政保姆。我的妈妈很辛苦，每天做饭照顾一家人，我要爱我的妈妈。至于写爸爸，爸爸的角色就是像笨猪，啥活也不干就知道吃。小学生对父母的观察，往往来自于固化的思维。那么为什么小学生会把家长写成这样呢？该如何避免？
小学生写父母，写不出真实情感，是来源于对家长的不了解，我们家长从不让孩子了解自己。曾经收到过小学生的作文，我的爸爸是一位产品经理，我问他什么是产品经理，爸爸说就是负责产品的经理。从作文中，我们可以看出，家长在日常对孩子的引导出，也缺乏观察和耐心。小学生的人物作文到底怎么写？作为语文老师，我来和大家分享3个经验。
1、 让孩子了解你的生活和工作，观察才是技巧
家长如何让孩子了解自己的工作呢？有的家长说，很难给孩子解释。其实在实际的生活中，孩子对家长的工作是非常有兴趣的。让孩子了解妈妈的工作，可以从更多的角度来观察，积累作文的素材。观察就是写人物作文的技巧，为了让学生们写好人物作文，我会在单元作文后的第一节主题班会邀请家长来做分享，让孩子了解家长的工作，有条件的还可以让家长带孩子到工作单位参观。在孩子的印象中，改变家长是保姆、犯懒的固定形象，也应该引导学生，写人物作文的立意，不只是要报恩、感恩，更多的是和家长的相互了解，体谅父母工作的乐趣和不易。
曾收到一篇作文，学生写的程序员爸爸，以前总看爸爸经常打电脑，在电脑上敲代码，并不知道程序员的工作到底是什么。直到有一天，爸爸利用程序修好了我的机器人，我才第一次了解爸爸的工作。写出质朴的作文，就是孩子去认真观察和体会了，有了素材自然就会写出不同视角的作文了。
2、引导孩子确定写什么，才会掌握怎么写的技巧
有了素材以后，引导孩子去确定写什么，也是人物作文的技巧。也就是我们了解了父母的工作，认知到了在做家务之外的父母的样子后，如何确定写作内容，这在小学生写人物作文环节也是一个比较难的地方。我们的老师和家长在孩子写作文的过程中，往往希望孩子能够立高度，实际上在三四年级的阶段，小学生对作文的立意和高度是需要一定的悟性。我们老师教导的范文往往是程式化的，孩子们很难理解或者写出有创意的立意。所以，老师在教导孩子写作文的时候，应该以确定内容为主，先把“写什么”写好了，再来提高“如何写”的能力。
3、 写好一件事就行，让立意从生活中来
我们判断小学生作文的好与坏，往往有一个误区，孩子作文写得长，内容写得多就写得好。但写好人物作文，只写好一件事就行。让立意从生活中来，比如写我的妈妈，立意为我爱妈妈，如果不写报恩的立意，可以写妈妈带我去剪头发，爱美的妈妈为立意，这就是生活中的立意。我们不需要和小学生强调作文的立意，只是写好人物作文的一件事就行了。
从另一个角度，把妈妈写成“40岁的中年妇女”和“家政保姆”，把爸爸写成“笨猪”什么都不会的成年人，也是小学生写人物作文的惯性思维。改变惯性思维，作文的创意，还是从生活中提取的熟悉事。用心发现，父母耐心和孩子沟通，写好人物作文并不难。对于这3个方法辅导小学生写好人物作文大家都有什么看法和建议？欢迎留言评论。
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妈妈 怎么没人喜欢我经典语句
人们对爱的渴望和实际感受到的爱之间都有一条鸿沟，人们也清楚地明白成年世界中的爱永远不可能像母爱一般纯粹。“没人喜欢我！”——如果你有这样的情绪或者你身边有这样的抱怨，该怎么应对？这是一群“受害者”，总在抱怨着“没人喜欢我”。 他们永不满足的情感需求让身边的我们疲累。他们也为此陷入孤独。他们为什么会将自己封闭在受害者的角色里呢？有个同事没跟他问好，有个朋友忘了他的生日……总有那么多让他抱怨的理由：“没人喜欢我！”心理治疗师勒巴斯蒂说 ：“成人世界充满了这样的人。 ”实际上，每个人对于爱的渴望和他们实际感受到的爱之间都有一条鸿沟。“很多时候，我们渴望得到的爱，也许只有孩子才能得到，那种母亲对孩子的完整而毫无保留的爱。”而进入成年，即使在最热烈的情侣之间，爱也只是一种彼此的付出和收获。 我们的爱，不再像母爱那样纯粹，那样不求回报。·情感缺乏在一切成熟的人际关系中，都免不了失望的成分。每个人都应该学会面对失望。但为什么有人做不到呢？心理治疗师莫·勒阿在巴黎主持一家心理咖啡馆，她解释说 ：“罪魁祸首就是这句抱怨：‘没人喜欢我’。 ”在她看来，这样的抱怨总是来自那些童年时期缺乏爱，或至少觉得没有得到足够爱的人。她认为：“没有哪家父母不爱自己的孩子，但可惜有很多父母并不懂得如何表达他们的爱。”·溺爱那么溺爱呢？“被溺爱的孩子也会造成同样的后果：溺爱环境下长大的孩子习惯了有人宠护着。 成年之后，他们会向别人成倍地索求，觉得人人都该对他好。”他们对爱的无度索求和永不满足，往往吓跑身边的人。当然，毫不奇怪，其他人的这种反应更是让他们确信：“没人喜欢我！”·自恋不习惯在自己身上找原因，而总是归罪于他人，怪别人没有对自己付出更多，这就会形成恶性循环。 勒巴斯蒂认为：“他们对一切的解释都是从自己出发的。”在这种自我中心的背后，隐藏着深深的自我陶醉和过度敏感。艾丽·昂贝则认为，对他们来说，被人爱总意味着：“最受宠爱”。她说：“他们寻求的不是爱，而是最爱。 ”为了保护自己，这种人往往不自觉地将自己的遭遇归咎于人，就像勒巴斯蒂所说：“跟自责相比，责怪他人不爱自己当然更为容易。”·缺乏自信抱怨“没人喜欢我”的人永远需要更多的赞美来肯定自己。这种对爱的依恋其实是缺乏自信的表现。 莫·勒阿认为：“如果父母给了孩子足够的支持和肯定，那他们就能顺利地构建自我，而不需要他人额外的肯定。”你自己是这样的人·回溯童年经历既然爱的感觉源自童年，那我们就该回溯到童年。 可以一个人出发开始追溯之旅，也可以在心理治疗师的指引下进行。我们可以问自己：“小时候觉得有人陪在自己身边吗？觉得有人爱自己吗？”问这些问题不是为了声讨父母，而是让自己意识到：自己的问题与自身经历密切相关。一味将它归咎于别人身上既没有用处，也不公正。 ·想想那些爱我们的人“没人喜欢我”肯定是一种夸张。不妨试着举出五个关心自己的人，想想他们最近对自己的关心：电话、邀请、赞扬??这些举动虽然不是爱的证明，但至少表明了自己在他们的心目中占有一个位置。·清点自己的付出“我又做了什么事让他们注意到了我？”反过来想想自己最近一次对他们的关心。 要知道，爱是相互的，是一种交流。我们会发现，给予也是快乐的。·带着缺憾生活世上没有完美的爱，所以我们需要学会带着缺憾去生活。我们可以运用心理学家所称的 “净化”过程：把缺失的爱（例如父母的爱）转化为一种力量，寄情于那些能给我们带来创造性的活动。 总之，每个人都能找到适合自己的“净化”之路。你身边有这样的人抱怨“没人喜欢我”的人，生活中一刻都不能缺少别人的关心和肯定。如果你身边有这样的人，你就要意识到他们具有无尽的情感需求。 无论你为他们做什么，都是一个无底洞，任何爱的表示都不足以抚平他们感受到的爱的创伤。爱他们的人可能徒劳无功，甚至窒息在他们对爱的无度需求中。所以你必须界定自己与他们的界线，学会理智地付出，以免自己受到太大影响。