考研老师的经典语录
1、我再讲两分钟。。。。老师╭(°A°`)╮你讲了一个世纪了2、上大学你们就轻松了。3、体育老师有点事……美术老师有点事……音乐老师有点事……4、考试不要慌，你难人家也难，你不会人家也不会。5、这题是个送分题。。。。在您老眼中哪题不是送分题T^T6、我们把这道题讲完再下课。 7、这道题的答案我上次就写在黑板这个位置！8、今天是31号，那么就请31号同学起来回答问题。9、由于时间关系，这道题我们一起做。10、你们成绩差跟我有关系吗？我工资一分不少。11、不要以为我看不见。12、是你说还是我说，你说你上来说。13、奇变偶不变，符号看象限。 14、你们写作文最好不要抄，你们看过的书我都看过，你们没看过的我也看过。15、这道题肯定不选A，C也很明显，D就不用说了，所以是B。16、全班60个人，你迟到1分钟，就是耽误大家60分钟…。17、你们是我带过最差的一届。18、我要找平时不举手的同学回答问题。 。。。。。。。。。。。。。。看不到我≧﹏≦看不到我19、我要找穿红色衣服的同学回答。20、这道题错的举手。21、同学们注意，我现在讲的东西非常重要！22、你们要是不愿意听可以出去，没关系！老师还有哪些经典语录哩(๑•̀ㅂ•́)و✧。
你们老师有事，这节课我来上。为什么体育老师总是有事？？还是语数英这些老师比较爱岗敬业。每次都说“下次我的课再给体育老师来上”，然而每次都是不了了之。老师，能有点新意吗？下次不妨这样：体育老师走进教室：“你们数学老师有事，这节课我来帮他上。拿出你们的数学课本……”耽误大家两分钟时间。 这可能是世界上过得最慢的两分钟了。“老师，两分钟过去了……”“你们就是不好学，多给你们讲一点你们就多学一点。”对对对，老师您说什么都对。您就讲个够吧，不够别用“两分钟”这么抽象的字眼好吗？你们是我教过的最差的一届。老师您每年都这么说的吗？每一届的学生都可以构成等差数列了。 真是一年不如一年啊！因为你一个人，浪费了大家多少时间。“1个人浪费1分钟，整个班40人就浪费了40分钟，一节课的时间就没有了。”老师，我们不介意。这样说的话，40分钟已经过去了，我们是不是可以下课了？这么简单的一道题都会做错。“送分题啊，有木有！这么简单的题我都不想讲了。 ”您是老师，对于您来说当然简单了，别高估我们的智商了。考上大学，你们想干什么就干什么。这简直就是一个天大的谎言啊！我能想到的最合理的解释就是，老师您在考上大学之后，也是想干什么就干什么，后来就来教书了，为了让下一代也能继续坚守这个谎言。xxx,你出来一下。 老师，可以不去吗？老师您有没有考虑过被叫同学的感受？除了胆战心惊还是胆战心惊。在走出教室的那段时间，脑子里将最近自己的功过是非全都过了一遍，心想老师等一下会说些什么。奖励？or，批评？*&@#￥#%￥#@￥%#%……老师，您有话直说，别弄得像鸿门宴似的。 我专找平时不举手的同学来回答。老师，我平常也有举手回答问题的，您还记得吗？既然那些举手的同学那么积极地想表现自己，老师难道您不应该给他们表现的机会吗？不然的话，您既会伤了举手的同学，又会伤了不举手的同学的，导致最后都没有人要举手了。我讲的是不是很有道理？（以上心理活动）老师：“就你了，那个低着头的同学。 ”我抬头一看，老师正直勾勾地看着我，果然我们还是不能心有灵犀。不听可以，不要影响其他人。不听真的可以吗？等到真的不听课的时候，老师又会说：“有些同学自以为是，以为懂了可以不听，这样很容易错过其它重点知识的……”说话别这么含沙射影的，老师，我听课还不行吗？你们考不好我也照样拿工资。 “你们考得好我也是拿一样的工资，考得不好我也是拿一样的工资。学得好不好都是你们自己的所得，好好学就收获得多，得过且过也是自己的事。”老师，我们好好学习还不行吗？争取以后为国争光，涨老师这一职业的工资。一日为师，终身为父。老师是我们人生道路的明灯，指引着我们往正确的方向前行。 不管曾经的老师是严厉到令人望而却步，还是谆谆教导到深受同学喜欢，任何的方式都是为了同学的健康成长。回想曾经的点点滴滴，还是不免感动。
then many you ng
励志是一门学问，这门学问不管多厉害的人都读不懂，学不精，进而形成一个独立学科“成功学”。小编为你整理了考研时的励志语录，希望对你有所参考帮助。
1、在一个人奋斗的道路上，你也许会孤单寂寞，可是别忘了，朋友的祝福还在，父母的叮咛还在，对希望的追求还在，至少你的信仰还在。那么再苦再累算什么，你将永远不会孤独，你将永远的走下去。
2、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达
3、永远、永远、永远不要放弃——要坚持到最后一刻。
4、一年的时间，为了以后50年奢华糜烂的生活，我一定要成功；如果失败，结果只能像农民工一样，累死累活，每个月却只有一两千的收入，还不一定能要到。
5、人生之光荣，不在永不失败，而在于屡仆屡起。
6、任何人的成功都来源于自觉自愿地去寻找机会，发挥创造力。如果你只会坐井观天，守株待兔，那么你永远只能是井底之蛙，永远逮不着那千分之一几率的兔子。
7、如果你的付出没有超过任何一个奋斗在考研路上的人，那么你凭什么说你努力了，当你没有考上，你也就没有脸去抱怨什么了！
8、一个人生活中的失意乃至失败在很大程度上来说是心理的而不是现实的，是技术性的而不是宿命的。现实至多为失败者提供了解脱的借口，而对宿命的信仰最终无情地扑灭了成功的任何希望。
9、要想走出平凡，就要先走入孤独。
10、要想比别人活得更好些，所以要比别人活的更辛苦些。
11、学习注重一个节奏，节奏不能断，也就是你不能一天不看书，断一天的节奏，一个周补不回来。很可怕！
12、你知道吗？在中国的某个地方，有你的竞争对手，他在学习，你上自习前他就开始学了，你走了，他还在学，你吃饭拉屎，他在学，你回寝室休息，他在学，他在学，他在学，你要考清华，清华凭什么要你！
13、朋友们，努力吧！无论什么时候，不到最后，我们不要轻言放弃，因为成功的迷人之处就在于那一个个山穷水尽时绝处逢生的喜悦与美丽，没有这些来点缀，一帆风顺的成功也就不那么令人向往与追求了！
14、人生就像掌纹，虽然弯弯曲曲，但是却永远掌握在自己手中。
15、一鼓作气，考研是一种忍耐。
16、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
17、我可以放弃一切，但是决不放弃考研；我可以坚持一切，但是绝不给懒惰找借口。不求做给谁看，但是求问心无愧。到时候，只希望自己可以没有愧疚的说一句：我尽力了！
18、考研是自己选择的最愿意去走的道路，不管前面会遇到什么，考研的决心一旦作出就要义无反顾、勇往直前。
19、人生有五颜六色的价值观，但是一种价值观一旦被你认可，你就可能一辈子追求这个价值观而无怨无悔；世界有千紫万红的思想，但是你只要接受其中一种，你就能够终生信奉它而至死不逾。
20、如果说每一次降落是为了更好的起飞，那么每一次降落后的起飞就应该飞得更高更远！
21、失败不属于我，我现在一无所有，我只有拥有毅力去拼搏的能力。
22、我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影！
23、考研一点也不难，难就难在坚持。
24、没有明确的目标、具体的计划和强有力的执行力，你就等待失败吧。
25、每个人总会经历许许多多的失意与挫折，但是当这些降临到你身上时，千万不要放弃。永远不要忘记你儿时的梦想，只有心中怀揣着火热的梦想时，人生才是美丽的。往往你会发现，当你坚持到最后时，一切的失意都会被成功的幸福所替代。
26、考研是一项伟大的工程，它是对人的意志力，判断力，交际力等综合能力的考验。
27、每个月月底一个大休，周日适当休息，其余时间按计划进行，雷打不动，即使下冰雹，哪怕下刀子，去上自习！
28、你的一生中，可以有所作为的时候，只有一次，那就是现在。然而，许多人却在悔恨过去和担忧未来之中浪费了大好时光。
29、目标是上海交大，但奋斗方向是清华北大，如果不小心考得很好，就去上海复旦！
30、每天坚持一点，每天加油一次，每天鼓励一次，每天渴望一次，每天幻想一次!
三尺窄窄的讲台，一支短短的粉笔，无数个春夏秋冬，迎来送走一批又一批的学子，为他们指引描绘出宽广的未来之路，这就是我们敬爱的老师。在我们的学生时代，每个人都或多或少遇到过这样一位老师，他们的经典口头禅让你至今难忘，现在回想起来仍言犹在耳。“整个楼层就你们班声音最大”当我们全部安静下来时却听见老师在隔壁班也这么说。 。。“你们的一举一动我在讲台上看得一清二楚”吓得我虎躯一颤，赶紧抬头看见老师正在擦眼镜……“是你说还是我说，你要说你上来说！”老师您这眼神借我十个胆子也不敢上来呀“这是一道送分题，你看A不能选吧，C不合适，D排除了，所以选B，大家听明白了吗？”明白了？？。 。。。。。。。 清晰易懂，言简意赅“好好读，到大学就轻松了”你以为大学是说上就上的吗？“这节课体育老师有事……这节课美术老师有事……这节课音乐老师有事……”为什么其他老师都不在呢？班主任 你对他们做了什么……“没人举手是吧，那我开始点名了”这种情况我就偷偷把同桌的手举起来了“你们是我带过最差的一届了”然而只有更差没有最差心疼学弟学妹们你们比最差的还差真诚祝愿我们敬爱的老师教师节快乐，桃李满天下我是胖胖，感恩生活，分享快乐！认真回答每一个问题，用心结交每一位朋友，谢谢阅读，认同请转发和点赞。
计算机复试时的经典语录：
“老师好，我调过这些参数…”
“你出去！”
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说正经的。
1. 外强中干
一些（伪）巨佬，一进面试就掏出复印了老师份数的自己的顶会论文，一时间大家都震惊地不敢说话。
一问，发现都不是一作；
二问，发现都是在投，还没中呢；
三问，发现连motivation和contribution都不清楚；
四问，哦，原来是帮忙标数据的！（夸张了，隐射各类打杂）
老师们对该同学的印象急转直下，不用出门就猜到，应该是，凉了。
2. 自以为是
这类小佬本身确实是有些水平的，可能拿到了些国家级的竞赛奖项或是发表了C类的论文，甚至在一般的985学校中都算是突出的学生，但是他选了个太强的组，还觉得自己天赋异禀，势不可挡。
面试前要摸清楚对手的情况啊！
您对手一个JB金牌，
两个A类会议在投，还都是偏向接受方向的review结果，
还有一个是美赛的O奖，
您拿着篇C类一作念了十分钟……
老师在底下毫不尴尬地笑了十分钟，并对您表示认可。
凉了，下一个。
3. 夸大贡献
简历里强调的项目中把参与写成骨干，骨干写成主导。
实话实说，您要是做得小众些，老师们不了解到还好，但这类同学做的项目往往还烂大街。
图像分类、目标检测、人物重识别……
在场的十几个老师中总有那么些不说精通，至少是研究领域强相关的专家，随口问几个项目相关的问题和难点，要是恰好不在您的负责范围内，您的简历又与事实相悖……
怕不是就又凉了。
4. 太弱
8题机试，两个半小时，就做出一道题，还是人人都过的签到题。
老师翻着简历，很朴实很认真很上进的一个学生。
追求实事求是，为人谦虚谨慎，没有夸大贡献，但是怎么就过了一道题呢？
太可惜了，我还是应该选个能出活的，不然项目又要延期了。
同学您好，右拐x老师，我觉得他和您的方向更match一些。
凉。
UPDATE:
第二个确实是我保研复试时的故事，
现在想起来画面感依然强烈，
有空可以开个回答详细写一下。