家长教育语录经典语录
韩老师语录十一：中国年轻的父母会花数千元学开车或给自己孩子送到幼儿园，却鲜有自己参加家庭教育培训
我们多数父母都是没有怎么读过书，没有什么文化的，更没有接受过高等教育的。所以我们父母教育我们的时候，很多都是跟别人学的，更是自己生活的感悟。
比如说父母没有读过什么书，很向往读书，很羡慕读书，所以就把读书的希望就寄托在我们的身上了。而父母为什么要求我们用功去读书，父母们的回答都很现实。
现实地说，读书是为了考大学，读书是为了将来能过上好日子，读书是为了改变这个贫穷落后的家庭。这无疑就给了我们一种压力，然后读书不是为了认识更多朋友，然来读书不是为了有人一起玩。
那么说起父母们为什么要孩子用功读书？以上的回答都难打动人心。面对我们现在也成了为人父母，当孩子问，为什么要用功读书啊？我们该如何去回答孩子呢？
我们不妨先读一下龙应台很经典的语录，道出了多少家长想要对孩子说的话，警醒世人，文字如下：
孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。——龙应台《亲爱的安德烈》
可想龙应台这段回答，回答是多么的好。孩子们听完不会感到有压力，更喜欢听这样的话，更听得进去这样的话。父母用这样的话去回答，才能对教育孩子更有意义与价值。
孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
这句是多少家长在教育孩子时一直都爱犯的错误，多少家长巴不得孩子们有这个比成绩的心，巴不得自己的孩子每一次考试都名列前茅。可想龙应台是反其道而行，不为比成绩。
而是让孩子的将来能拥有选择的权利和意义。比如说读了书后，可以选择一个好一点的工作，不用去进厂。更不是为了被迫谋生，要有时间的工作，而不是为了工作变成了机器。
当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。
我们的工作在自己心中有意义吗？意义何在？多数人能找到自己工作的意义？因为多数人的工作都不是自己喜欢的，所以谈不上有任何意义。我们只有干上了一件自己喜欢的工作，才知道意义何在。
我们只有真正爱上自己的工作，才知道这个工作意义何在。而不是为了赚钱而工作，那么工作的意义就是为了赚钱而已。
当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。
多少人的工作不但剥夺了自己的生活，还剥夺了自己的自由，拼命工作没有时间去谈恋爱，拼命工作没有时间去旅游，拼命工作没有时间回家看爸妈。拼命工作，过年都来不及回家一趟，拼命工作把自己身体折磨的不成样。
这是在工作吗？是工作在工作你吧？我们真要去找一个不影响自己生活的工作，没有剥夺自己生活时间的工作，那样我们才能找到做人的尊严，不然天天忙着失去了亲情、友情、乃至生活的乐趣，活着还有什么意义？尊严何在？
当我们孩子做到了这些，自然会生活得很快乐。而这段语录不仅要说给我们孩子听，更要说给自己听。所以说龙应台很经典的语录，道出了多少家长想要对孩子说的话，更是警醒世人！
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很多父母，就是输在三观太正上
❶
在高铁上看到一对父子。父亲一直跟儿子讲成功学，从马云、任正非讲到王健林，告诫儿子要好好学习，不能一事无成。儿子开始在玩手机游戏，后来索性假装睡觉。
任何人都能看出来，他在父亲面前竖起了一道屏障，他们之间是隔绝的，父亲很急，像一团火，儿子冷淡，像一块冰。
这是很多为人父母者的痛。那个婴儿期，把你当作全世界的孩子，你天天见他，为他出钱出力，操心着急，却不知什么时候，已经失去了他。他的世界你进不去，你的话题他不关心。
这种心理上的失去，比真正的失去，更让人无能为力。你明明还爱他，对他充满期待，却无论用多大的力气都没办法改变他，甚至你越用力，他离你越远。
教育到底出了什么问题？明明都是尽职尽责的父母。
教育界的金句“陪伴是最好的爱”，害得很多职业女性对孩子说对不起，甚至辞职回家做全职太太。其实只有陪伴远远不够。如果你的陪伴像监狱和牢笼，陪伴越多，孩子越差。
我们容易将陪伴错误地理解为守护，其实陪伴不仅仅是一个时间概念，而是交流的质量。交流的质量好，陪伴一小时胜过守护10小时。
通畅的交流与沟通是一切关系的基础，没有交流的关系是在心理上的彼此失去。
❷
林真理子的小说《平民之宴》最近在家长圈传得很火，触痛了在教育上兢兢业业却走入死胡同的家长。
小说里的由美子是一个全职妈妈，对儿子寄予厚望，送他读不错的学校，上很贵的培优班，风雨无阻地为孩子送上热乎乎的便当。读高中的儿子翔，却厌学离家出走。
由美子什么时候开始失去儿子？当翔第一次希望像一个成年人，好好跟母亲谈谈开始。翔告诉母亲，自己不想做别人眼里的成功人士，只想当个平凡的打工仔。由美子正义凛然而又痛心疾首地说——一事无成？开什么玩笑，我们这样的家庭根本不可能出这样的人。你外公是医生，你爸爸早稻田毕业，就连你妈，也是上过大学的人……
当孩子终于鼓足勇气，向父母露出柔软的疼痛与脆弱的伤口，他们期待的不是被嘲讽、被教育，而是被理解、被认可。这方面，太多家长输在过分认真、三观太正上。
一个做儿童教育的朋友跟我讲过一个故事。有一天他13岁的女儿说：“我想自杀。”
他淡定地回答：“活着确实辛苦。不过，青少年自杀是要上社会新闻的。大家都会猜测我们虐待你，是狠心又愚蠢的狼妈虎爸。爸爸说不定连工作都得丢，毕竟我是老师。唉，又没办法跟人解释，我只是尊重女儿的选择，这是教育工作者应该做的……”
他认真的可怜样儿把女儿逗笑了。
后来女儿说，觉得自己的父母很牛。她同桌也跟父母说过要自杀，父母发疯似地骂他，他妈边哭边打了她一个耳光。
他女儿现18岁，跟他无话不谈。他很自豪，告诉我，真正成功的家庭教育，是孩子即使到了青春期，还愿意跟父母好好说话。
家庭教育的本质，不是教化，是交流与理解。能让孩子释放负面情绪的家庭，温暖有爱；懂得聆听的父母，也懂教育。
❸
有个亲戚的孩子，高中恋爱，离家出走了。找回来以后，跟父母的关系到了冰点。父母找我，委屈地说对女儿的教育尽心尽力，好话说尽。我说你们的交流出了问题，她母亲睁大眼睛说：“怎么可能？我每天都跟她说，要好好学习，嘴皮都磨破了。”
可这不是交流，是单方面的说教。真正的交流，是像最贴心的朋友一样：你的一切我都懂，你的不好我接纳。
中国父母最大的问题是“大主角”意识太强，三观极正，永远一副我比你懂、我比你高级的脸。甚至一激动，连“不听老人言，吃亏在眼前”这种近于诅咒的话都说得出来。
孩子属于未来，而父母属于过去。教育的前提，是认同与跟随。如果他不认同你，你就没办法教育他。而想获得孩子的认同，你首先要认同你的孩子。
讲认同这个问题，很多家长有一个困惑——他的想法那么蠢，我也认同吗？
当然。
无论多离谱的想法，他愿意跟你讲，就是跟你亲，你唯一的选择是珍惜这种信任。
❹
我儿子小学的时候，想把一个欺负他的同学杀了。看他气得脸都歪了，我立刻说：“他这么坏，全班人都想把他杀了吧？”。
“妈，你太天真了，还有好几个女生喜欢他呢。”
“哇，怎么个喜欢法儿？”
那天的谈话，从他想杀人开始，到害羞地跟我说喜欢班里一个会唱歌的女生结束。
后来他跟那个欺负过他的男生成了朋友，自豪地宣布，掌握了跟爱打架男生相处的秘诀。
孩子在父母面前表露出的脆弱不堪、阴暗不甘，是撒娇，试探，发泄，更是他们独特的沟通方式。每个人的成长，都要经历无数次心理地震，父母不能做他们的后盾，他们就会慢慢关闭交流这扇门。
少时，你不想听他说“混账话”，以后，可能就永远听不到他说真话了。
凡事讲三观，永远摆一副大家长脸孔的人，最大的问题是永远不相信自己的孩子。总觉得少说一句，孩子就变坏。
可世上的事就是那么奇怪，你越担心他学坏，他越学坏。因为即使孩子，也讨厌永远被压抑、被定义。就像《平民之宴》里的废柴儿子，当母亲坚定地认为世上只有一种成功、一种生活时，他的所有离经叛道，其实是为了向父母证明，我可以过另一种人生。
经常有人谈论穷养富养的问题，其实原生家庭的好，不在于物质，而是平等与信任，是交流的顺畅与彼此的理解。
能放心大胆地在父母面前坦露阴暗面的孩子不容易变坏。他们相信爱，懂得爱，人生自然而然地向着光明那方。
他们不会把挫折当成失败，因为从父母那里，他们得到了做自己的底气：无论你是什么样的人，都不会失去被信任的权利；你的人生，不是被某一次考试，某一次成败定义的。