心理剧剧本开场白经典语录
心理剧剧本
布景：一张讲桌，三套桌椅 人物：教师 学生杨二丫 学生李代娣 学生陈妮 陈唱：咱老百姓，今儿真高兴……（上场到座位） 李唱：太阳当空照，花儿对笑…… 杨说：昨夜西风凋碧树，刚下层楼，放眼不见求学路。 当……（谁呀？）张惠妹 杨：哎，特大新闻，特大新闻！班任又被咱气跑了,咱班又换新班任了！听说姓候。 陈;这好，刚气走了一只“羊”，又来个“猴”。 李：管他什么猴呢？就是孙悟空来了，也得把它气回花果山去。 杨：好！咬牙切齿不放松，立根就在乱班中。千说万劝主意正，管保谁来谁气蒙。耶！ 老师;：进教室“上课！” 陈：起，起立。 老师：同学们好，请坐。 首先自我介绍一下，我是你们新班主任，我姓候。 学生合：“猴”？（哈……嘿……） 老师：安静，下面请同学们自我介绍一下。 杨：老师她叫陈妮，她叫李代娣。 陈，李：她叫杨二丫。 老师;：难道同学们不知道自己是谁吗？要别人来介绍。好了，下面我公布一下月考成绩吧？杨二丫76、 李代娣67、陈妮49。 陈：啊！今晚又该竹板炒肉丝了。 杨、李：此话怎讲？ 陈：你们有所不知？每次考完试回到家，80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混 合双打。这回我死定了。 老师：不要议论了，认真分析一下自己没考好的原因。给我写出书面反思，感悟一定要深刻。 老师：好了，把反思读给大家听吧? 李：春花秋月知多少，考试何时了。今朝又把试卷发，成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在，只是科目 改。问君何时能出头？恰似一江春水向东流。 陈唱：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。 其实 我心里比谁都痛楚。 杨：高分几时有，无语问青天，不知明天上学府，考试严不严？我欲发奋图强，三更闻鸡叫，五更挑灯看 ，只可惜，生愚钝，智不全。又叹书山题海，也应有恨，谁说我意志不坚，月有阴晴圆缺，生有成绩优劣 ，难于上青天。此事古难全，但愿努力后，名在孙山前。 老师：我还没发牢骚，你们倒发开牢骚了。哎！ 唱：我不知道，为什么这样？学生不是我想象，就是找不到教育的方向，更别说满怀希望。站在教室里， 泪水在心里，不知该往哪里去？ 学生：挤眉弄眼看笑话。 下课铃声…… 学生：首战告捷，耶！回家喽！ 老师：夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候不睡觉，学生个个涌上我心头。 （说：）不行！这帮 小家伙好像和我故意作对，看来，光眼里是不行啦，哎！对了，现在新课程改革，要优化师生关系，嗯！ 就这么办。 杨:哎，谁把地打扫得这么干净？好有新桌罩，呦，还有椅垫哪？ 老师;：上课了，今天我们学习平行四边形面积的计算。请大家看，我手里拿的是两个完全一样的梯形， 现在我把谈们拼在一起，你看到了什么？ 学生：交头接耳，搞小动作。 老市唱：对面的同学看过来，看过来，我这里讲得很精彩。你们先注意看一看。 学生：我左看，右看，上看，下看，怎么也看不明白，来来来来…… 老师：哎！没办法了？今天就上到这里吧？ 陈：不好了，不好了，李代娣和张家根打起来了。头都打破了。快看看吧？和：走 老师：门口迎上，你们都别去，在教室里安心学习，这事交给我。 陈：这回李代娣可惨了，他家那么穷，那什么当医疗费呀？ 杨：老师会不会开除他？会不会告诉她妈妈呀？她妈妈可有病呀。 陈：没准，这老师挺凶的。 和：我们还是为他祈祷吧? 陈唱：我祈祷，李代娣平安回来，虽然受伤，但回来就好。 杨唱：我祈祷，老师能网开一面，千万不要开除拉倒。 李：灰溜溜走进教室，头上缠纱布。 老师：面容平静，好了没事了，我去取作业本，准备上课。 扬、陈：哎，怎么样？ 李：别提了，老师到了医院，二话没说，就跑前跑后帮我找大夫，交医疗费，一句埋怨的话都没说。看到 我头上流血，老师哭得像泪人儿，咱们这样对他也太不仗义了？老师对咱们可是杠杠的。 学生：我们都错怪她了。 老师：上课！ 学生：老师好！ 老师：愣神 李唱：老师对不起，不是不爱你，真的不愿意，又让你伤心。 学生唱：老师对不起，不是为难你，真的不愿意，又让你生气。 老师唱：没关系呀，真的没关系，至少你们已经认了错，不必伤心地自我折磨，更不需要太多的承诺，只 要你们努力学习，对于我来讲已经足够，人的一生有许多回忆。 合：想到你们我会很甜蜜。 老师：今天我们学一首小诗《爱的诗篇》 老师：爱是山泉 杨：滋润了多少干涸的心田 老师：爱是雨露 李：孕育了多少幸福的家园 老师：爱是春风 陈：驱去了冬的严寒 老师：爱是灯塔 杨：让心与心的距离不再遥远 老师：捧出你的心 学生：捧出我的心 老师：用我们的心 学生：用我们的爱 合：去献给：昨天、今天、明天。
心理剧剧本5人
剧本内容摘要：罗宋，一个自卑感很重的学生，通过老师、同学的帮助和鼓励，使他从自卑的阴影中走出，并把自卑化成学习的动力人物：英语教师：徐海潆班主任（教师语文）：毕婧宜王云（班长）：孙僖徵张宇（学委）：王蔚罗宋：孟繁彬团支书（语文课代表）：徐晨指导老师：王秀慧表演者：孙僖徵、徐海潆、王蔚、毕婧宜、徐晨 场景一：英语课堂上老师：请同学来读一读这几段课文，王云你读第一段，张宇你读第二段，罗宋，你来读第三段。 王云：流利地朗读张宇：语音纯正地朗读 罗宋：读音不准且地方语音浓重全班哄堂大笑，罗宋脸胀得通红，深深地低下头。场景二：课间，同学们三三俩俩的一起说笑，只有罗宋孤零零的一个人呆坐着。场景三：第一次模底考试后，许多同学都兴奋地拿着考卷讲话，罗宋悄悄地离开了教室，来到校园的一角偷偷地哭泣。 场景四：（晚自习）罗宋把自己的自卑写到周记中。旁白：我曾经是个很自卑的人，我觉得很多地方不如别人。记得小时候，我长到12岁才从奶奶家被接到这里上学，插班之后，我变成了一个沉默寡言的人。那时候，我去山坡上玩，去摘山里的果子，和周围的小伙伴们打水仗，我玩得野性而自由，但回到城里之后，我的衣服和鞋子让他们笑话，我的口音他们每天都在模仿，并且学我走路的样子，当老师提问，我用奶奶家乡的话回答时，全班哄堂大笑。 自卑的情绪绵延开来。我不再和别人交流，不再说话，成绩不断地下降，学校里有好多有钱人家的孩子，他们整天在说自己吃的什么牌子的外国巧克力，穿的什么牌子的衣服，而我只能寡言，我每天发呆，不知道日子如何结束。于是在本子上写写画画，看看天，数数蚂蚁。后来的一天，我写的日记被老师发现了，我画的插图让美术老师看到了。 老师读了我写的日记，老师的无意夸奖让我很温暖，美术老师让我给学校的板报画插图，虽然我仍然寡言，但我意识到，我，原来是一个重要的角色。之后，我开始学习，开始努力，我从班里的第四十多名到前三名，然后进入年级的前三名，这个三流的中学，每年考入重点中学的人不会超过10人，而我，是这10个人中分数最高的一个。 升入重点中学后，我更加自卑，区里最好的学生都在这里，第一次摸底考试，班里57名学生，我排第55位，虽然在初中时我的成绩是最好的，可我所在的中学是全区最差的，我哭了，一个人躲在校园院子里哭着。我来自最差的中学，我英语口语的发音那么蹩脚，我的一切都那么落伍，那些从重点中学里考上来的学生分成一派，根本看不起我们这些三流学校出来的人。 我该怎么办，自卑压得我喘不过气来，我只盼望快点离开学校，快点离开这个让我感觉到自卑的地方。场景五：班主任老师翻阅学生周记，看完罗宋的周记陷入了深思。良久，教师提笔在周记上写下批语。场景六：班主任召开班委会班主任：你们几个在初中都是很有工作能力的班委，很高兴大家来协助我开展工作。 今天跟大家一起讨论一下咱们班级建设的几个问题：一是怎么样能让咱班更团结、更融洽；二是咱们班现在存在哪些问题；三是咱班哪些同学需要给予帮助。班长：咱们班同学的基础差距太大，重点校和非重点校的英语水平就更大，尤其是口语能力。学委：是，咱班最差的有罗宋、李媛、黄雪梅他们几个，读音一点也不标准。 还有，这次摸底考试，对很多同学打击都挺大的，可能是学习方法有问题。团支书：咱班还存在分帮的情况，重点校的一伙、非重点校的一帮，非重点校的同学挺自卑的，尤其是罗宋最明显。班主任：那大家看怎么来解决呢？班长：我们初中时，班里组过学习互助小组，大家互相帮助，很快就都成了好朋友。 学委：对，可以把英语不好的几个人分到各小组，让他们跟英语好的同学学。……场景七：（语文课上）老师：同学们，第一次摸底考试，学校是想看看同学们的基础，好根据同学们的情况来具体安排课程的进度，做好初高中课程的衔接。走进高中，大家都是站在同一起跑线上，只要确定目标，不放弃努力，每个同学都会收获好成绩。 走进咱们高一二班，大家就是同一个集体，二班的光荣就是大家的光荣，无论是在学习上还是在生活上，大家都要互相帮助、互相激励，到高中毕业时，大家会以你是二班的一员而自豪。针对于咱班同学来自不同学校，基础不同的情况，我想在同学们中间组成互助学习小组，以取长补短，大家看好不好？学生：（齐声）好！罗宋：沉默老师：同学们课下就把自己的哪些方面能给予别人帮助，哪些方面需要获得帮助的情况写下来，交给班长，我和班委一起来分组。 现在咱们开始学习新课。场景七：课间，课代表发下周记本，罗宋打开读旁白：看了你的周记，老师能理解你现在的心情。你自卑，是你觉得自己不如别人。但老师却看到了你优秀自强的一面。你很有文采，文章也写得情真意切，通过你的文章就证明了你不比别人差。你自己不也证实了这一点：从前老师能以你的文章为范文，让你为板报插图，你能从后几名而努力到以所在初中第一的成绩走进重点高中。 在二班，你一样可以用你的长处来为班级做工作、也可以帮助同学，大家会接受并认可你的，你的弱项也可请同学来帮助你。现在的你更不应该让自卑压倒，因为在你身上我看到了自卑也可以化作力量。记得看对邓亚萍的访问中，邓亚萍说，“我不如别人，我自卑，所以，我不停地努力，当年从郑州到国家队的时候，没有一个人肯定我，他们全说一米五的我打球不会打到如何，为了证明给他们看，我快发了疯，每天都比别人刻苦，我知道我的个子不如别人，别人允许有失败的机会，我没有，我只能赢，所以我打球凶狠，那是逼出来的。 后来我成功了，别人又说我没有大脑，只会打球，于是我发疯地学习，英语从不认识字母到熟练地和外国人对话，我不比别人聪明，我还自卑，但一旦设定了目标，绝不轻易放弃！什么都不用解释，用胜利说明一切！”邓亚萍做到的你也能做到。你应该感谢自卑，它会让你越挫越勇，让你永远觉得不如别人，让你不敢停步，这样你在人生的路上，会一路坚强！场景八：旁白：互助小组活动，同学们帮助罗宋做较正发音练习，不断鼓励他，罗宋的发音有了很大的进步；罗宋为班里出板报，画插图，班级板报在校评比中获奖；罗宋的学习也了劲头，且进步很大，期中考试排到了班级30名……）罗宋抬起头，（独白）我还是会常常自卑，但我要让自卑成为动力，我能让自卑化成动力。 我要坚强！坚定地走出教室。
8人心理剧剧本
心理剧剧本6至7人。
新颖的心理剧剧本。
考试疯云（校园小品） 人物：小艾，小伍，小玲，老师 场景：教室 内容： 小玲趴在桌上睡觉。 小艾丢了本书在旁边，出去。 小伍进来，坐在小艾的位置上。 小艾（进来）：唉，哥们儿，真是莫名其妙，是不是在搞笑，难道你没看到，这个座我已经占了！ 小伍：丁是丁，卯是卯，其实我占的比你早！ 小艾：我一大早就来了，咋没看见你呢？ 小伍：我昨天晚上占的。 小艾：最后一排是我的专利！为了它，我每天早早地起了床，抢破了头，血直流，这个位置不能丢！ 小伍：最后一排是我的骄傲，风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑（小艾：——咋地？）劝你趁早拉倒！ 小玲醒来：吵什么吵什么吵？ 一大早就在这么神圣的教室里吵架，浪费大好青春！ 知道你们犯了什么错误吗？啊？ 小艾：知道。 小伍：我们不吵了。 小玲：你们最不可原谅的是——把我吵醒了！ 小艾坐在小玲前面。 小艾：最后一声得，还是发扬风格。哥们，考试照着我点！ 小伍：啊？今天考试啊？ 小玲：可不？我今天手都麻了！ 小艾：吓的噢？ 小伍：睡觉睡的吧？ 小玲：都不对！打小草累的！ 小艾：哎，想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀！ 小伍：哎呀，发奋学习了？ 小玲：你也打小草？ 小艾：哪呀，我在想考试的策略！ 小伍、小玲凑过去：想到什么? 小艾狂笑：告诉你们，这招绝了！ 小伍、小玲：快说啊！ 小艾：照书抄——（拿起书） 小玲：去死！ 小伍：是个好主意！我咋没想到呢？ 小玲：得了吧。 你这也叫绝招？ 哎，为了缓解一下紧张的气氛，我给你们出道幽默智力题儿。 小艾、小伍不理她。 小玲：说，考试答卷分几步？ 小艾、小伍凑过去：几步？ 小玲：分三步！ 第一步：把名字写上。（两人点头） 第二步：把题目看一遍！（两人点头） 第三步：——把卷纸交上去！ 小艾：交白卷哦！ 小伍：什么破题啊？ 小玲：我再给你们出一道题儿；说，今天考试了，谁没来？ 小艾：今天考试谁能不来？小玲？ 小玲：我不在呢么！ 小艾：看看四周，小伍？ 小伍：在呢！ 小艾：啊！我知道了——小艾！ 小伍：你是白来了！来了跟没来还不一个结果！ 小玲：答，老师呗！还没来呢！ 老师走进来。 三人吓一跳：来啦？怎么说不来就来了呢？哎呀！（吵闹） 老师：叫什么？癞蛤蟆进来了哦？ 三人笑。 老师：严肃点！这考试呢！一点职业道德都没有！这年头最重要的是什么？——分数！分分分，你们的命根！（邪笑）考考考，俺们的法宝！ 小艾：抄抄抄，咱们的绝招！ 老师：快发卷纸！考试了也不早点来，这都几点了！考试都开始了半小时才来！干什么去了啊？ 发卷。 老师：考试时间共两小时！不超过一小时不许交卷！想答卷的同学请拿起笔，不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的同学——请约束好自己！ 小艾：我把老师好有一比， 他是耗子找猫当三陪——要求无理！ 小玲：就是！难道他是传说中的说唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完？ 老师：肃静！你们要比树还静！知不知道你们犯了多么严重的错误？比盐海重！ 三人开抄。 老师：（指小艾）这位同学请不要抄了！ 小伍、小玲：我没抄啊！ 老师走到了小艾面前：同学，别抄了！ 小艾：你怎么知道？我放在桌子里抄的！ 老师：你桌子前面的板掉了，我都看见了！ 小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！ 老师没收小艾的卷纸，小艾刚想站起来走。 老师：坐下！不到一小时不许出去！ 老师走到小伍旁边，小伍把卷纸拿到桌里去抄。 老师：行了行了，别装了！ 最看不起你们这些拿书作弊的，一点技术含量都没有。 你刚才怎么抄来的？这样？这样？ 小伍：再低点再低点！ 老师：（没收了小伍的卷纸）你也坐着反省一下，为什么拿书作弊？ 小伍：也不想拿书啊！谁让我没像她（小玲）一样打好小草的！ 小玲瞪大眼睛看着小伍。 老师：这就对了，下回记得打小草！我就喜欢这种用功的孩子。 老师：到点了！交卷。 收好卷纸。 老师：好。记得下午来考高数！（下） 小艾：啊！下午还考高数？ 小玲：啊！！下午考高数！（拿起小草）刚才考了什么？ 小伍：高……数？！那是什么树？ 三人：研究下怎么打小草吧！ 老师走进来（老师均由一人换装扮演即可）。 小艾：语文老师！ 老师：小艾，你怎么写作文的！（卷纸给小艾） 小艾：怎么了？ 老师：你读读。 小艾：《我的老师》，我的老师长了一张瓜子脸…… 老师：等下，（拿出一大牌子，上写爪）你这是瓜子脸的瓜吗？你写来的是我的老师长了一张爪子脸！ 小艾：老师，爪子脸也是脸，就不能凑合看吗？ 老师：你接着读。 小艾：我的老师长的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮…… 老师：停！你写那么多真漂亮干吗？就这么一直写到了结尾！ 小艾：老师，作文不是要求不能少于500字吗？ 老师：那你就只写真漂亮？ 小艾：不是要求写出真情实感吗？这就是我的全部感情啊！ 老师：哼哼，告诉你，你才496字！ 小艾：哦！那再补一句：真漂亮啊！ 老师：你看看你的古文翻译，触槐而死你怎么译的？ 小艾：找棵老槐树上吊了！ 老师：为什么是老槐树？你看你解释词语，解释逝世，你竟然写去死！ 小艾：噢，我本想写死去的！ 老师：（一脸无奈）你，你又挂了！ 小艾：再给我一次机会吧！我都重修五次了！ 老师：好吧，我就给你个机会。 听说过疱丁解牛，游刃有余吧？你用游刃有余造个句子，对了我就给你过！ 小艾：游——刃——有——鱼？！鱼……鱼，鱼在水里游，游刃有鱼…… 老师：（笑了）恭喜你，获得了—— 小艾：过了？ 老师：（冷漠）第六次重修的机会。（下） 小玲、小伍：算了，快来研究高数小草吧。 老师进来。 小伍：哲学老师！ 老师：小伍！ 小伍：有！ 老师：看看你的卷纸！ 我的问题是：这就是问题，请作答。 你怎么答的？ 小伍：这就是答案，请给分……不对吗？ 老师：你这叫问题吗？ 老师：你——好，下一道， 论述题：什么是勇气，你怎么没答？ 小伍：我答了啊！ 老师：就写了五个字！ 小伍：（读）这就是勇气！没错啊！然后我下面的题都没答就交卷了，我把勇气解释的多好呀！ 老师：你——你等着挂吧！ 小伍：老师！再给我次机会吧！我挂了十五次啦！ 老师：那我问你两个问题。 就看你的造化了…… 小伍：两道——太多了！ 老师：好，第一题答对了！第二题你不答我也让你过，你有多少根头发？ 小伍：如果我是秃子就好了。 老师：答啊！ 小伍：123456789根！ 老师：你怎么知道？ 小伍：老师，第二题我可以不答！ 老师：好！很好！非常好！拿着（递给一张纸） 小伍：这是—— 老师：重修单！（下） 小玲、小艾：快来研究高数—— 老师进来。 小玲：英语老师！（欲跑） 老师：小玲,跑什么呀？没吃早饭呀！ 小玲：没吃—— 老师：我看见你早上吃饭了呀！ 小玲：——明天的早饭！ 老师：小玲，看看卷纸，你这阅读理解没一个对的！你是不是根本没读就直接看题目选的？ 小玲：不是！ 老师：还敢狡辩！ 小玲：我连题目都没看，直接看答案选的！ 老师：还有你的作文！怎么看着眼熟？ 小玲：能不眼熟吗？阅读理解每段第一句话拼起来的…… 老师：小玲，你该觉悟了！你这次—— 小玲：啊！老师，我都挂五、十五，不，五十次了！不能再挂了啊！ 老师：不是我不给你过……这……比如，你能翻译出evening dress是什么意思吗？ （对观众）是晚礼服！ 小玲看着小艾、小伍。 小艾：evening是晚上吧，最适合大游戏！ 小伍：dress是衣服，MM总吵着买！ 小玲：哦！老师，我知道了！是夜行衣！ 老师摇摇头。（下） 小玲：不行，我得找老师去！你们俩慢慢研究吧！（下） 小艾：算了，小草打了。五分钟心理剧剧本。
心理剧剧本开场白经典语录 。我们去年525心理节表演过一个AB剧，是根据马加爵的故事改编的，要是有兴趣可以私聊我，我给你发剧本呀，当时还获了二等奖 腾讯视频上应该还可以看——《反转马加爵》演的很尴尬<(。_。)>
为了方便我还是把剧本发出来吧。。。
这是我们同学根据马加爵事件改编的，因为我现在在准备考研，不能及时回复，可以直接拿去用，和我说一声就行了
这个剧本是修改前的，因为我演心理委员，让我给演马加爵的表白。。。。。 臣妾做不到啊(⋟﹏⋞)于是后面就把结局稍微改了一下
以下是剧本
分割线——————————————
AB剧-反转马加爵
时间：2004年
地点：云南大学
人物：辅导员、心理委员、邵瑞杰、杨开红、唐学李、唐学李女友、龚博、A女同学、B女同学、马加爵、老板、警察、举报人、牌友甲、牌友乙
开场白:
春天悄然已逝，夏日正披着火红亮丽的金纱衣踱步登上宇宙的星梯，金灿灿耀眼的阳光如彩虹般铺泄而下，五彩斑斓般若隐若现的彩虹桥深深的搭在了蔚蓝晶莹的地球上。这，注定是一场不平凡的地球村星际之旅。
临近开学，工作了一个暑假的马加爵，在一天工作结束后，手中提了一袋馒头，拖着疲惫身体地回到寝室。
第一场幕（反面）
旁白：马加爵推开门，看着坐在床上聊天的邵瑞杰和唐学李两个人
马加爵:邵瑞杰你回来了啊。（语气带着点高兴）
邵瑞杰:我们回来路上还在讨论，你这个暑假又出去工作没有。我们马上去食堂吃饭，你去不去。（邵瑞杰放下翘着的脚，站起来，语气温温和和）
马加爵:不去，你们去，我带了馒头回来吃。（走进寝室，来到自己床铺前，把自己丢上床）
唐学李喊了句:马哥，我来你们寝室借住下。（语气谄媚）
马加爵：嗯（沉闷的语气，内心有些羡慕邵瑞杰和唐学李，自己只能吃馒头）
旁白：随后邵和唐两人离开寝室。邵和唐两人吃饭回来，唐学李提议打牌，三人在桌上开始打牌。
第二场幕
邵瑞杰：一个2，（丢了一张牌，手中握着最后一张牌眼看是要胜利的牌，脸上有点看到胜利的微笑）
马加爵：对鬼。（语气开兴，内心是对自己智商比邵瑞杰和唐学李高而感到高兴，也有一丝安慰，在智商方面可以比得过他们。丢下手中最后张牌）
邵瑞杰：你又赢了，你已经连赢好几把了，你玩假吧。（语气愤怒，面色不可置信，还把手里的牌用力甩到桌面）
唐学李：马哥可能是运气好，再来，再来。（拿起桌面的牌默默的洗牌）
马加爵:我没有，是你们自己玩不赢我。（声音有点低沉，其中带着点愤怒和委屈）
第三场幕
旁白：新一轮开始，又是马加爵赢。
邵瑞杰：“没想到连打牌你都玩假，你为人太差了，难怪龚博过生日都不请你”（站起来，说话大声）
旁白：这样的话从邵瑞杰口中说出来，深深地伤害到了马加爵。马加爵脸色阴沉，起身踢了一下凳子回到床上，拿过被子蒙着自己，一声不吭。
旁白：午夜，窗外电闪雷鸣。躺在床上的马加爵陷入回忆中。
马加爵:脑海中全是邵瑞杰的话，没想到你人品这么差，没想到你人品这么差。小时候的回忆又涌上脑海，父母对他说的，孩子你是家里希望，你要好好学习。来自同龄人的打压歧视。自己又因为外貌、家庭背景很自卑。不断重复的回忆。这些所以的种种使马加爵的内心产生了一个黑暗又血腥的计划。
旁白：次日，邵瑞杰和唐学李一大早就出去了。
马加爵：嗯，这个可以（独自一人在寝室上网查阅了许多资料，最后确定用杀人后流血相对较少的铁锤作为他的作案工具。虽然心里愤怒，表情却冷得可怕）
第四场幕
旁白：他到一个旧货市场上买了一把石工锤。
马加爵：“老板，你这有没有石工锤，还有没有钉子，我回去钉东西”语气低沉平静）
老板：“有的，有的，”老板给马加爵递上一把。“这锤牢固着，你要那种钉子”（如招待平常顾客那样）
马加爵：“老板，麻烦你帮我把木柄锯短一些，那样顺手一点”。（用手比划了几下）
旁白：其间他还买了用于捆扎尸体的黑色塑料袋、胶带纸，并上街请制证窝点制作了假身份证，以备出逃时使用。
马加爵悄悄把锤带回，并藏在了宿舍楼内厕所的隐蔽处。
唐学李一直都在宿舍里面晃荡，这阻挡马加爵杀人计划，但是最终马加爵还是向唐学李下手了。
拿起石工锤，手起刀落，唐学李倒在地上。
马加爵:我杀人了，我杀人了（吓得愣住，颤抖走过去探了唐学李的鼻息）
马加爵：不能怪我，是他们，是他们一直打压我，歧视我，他们的错，他们的错。（咬牙切齿，努力保持镇定，用塑料口袋包裹住唐学李的头，系紧，把唐学李拖进衣柜里面，把地上的血迹擦拭干净）
第五场幕
旁白：邵瑞杰回来已经是晚上了，邵瑞杰回来就端了一盆水，坐在床边洗脚
邵瑞杰：马加爵，唐学李去哪里了哦（正常的询问语气）
马加爵：不知道，我回来没看到。（语气有点忐忑）
马加爵：邵瑞杰你明天出去不（边说边拿起藏在一旁的石工锤）
邵瑞杰：要（专注的低着头洗脚）
马加爵:嗯（面色狠厉，一把举起石工锤，用力敲下去）
邵瑞杰：啊（闷哼一声，全身瘫软倒下去）
旁白：正在其他寝室玩牌的龚博。
龚博：三带一要不要（侥幸的语气）
牌友甲：不要
牌友乙：嘿，正好，三带一大你（语气幸灾乐祸）
龚博：过（无奈语气）
牌友乙：顺子，完了
旁白：马加爵正好推门而入
马加爵：你们在打牌哇，我们那边二缺一，就差你了，龚博
龚博：他妈的，行吧，在这边手气差，回去改改运。（脸上带着豁出去的表情，用力的拍了一下手）
第六场幕
旁白：马加爵和龚博一前一后回去，回到寝室，龚先进去，马跟在后面，拿起藏在门后的石工锤，并悄悄带上门
龚博：不是说二缺人嘛，他们人在哪里（四处张望）
马加爵：他们在阴曹地府等你（阴冷的语气，向龚脑袋一锤下去）
龚博：你（博痛苦倒在地上，）
第七场幕
旁白：马加爵看到龚博没有立刻死去，又马上补了几锤。马加爵在处理龚博的尸体的时候，杨开红突然来敲门找人。
叩叩叩叩，敲门声响起。
杨开红：唐学李，唐学李，你在不在
马加爵：他在….在在在厕所，你等到，我给你开门（手中一停顿，手脚慌乱，连忙把龚博的尸体拖到一旁）
杨开红：嗯
旁白：马加爵开了门，侧身让杨开红进来。
杨开红：邵瑞杰，我来找你拿我之前借你的那个东西（径直走到邵瑞杰的床铺，注意到地上没有处理干净的血迹）
杨开红：你们寝室好大股血腥味哦，你们谁流鼻血了嘛，怎么还弄到地上了，（回头看马加爵，就看到马加爵举起的石工锤，下意识反应用手去挡马加爵的锤子打到杨开红的手臂。）
杨开红：哇，你打我干什么（手臂被打，一吃痛喊了出来）
旁白：马加爵扑向杨开红，把杨开红扑到到地上，死死压住他的手臂，举起石工锤，一锤打向杨开红的太阳穴，杨开红立刻死去。马加爵慌慌张张收拾地上的两个人。
第八场幕
旁白：马加爵逃跑到火车站。公安局发布追捕令。
派出所里面
警察：在哪里？（严肃的询问）
举报人：在河边。（慌张的语气）
警察：在干什么？
举报人：在吃东西
警察：坐你的车，你赶快带我去。（走出去）
警察：开快点，开快点。（上举报人的摩托车后，一路上都在催）
第九场幕
旁白：马加爵蓬头垢面坐在路边吃了馒头。
警察：你是哪里人？（在距离一米处，盯着他。）
马加爵：咿咿呀呀（含含糊糊，装疯）
警擦：请出示你的身份证。（上前一步）
马加爵：（不说话，拿起身边的帆布口袋想走）
警擦：别动（用手按住他的右肩膀，限制他的行动，同时拿出对讲机通知领导）
马加爵：我就是马加爵（淡定的语气）
第十场幕
旁白：法庭上，身穿囚服的马加爵站在被告人一方。
法官：马加爵犯故意杀人罪，判处死刑，剥夺政治权利终身（一锤敲下去）
第十一场幕
旁白：在牢狱中的马加爵正在写忏悔信。
马加爵：夜已经很深了，面对着这高墙铁网，我无法入眠，思绪像灰。几年的大学生活仿佛就在眼前，但我此刻却是在这样一个地方。表面上看我很平静，但到了这种境地，试问谁又能做到心如止水呢…….(边写边在落泪)
第十二场幕
旁白：身穿囚服的马加爵被带到刑场枪决，嘣，伴随着枪响，马加爵倒下去。
反转：突然时光倒流，马加爵回到了打牌当晚。抹去之前的记忆，一切重头再来
第一场幕（正面）
旁白：下午临近夜晚，云南大学317寝室内，杨开红、邵瑞杰、唐学李、马加爵几个人体型偏瘦的年轻人正准备在打牌。这时，有人敲寝室门（叩叩叩）。
杨开红：学李，开一下门吧。
旁白: 唐学李起身开门，门开了
唐学李：哦，是你小子，干嘛呢？
龚博：嘿嘿（倚在门边，干笑了两声），是这样的，我刚从辅导员办公室回来，她叫我转告一声，叫马哥现在去找她一趟，有点事。
旁白：众人看着马加爵，疑惑不解
马加爵：什么事啊？（带着疑惑的表情加语气问道）
龚博：不知道。快去吧，马哥，去了就知道了。（略微催促到，杨、唐、邵几人也是同样的说道）
邵瑞杰：快去吧，马哥，去了回来打牌呢，没你可不行。（认真的说道）
旁白：马加爵收拾了一下出了寝室，几分钟后到了辅导员办公室门口，敲门，叩叩叩。
第二场幕
辅导员：进来吧。（温柔的声音响起）
旁白：马加爵进了办公室，看着这木讷的桌椅，他感觉空气似乎有点压抑，但是还是规矩的站着
辅导员：哎呀，不用那么拘束，我又不吃人，坐吧。（温柔的笑说道，然后用手指了值对面的座位，示意他坐下。马加爵挠了一下脑袋，笑着坐了下去）
辅导员：吃饭没有？（她放下手里的事情，然后看着马加爵温柔的问道）
马加爵：吃了。（带着一点紧张的一本正经的说道）
辅导员：我看你们学习挺忙的，听说前几天你们都在一直做实验，成功了没有？（关心的语气）
马加爵：成功了，现在正在准备写报告。（语气有点紧张）
辅导员：成功了就好，学习固然重要，但是别忘记了也要好好的照顾自己的身体，可别把身体累坏了。（关心的语气）
马加爵：照顾着呢，谢谢导员关心。（突然感觉很温暖，语气都变的轻松了下来）
旁白：辅导员注意到了他语气的转变，准备抓准这个机会了解一下他的内心世界
辅导员：不用那么紧张啦，把我当成朋友就行了嘛，（笑着说）最近不开心吗？我听心理委员说，你最近好像情绪很低落，也不参加班级活动，一个人就整天待在实验室，吃饭都很少，能给我说说是什么不开心吗？
马加爵：就是一些小事，没事的。（看着辅导员一脸认真的关心的表情，再想到心理委员也如此关心自己，从没有人这样温柔的关心他，他的内心被狠狠的触动了，心里想给她说，但是他还是忍住了）
辅导员：有时候压抑久了，说出来也是一种减压的方法，还可能给你带来意想不到的好运，在学校，我就是你的家人，你有什么不开心的可以给我说的，没关系的。
马加爵：谢谢你，导员，我现在恢复过来了，真没事了，谢谢你的开导。
旁白：他承认那天在实验室因为一点事对他几个室友怀恨在心，甚至有点极端的想法，但是后来他们对自己的态度、行为并没有自己想的那么狭隘，再加上现在辅导员的关心，更使他感觉到了亲切，心里那极端的想法正悄然淡去
辅导员：好吧，没事了就行，以后有什么事别憋着，可以给我说的，那好吧，回去吧。（辅导员真诚的温柔的说道）
第三场幕
旁白：马加爵回到宿舍
杨开红：马哥，什么事啊？（其他几个人也看着他，脸上同样带着疑惑）
马加爵：就是一些平常的聊天，没有什么重要的事情。（真诚的回答）
唐学李：没事就好，来，来，来，我们打牌，一直等你呢。（笑着说）
旁白：唐学李无意间的一句话，又一次深深的触动马加爵的心，几个人开始打牌，大概一个小时后，各自都洗漱睡觉了
第四场幕
旁白：云南大学操场上，唐学李及其女友，杨开红，邵瑞杰，心理委员，龚博，A 同学，B同学坐在一起正在商量事情。
唐学李：不知道你们发现没有，马哥最近不开心。（一脸认真的说，其余的人也相继点头呼应）
杨开红：我有个主意，觉得可以让马哥开心起来。（满脸笑意的神秘的说，众人都好奇看向他，示意他马上说来听听）
杨开红：就是他生日不是5月4 日么？就是下周星期六，我们没课，正好我们可以给他办个生日会，给他个惊喜可能就会冲散他的不开心了，你们觉得怎么样？（满脸兴奋的说，其他人脸上也带着赞同的神色）
心里委员：那就这样，那我们就开始分工协作吧。（认真的开始划分任务）
第五场幕
旁白：转眼到了5月4日这一天，晚上7点，几个人开始做自己的任务。
心理委员：怎么样，大家都完成了自己的任务了吧。（小心的询问，众人点头示意完成）
心理委员：那好，我们先去重逢KTV111房间等，邵瑞杰，你能确定他能来么?且不知道是什么事？（看向邵瑞杰，小心的询问）
邵瑞杰：相信我，没问题。（捶胸满口保证）
心理委员：那好，你去叫他，我们去等。（认真的说）
旁白：邵瑞杰去叫马加爵，其他人去往KTV。
第六场幕
旁白：邵瑞杰、马加爵来到KTV，推开门。
众人：马加爵，生日快乐。（众人开心的高呼声响彻111房间）
旁白：马加爵愣在了原地，似乎忘记了呼吸，一脸震惊的望向众人，仿佛是一个梦，虚幻又飘渺。
唐学李：哎呀，马哥，别站在那了，今天你最大，快进来吹蜡烛、切蛋糕了。（笑着过来把马加爵拉了过去，众人开心的围着马加爵站成了一圈）
旁白：马加爵似乎回过了神，在熊熊燃烧的明晃晃的蜡烛的倒影下，他的两眼似乎泛着点点泪光，双唇带着轻微细小的抖动。
心理委员：呵呵，快吹吧。（笑着轻轻的拍了一下马加爵的背，温柔轻声的提醒道）
马加爵：谢谢你们，从来都没有人记得我生日，更别提给我过生日了，真的谢谢你们！（深深的向众人鞠了躬，此时口中轻微哽咽的说）
邵瑞杰：哎呀，马哥，别这样，我们是一家人，不说那些客套话了，来、来、来，我们切蛋糕。（搭着马加爵的肩膀，轻轻的拍了几下，笑着说道）
旁白：众人开始吃蛋糕，打打闹闹，谈天说地，仿佛一切不愉快都消散在这不大不小的111房间里。大概快要结束的时候，惊喜又发生了。心理委员拿着话筒走向马加爵。
心理委员：马加爵，我喜欢你很久了，你愿意做我男朋友吗？（娇羞又勇敢的语气，心里此刻是说不出的紧张，但更多的是期待得到想要的结果）
旁白：马加爵一脸呆滞的看着心理委员，其他众人也是满脸震惊的看着心理委员。大约过了半分钟，唐学李女友说话才打破这寂静。
唐学李女友：呀，这是好事啊，马哥，答应啊。（唐学李女友跳出来，拍了拍呆滞的马加爵，催促他赶紧答应）
旁白：这时候众人才完全醒过来，齐声呼和道，在一起，在一起。
马加爵：你，，你，，你是认真的吗？（小心翼翼的问）
旁白：本来今天他们给他过这个生日就已经很让他感动了，现在再来个心理委员的表白，让马加爵有种不真实的感觉，当然，更多的是开心、感动到无以复加，原来都是他误会了所有人，大家都对他好，给他精心策划惊喜，过生日，甚至心理委员还喜欢他，给他表白，这一刻他觉得自己很幸福，仿佛他的整个世界一下子充满了斑斓的色彩。
心理委员：不接受算了，当我没说。（赌气的说，转身假装就要离去）
马加爵：其实我也喜欢你很久了。（从身后一把抱住心理委员，认真的说）
旁白：众人欢呼，111房间充满了爱的味道，这，注定是一个最好的生日。
后期马加爵内心独白：
马加爵内心独白：
我在经历了杀人前的绝望与愤怒，开始杀人时的决然与忐忑，杀红眼时的慌乱与麻木、逃亡时的恐惧与后悔，到最终入狱时的平静与忏悔后，我渐渐的明白，岁月极美，春花、秋月、夏日、冬雪都是我现在极其眷念的词语，我还没来得及认真的年轻，待明白过来，只能选择认真的终结，只愿在去往天堂的灵路上，竭尽我最后的力气在这世间不再留一分一毫的罪孽，我想，如果有来生，我会在看见这片天地的那一刻起，闭上眼睛，认真思考我的这一生，是花，就迎着骄阳，栩栩的尽情绽放；是水，就踏着地表，无声的细水长流；总之，我想不再悲哀，不再莽撞，以广阔的胸怀去宽容自己，宽容这个世界。
心理剧剧本。