夸小孩可爱的经典语录
1.母爱是一望无际的大海，抚慰我们的心田。
2.我相信，只要有母爱在，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长。
3.世界上有一种最动听的声音，那便是母亲的呼唤。
4.谁言寸草心，报得三春晖。
5.今朝风日好，堂前萱草花。持杯为母寿，所喜无喧哗。
6.母性的力量胜过自然界的法则。
7.妈妈在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。
8.世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。
9.她非常温柔，就像一只鸽子；她也很勇敢，像一头母狮毕竟，对母亲的记忆和她的教诲是我人生起步的惟一资本，并奠定了我的人生之路。
10.如果说爱如花般甜美，那么母亲就是那朵甜美的爱之花。
11.一位好母亲抵得上一百个教师。
12.母苦儿未见，儿劳母不安。
13.母爱，世上惟一没有被污染的爱。
14.人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是妈妈。
15.母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。
16.母爱是一颗永不落的星星，指引我前进的路向！
17.妈妈，是母亲、知己和朋友的完美结合！
18.母亲是本翻不尽的大书；母亲是座看不尽的远山。
19.母亲是伞，是巨英，我们是伞下的孩子是英里的巨子。
20.母爱就像太阳，无论时间多久，无论走到哪里，都会感受到她的照耀和温热。
21.母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
22.母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
23.母亲！在你们的手中有拯救世界的力量。
24.在世上没有比母亲的抚爱更美好更深沉更无私更真切的感情。
25.母爱是一条长长的路，是漂泊天涯的缕缕思念。
29.母爱，哺育我们成长的宁静港湾。
30.总有一个人将我们支撑，总有一种爱将我们心痛，这个人就是母亲。
31.母爱，是天上的云，总让烈日，先从她的身驱穿过，给大地呼风换雨降祥和。
32.当你如履薄冰而屡教不改时，母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。
33.我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。
34.母爱是无私的，它常常把最美好的事物留给儿女们，自己却从不独享，因为它把儿女们放在了第一位。
35.母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
36.母爱是女人心中是简单、自然、丰硕、永不衰竭的东西，就像是生命的一大要素。
37.在孩子和母亲之间，母亲始终是一只超载的轮船，任凭风吹浪打，历经千心万苦也心甘情愿。
38.母爱是一把钥匙，为你打开智慧的大门。母爱是一盏在黑夜里的明灯，为你照亮黑暗。
39.母爱是伟大的，同时也是悲凉的，我们歌颂母爱，但往往是时过境迁之后。
40.母爱的力量是无穷的，她的爱能让孩子遭遇到一切坎坷化为乌有。
41.失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。
42.母爱是纯洁的，总在你遇到风雨时悄然而至，给你慰藉和力量。
43.母爱是无私的，她将永远罩临着你，伴随你一生。
44.母爱是一床厚厚的棉被，时时温暖你寂寞的疲惫的甚至伤痕累累的心田。
45.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
46.母爱是灿烂的阳光，炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。
47.母亲，是一个用行动来诠译爱的人，她的每一个动作中都包含着深深的爱。
48.如果说孩子是一艘乘风破浪的船，那母亲的怀抱就是这艘船远航的起点——一个无风无雨的港湾。
49.母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题，写出的文章便滋润蕴籍；乐师以母爱为题，弹奏的曲调便清柔幽美，余韵绵绵。
50.白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。
确实漂亮,宝妈也会打扮
在路上、小区里、游乐场里，有孩子的地方，就能听到三个字，“你真棒！”
孩子走了几步路，身后掌声雷动，你真棒。
孩子吃了两口饭，全家老少组队鼓掌，你真棒。
孩子搭了两层积木，像偶像一样被膜拜，你真棒。
孩子听到之后，有的欢欣鼓舞，乐得喜笑颜开，仿佛已经取得了大满贯；有的面无表情，好像已经听到了麻木。
01
相信大部分70后80后小时候都很少听到表扬，那时候不挨打就是幸福了。听到表扬的时候少之又少。即使不小心得了个好成绩，父母也只会心里偷着乐，嘴上不饶人，“不能骄傲啊，继续努力。”
昔日的70后80后甚至90后，也都已经为人父母。说来也怪，对我们严厉的父母，在成为了爷爷奶奶姥姥姥爷之后，对下一代却极其的包容。比起以前，现在的孩子真的是在表扬声中长大的。
连极少表扬我的老妈都会告诉我，“专家说了，要表扬孩子，不能总打击孩子，这样才能让孩子有自信。”
在表扬声中长大的孩子，真的比我们那个时候的孩子更自信吗？
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现在的孩子，普遍有个新的问题，那就是——抗挫折能力差。
幼儿园老师普遍反映，现在的孩子说不得，一说就哭。
上课回答问题声音小了，老师说下次回答问题声音再大一些就更好了，孩子哇的一声就哭了，声音倒是挺大的。
推小朋友了，老师说推小朋友是不对的，要跟小朋友道歉。歉没道，孩子又哭了。
玩游戏输了哭，吃饭慢了哭，衣服湿了哭。
的确，孩子是家里的小皇帝，全家人都围着孩子转。他的确很难遇到挫折，刚进入幼儿园，从小皇帝变成了普通人，他需要适应，这是正常的。但我们也不得不反思，是不是我们的教育方向出现了偏差？
孩子是需要表扬和鼓励的，这点毋庸置疑，但方法你用对了吗？
03
说一个有趣的事情，就跟开头提到的“你真棒”有关系。
我4岁的儿子在客厅和奶奶玩。奶奶开始了对孩子的每日一夸，用了万能的金句“你真棒”。
孩子非常认真的跟奶奶说，“奶奶，我哪里棒了？”
奶奶被问楞了，想了想说，”你看你把积木搭的这么高，多棒啊。”
孩子继续较真的说，“我不觉得棒啊，把积木堆这么高，托班的小孩儿都会。奶奶，我还有哪里棒啊？”
奶奶有点懵了，不知道该怎么继续夸，转移了话题。
可能奶奶只是想表扬一下孩子，但是却没有想，为什么表扬孩子？到底表扬的是什么？
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表扬，应该是帮助孩子建立自信心，引导孩子往更好的方向去努力。表扬要有目的，更要有策略。
毕生研究研究儿童教育的海姆·吉诺特说，表扬孩子时，不要表扬他的个性特质，而是要表扬他的努力和成就。表扬孩子，不要用像聪明、有天赋、优秀这样的词汇。
最好用：努力、有想法、乐于助人类似的词汇。
同样，在孩子遇到挫折或要批评孩子的孩子，也不要说：笨蛋、没天分，而要往付出不够、没有认真对待这个方向去说。
要记住，无论是表扬还是批评，你的话语，都是孩子的指路灯。
诸如聪明，优秀这样的词汇，只是扣在孩子身上的标签。即使聪明如爱因斯坦，仍要面对很多失败的实验结果。遇到挫折的时候怎么办？是聪明会给他力量，还是努力提高会让他振奋？
05
聪明、天分，不管用在表扬上，还是批评上，都是害人至深的。
很多家长会说，我家孩子弹琴没天分，画画没天分，随便学学就好。
也许是自谦的话，但如果你真的爱孩子，就忘记天分这两个字。
在《刻意练习》这本书中，作者安德斯·艾利克斯指出，练习是决定某人在特定领域取得成就的唯一关键要素。即使基因发挥作用也会慢慢的消失，以下的因素会突出：有多大的可能性刻意练习，刻意练习是否有效。伟大的科学家、音乐家、世界冠军们，都是经历过长时间的练习、无数次的挫折之后，才有了现在的成就，不要用简简单单的“你没有天分”这五个字，就扼杀了一个三岁孩子画画、弹琴的梦想。
大可以告诉孩子，你也可以成为你崇拜的人，前提条件是你要努力，要付出。终有一天，你的成就会配得上你的付出。
如果你恨一个人，那就拼命的夸奖他，夸他聪明有天分，夸他特别棒，给他一个虚无缥缈的梦，把他高高的捧上天。一旦现实的冲击到了他面前，就让他狠狠的从云端摔下来，摔个粉身碎骨，万劫不复。
如果你爱一个人，那就忘掉天分这回事，夸他努力，夸他肯付出，告诉他努力就会有收获。即使失败，没关系，重新开始努力，一切都来得及。
小宝贝好漂亮