孩子做作业的说说
首先,改变评价方式,采用鼓励式的评价语言,激发孩子的自信心,相信孩子能够做好作业。 其次,鼓励与奖惩并举,设定目标任务,目标各个击破,逐渐让孩子学习成为兴趣,并主动学会自控,而不是在大人的严厉与监督下的完成作业。 最后,帮助孩子检查作业,先让孩子自己检查,再帮助孩子检查,发现问题让孩子自行检查,找出问题。因为有家长的帮助和监督,孩子不敢偷懒,会尽量自己做好,如果做得好,给予表扬,如果做得不好,重新检查,不要放过改正错误的机会。这样会让孩子做作业的时候认真得多。但要注意,随时检查孩子的作业,随着年龄的增长,让孩子有独立性,减少检查的次数为抽查,让孩子有一定宽松的空间。 楼主,建议您去中国优生优育优教网上咨询,那边有很多权威专家在线回答。
那是做作业没有乐趣啊。你可以陪孩子玩一会儿再让他做。
你指导他做嘛,是不是有什么不会的怕做不出来,做作业这个要家长耐心,不要语气重了
导语:孩子做作业，家长到底是该陪还是不陪，其中究竟有什么利弊？和大部分的家长一样，这个问题也一直困惑着我，直至孩子已经到了六年级，回望过去，对该陪还是不陪分享一点自己的想法。
我家大宝已经六年级了，想起刚上一年级的时候，老师给我们开家长会，其中有一点建议就是，在孩子做作业的时候一定需要家长陪着，大致的原因是可以帮助孩子养成良好的做作业的习惯，如果不陪着，将来会后悔。于是我就认真听取了老师的建议，每天晚上孩子做作业，我都是认真地陪着，并努力去纠正孩子的坐姿，因为我是近视眼，所以我对孩子做作业需要挺直背的要求比较高。
就这样，孩子到了三年级，然后换了一个数学老师。又是在一次家长会上，这个新的老师也提到了家长陪着做作业的事情，但她却反对家长陪着做作业，认为孩子应该自己独立完成，家长偶尔关注一下就成，原因是不能让孩子依赖着家长。
截然不同的两种教育观念，那么，作为家长，到底是该陪，还是不陪？
我家大宝马上就要六年级了，对于这个问题我也一直困惑着，但也一直摸索着，过去五年的经历，让自己对这个问题有稍许想法。
观点一：在孩子刚入小学以及小学低年级阶段，家长需要陪
我家大宝我是一直陪着一直到四年级的，五年级开始决定放手的，我发现在陪着期间我所关注的一些学习习惯上的细节，孩子一直都保持得很好，就比如做作业挺直背的习惯，孩子至今都保持着，没有像很多孩子那样，一做作业就把头埋得很低，几乎要和本子亲上了，我家大宝就一直都没有这样过。但是五年级放手以后，发现他有些习惯却悄悄变化了，比如之前我也很关注大宝握笔的姿势，要求一寸，但一段时间没有仔细地盯着后，发现孩子握笔姿势不太好了，现在更像握着毛笔一般，笔杆本应靠近虎口的，而大宝却将它冲天了，等我发现想再去纠正时，已经怎么也改不过来了。
就这两个习惯，让我坚定地认为，在孩子学习习惯养成的初期，家长还是非常有必要地陪着孩子，帮助孩子养成良好的学习习惯。
观点二：小学六年不需要一直陪，什么时候放手应该视孩子情况而定
在孩子基本养成了习惯之后，家长可以考虑放手，让孩子独立做作业，到这个时间节点，我觉得是没有一个固定的时间，一切只能依照孩子的情况而定，一般建议在孩子一些学习习惯较为稳定之后考虑慢慢放手，但即便让孩子独立去完成作业，家长也还是需要时常给予关注一下，不然就会和我一张，稍不注意，孩子的习惯就发生变化了。
养成一个良好的习惯很难，要纠正一个不良的习惯更难，所以家长们得时刻关注，还得和孩子做好沟通，让他自己能够自觉去做到，去完成。
观点三：家长陪着孩子做作业，但尽量不要和孩子说话
家长在陪着孩子做作业的时候，不能随意和孩子说话，尤其不能像盯着犯人一样，目不转睛地看着孩子做作业，然后去检查他做得对还是不对，这样做对孩子是会有心理压力的，家长只需要在一旁做些安静的事情即可，最好是看看书之类的，这样不仅有一个良好的氛围，而且也不会干扰孩子，如果在陪着做作业的时候，家长在一旁打游戏，或者打电话等，反而会分散孩子的注意力。
另外特别需要注意的是，家长陪着做作业，孩子很容易出现的一个现象是：她们在遇到不会做的题目时，就会忍不住问家长，这个现象不仅在我家大宝身上出现，发现在很多同事孩子身上也都有出现。因为家长就在身边，孩子一定程度上就会有依赖，遇到不会的题目就会问，这个时候家长一定要与孩子约法三章，不能去回答，因为你一旦回答了，接下来这个情况就会更严重了，所以家长要事先跟孩子说好，遇到不会的题目不能问，自己想，实在不会那就空着，等检查的时候再问爸爸妈妈。
这个约法三章非常重要，但也有家长们会疑虑，既然最好保持安静，又该如何提醒孩子不良的学习习惯呢，建议最好用一些轻柔的动作，比如头歪了，家长用手轻轻碰一下，孩子也就知道了；或者嘴咬笔头了，家长轻轻敲一下桌子，孩子也就心领神会了，关键是家长只要和孩子有一些默契的动作和方式，孩子自然会懂，既保持了做作业时的安静，又起到了帮助孩子养成良好习惯的作用。
观点四：要帮助孩子养成一回家先做作业的习惯，在做作业期间不随意离开自己的房间
这个观点也是结合对大宝的教育悟到的。一开始我觉得孩子学习了一天也挺累的，就想着孩子放学了先给他放松，让他运动一下，或者玩一会儿；然后在做作业的过程中，因为担心一直做会使眼睛得不到休息，就让孩子做一个小时后离开房间到客厅小呆一会儿。结果就是自己的这两个做法，成为了孩子现在做作业磨蹭最有直接影响力的原因。
所以，孩子还是应该一放学就先做作业，做完作业再让他选择自己想做的事情，然后做作业的中途不能随意离开房间，如果担心眼睛吃不消，家长可以让孩子在座位上帮孩子按摩一下。
家长该如何对待孩子做作业这个问题确实也是一门学问，但愿自己的这些经验可以给年轻的爸爸妈妈一些思路，但每个孩子毕竟不同，家长还是需要根据自己孩子的实际情况给予关注和指导。
或者，其他的爸爸妈妈有好的经验，大家也可以一起共享。
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让孩子清楚的了解学习的重要性。