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我想回家说说

来源:说说大全 发布时间:2019-11-13 点击:
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我想回家说说

出了月子回家e也是可以的。主要是啊宝宝太小来回带方便不方便的。

针对近期香港校园出现的暴力事件和欺凌行为,香港中联办11月10日发表致在港内地生的公开信。信中指出:

对有关校园暴力行为予以强烈谴责;

第一时间跟进帮助和处理;

请大家保持冷静、注意安全、安心学业。

△香港中联办教科部致在港内地生的公开信

一段时间以来,曾令无数内地学子心之所向的香港校园暴力事件不断,近日更有升级之势。究竟发生了什么?

4日凌晨,在香港将军澳发生骚乱期间,香港科技大学学生周梓乐不幸坠楼。8日上午,周梓乐伤重不治离世。

香港文汇报称,在持续5个月的“修例风波”中,周梓乐成为首位因暴乱而不幸离世者。

资料图 新华社记者 卢汉欣 摄

真相究竟是什么?

香港科技大学校长史维于8日向港科大全体人员发出公开信,要求深入及独立调查港科大学生周梓乐坠楼事件。

警方9日回应称,警方绝无阻碍救护车以致延误救援坠楼的周梓乐。同时,警方承诺必定会深入调查事件经过,并建议召开死因研讯,将报告交由死因裁判官决定。

事件真相有待调查,但因这一事件产生的连锁反应还在继续,且多名内地师生被卷入其中。

内地老师“性骚扰”?当事人:污蔑

4日傍晚,一群身着黑衣的香港科技大学学生以“声援在将军澳坠楼的科大生”为由,在校园内举行集会,并把科大校长史维包围禁锢数个小时。内地老师须江前往现场表示对校长的支持。

期间,须江前面一名戴面具的女生高叫“非礼”,紧接着更多的人开始起哄。

当事人须江称, “我没有拍照,没有拿任何东西,也不希望发生摩擦。但突然旁边的人开始吵嚷、挤我,前面一名戴面具的女生开始高叫‘非礼’,然后有第二个、第三个女生这么喊,更多的人开始起哄。我用英文对她们说,‘show me the proof’(拿出证据来)。”

须江表示,他当时多次报警,以便让警察前来处理三名女生所谓的“指控”,但警察始终没能进来。

后来,一名学生会干部开始大叫他的名字,并用普通话侮辱他,要他“滚回大陆”。

内地学生动手打人?现场视频:被“碰瓷”并惨遭殴打

6日,仍然在香港科技大学校园内,校长史维举行论坛,继续与学生见面。现场爆发冲突,黑衣学生声称一名内地学生先动手“打人”“推人”,因而“私了”攻击了该学生。

现场视频显示,内地学生当时准备离开现场。一名黑衣学生突然夸张倒地,假摔嫌疑明显。

随后多名黑衣学生将这名学生包围并挥拳殴打,该内地学生被打至额头流血。

这还是我们熟悉的“象牙塔”吗?

风声、雨声、读书声,这本是我们熟悉的大学校园。

污蔑、谩骂、殴打、甚至死亡,越来越多不和谐的声音正在成为香港校园的“主旋律”。

最近几天,港科大和港中大的毕业典礼上都有一些毕业生或蒙面上台滋事,或蒙面在校园游行。

港科大的学生逼迫校长谴责警察,并对校长进行围攻。

港中大的毕业典礼无法正常进行,被迫提前结束。

校园内各种政治性海报无处不在,暴力行为愈演愈烈。

面对现状 内地学生或选择“大逃亡”

据环球时报报道,在香港科技大学内地学生被打之后,多名港科大的内地学生表达了他们对安全的担心:一些同学已经或者正在考虑暂时回内地规避,还用“大逃亡”来比喻内地学生的状况。

面对未来 内地学生或望而却步

面对不断升级的暴力事件,在多所香港高校,今年选择放弃或延迟入学的内地新生都比往年多。

据环球时报报道,香港理工大学某学院本学年招收了约600名内地硕士生,但只有约一半人选择来港就读。

香港《明报》援引香港城市大学的消息称,有相当数量的内地生决定放弃来港升学。

离家近、价格相对便宜,以及众所周知的国际化、金融中心等优势,香港的大学一直备受内地学生青睐。据香港教育局此前披露的数据显示,2016至2017学年就有约2.6万内地学生在香港的大学就读,内地学生已经是香港高校中最大的非本地学生群体。

离开家乡赴港求学,说明内地学生对这座城市和高校的期待。

他们的诉求不多,

只希望把安宁还给学校,

只希望能有一张可以安心读书的课桌。

延伸阅读:

港大的内地大学生:香港已被“伪民意”绑架,想反对暴力却没勇气

今天,有理儿哥收到一份在港内地女大学生的投稿,主要谈了谈她在香港大学三年时间特别是“反修例”暴乱以来的所见所闻所感。内容较长,不过值得慢慢品读。再次感谢女同学投稿。

我是一名香港大学内地生,今年大三,高考的时候,我是以全校第三的成绩考上了香港大学(港大),本来按照爸妈的意思,觉得一个女孩子还是不要走的太远,想让我报考北京大学或人民大学。

但爸妈不知道的是,很小的时候他们带我去的那次香港,让我对香港有了特殊的情愫。从小学到中学,我一直关注香港的一切,特别是很钟情于香港过去的那些经典的歌曲和影视剧。我听的是杨千嬅、陈奕迅、Beyond,回看了不知多少遍张曼玉的《花样年华》和《甜蜜蜜》,甚至作为女生,男生最爱的《古惑仔》我也一集没落,从“猛龙过江”到“洪兴十三妹”,我爱上了黎姿的“小结巴”和拽拽的“山鸡哥”……

虽然内地的发展日新月异,也有很多高楼拔地而起,但“东方之珠”的独特魅力仍让我这个来自三线小城的姑娘充满向往。从上高中开始,我就下定决心,要考去香港读书。在报考的时候我选择了香港大学的社会科学院。

在我的坚持下,父母最终依了我。三年时间,我在这个早于内地发展几十年的“钢筋水泥”的城市里,经历了从满怀欣喜到充满疑惑、再到孤独害怕的心路历程。我有时候很想跟爸妈说“我想回家”,却从未说出口,就像很流行的那句话——自己选择的路,跪着也要走完。

初到大学充满了新奇,除了之前的学费,我交出的第一笔钱就是学生会年费。

了解后才知道,学生会的会费是强制缴纳的,被称为“必然会费”。我最初就没有交,从那以后经常会收到学生会的催款邮件,且发现如不缴费脱离学生会,我可能丢掉一大半的校园生活。因为学生会管辖着院会及学术协会、舍堂学生会等五大类一百多个属会,囊括了校园生活的方方面面。

一段时间后我明显的感觉到,香港大学内对学生身份自动分出了“三六九等”,外国学生比较受欢迎,其次是香港本地学生,而内地来的学生容易受到排挤。

倒不是因为内地同学内向或沟通有问题,根本原因就是“身份”,所以内地的学生与港生间交流不多,各玩各的。不过这也让大家专心于学习,内地的同学成绩一般都很好。

还有一个小细节,内地的同学都讲普通话,但港生与我们交流时很少讲,有的甚至装作听不懂,他们更喜欢说英语,就算讲粤语也夹杂不少英语。

有人会说这只是语言习惯,但绝对不是,你能明显感觉到他们认为英语是显示贵族身份的、是高级的。所以,他们从语言沟通上就要与我们切割开来。

大学只是社会的缩影。与香港人之间有限的交流中,言语之间能感觉到,他们对香港的自由民主有优越感,经常也质疑国内的各种问题,内地在他们眼里完全不够透明开放。

我17年来这里,已经非常明显感觉到了香港与内地人之间不和谐的关系了。慢慢的我学会了小心翼翼,深怕自己会“做错”什么而“得罪”身边的香港人,怕受人白眼。原来的那些向往早已不再,有时候会感觉自己“身处孤岛”……

讲的有点没条理了,还是说说这次大家关注的“反送中”吧。

这次港大有很多同学上街,学生会也充当了组织者,每次上街,本地的港生都能知道,但不会通知内地学生。港大学生会的人数不多,他们都一直宣称是“代表香港大学所有学生”,年龄不大就已懂得“绑架民意”。学校里的一些港生不满内地学生成绩好又拿奖学金,所以会利用学生会在校内折腾“民主自由”,制造对立。

“反送中”以来,我们更是很难安静学习的了……爸妈每天都在打电话问我“有没有人欺负你?”嘱咐我“别跟他们一起闹,一定离他们远点”。我跟爸妈一直说学校里根本没事……但这当然是谎话,我不想让他们担心。

实际上,之前的几个月,学校里“反送中”氛围异常浓厚,近段时间才缓和了一些。港生每周末都会上街去参加活动,回到学校还会吼一吼,喊喊口号,而且口号一直在变。最开始主要喊“反修例”,而后又变成“反黑警”、“反暴政”。

校内随处可见“连侬墙”,大大小小的手绘或印刷的海报和标语贴满了学校的墙壁,内容基本也是“民主自由”、“五大诉求”、“黑警”、“暴政”等,其实也没什么人看。学校内也有个“撑警墙”,但只有特别小的一块,而且海报经常被人撕掉或涂抹。

校园里社团有的也摆摊,向人推销头盔、猪嘴、面罩、护甲等示威装备。还有在推荐书籍的,都是《抗命的伦理》这类公民抗争的书。有时候走在校园里还会听到为“反送中”专门创作的“港独歌曲”。

其实之前我身边的香港同学本身对政治并没表现出多大关心。但这次他们突然变得很狂热,参与暴力的人不在少数,他们都觉得很有“使命感”。老师教授也睁一只眼闭一只眼,学校里乌烟瘴气。有的学生被拘捕或受伤后,学生们还会组织募捐活动。

处在这样的氛围里,我战战兢兢,也不敢表达观点,一直保持沉默,怕发声后被攻击、被起底。但我的爱国情怀是一直在心里的,只是不想让爸妈担心我。

这些参与暴力的同学一直强调“反送中”“五大诉求”是民心所向,指责特区政府“不听民众的声音”“忽视民意,冷血暴政”……但这些所谓的民意是从哪里来的呢?

作为一名主修社会学科的大学生,其实近几个月来我一直在默默关注研究香港社会的转变特别是民意的倾向。我个人的认识是,目前大学里所谓的民意是“绑架”而来的民意,比如你发出不同的声音就要受到攻击和起底。而大学校园目前的状况,就是整个香港社会的一个缩影。

但是民意对他们很重要。原因很简单,我觉得他们特别需要用“民意”粉饰暴力,证明其行动的正当性,制造众望所归的假象。“民意”如何出炉的呢?这里可以结合我相对擅长的专业给大家介绍一下。

比如前几日,特首林郑发布《施政报告》后,香港民意研究所很快就发布了一个关于林郑《施政报告》的“民调”,称市民对施政报告的满意率仅有17%。

这个香港民意研究所(简称香港民研)正是我们港大前知名教授钟庭耀主导的,原来属于港大,大家称其为“港大民研”,现在钟教授成立香港民研算是单飞了。

其实钟教授是一个很有争议的人,很多同学认为他更像一个政客而非学者。钟教授对外的出镜率很高,与很多议员、政客走得很近,也很有钱,否则也不可能有资本单飞。

钟教授的“民研”主要做的社会政治类民调。“民研”做样本调查前,一般都先缩小范围,确定“目标群体”,一百至几百人不等。然后,“民研”通过电话访问的形式收集样本,再用自创的标准来计算满意度。

我们社科院的学生都知道,“民研”的民调评分结果还经常采用平均分的方法,但是通用的方法应是研究支持度,不做评分,因为采用平均分的方法很容易被有些极端分数影响科学性和客观性。

而且做民调很核心的一点是“问题设置”。“民研”的问题设置都很有引导性,比如在电话访问的时候会直接问“有人认为香港警察执法时混入了内地公安或武警,你有多相信这种想法”,还比如“721元朗事件中有人认为警方与黑社会合作勾结,你赞成或反对吗”等等,都是把问题答案预设好再引导你回答,然后得出“民研”想要的调查结果。

除了“民研”,香港五花八门的民调有很多。连港大的学生会刊物《学苑》都曾能代表香港人发布“民调”,称61%受访者赞成香港“独立”,较两年前首次调查时上升24%。这一调查在港大内部学生中遭到了质疑,后来在港大内网进行样本调查,所谓代表香港民意的“民调”实际上只做了385份样本。

我也一直在关注港中大的“传播与民调中心”发布的调查报告。在“反送中”运动开始后其发布了至少12次民意调查报告,得出了“多数人支持行动升级”的结论,并称四成港人有移民想法、71%受访者反对“禁蒙面法”。我抱着学习的心态仔细看了这十几份调查报告,发现其都存在样本过少、采样对象年龄过低、问题引导性过强等多个问题。

然而就是这样的一份份民调报告,一直作为“真实的民意反映”被我身边的同学们作为“香港民众支持暴力抗争”的证据,还曾被香港的很多媒体作为“权威民调”进行报道。

而我敢说,就我个人目前看到的关于支持“反送中”的民调报告,几乎找不到一个称得上方法科学客观的版本。

所以,我想告诉大家,现在的“香港民调”基本都是“伪民调”,香港的真实民意也是被绑架的“伪民意”。我认为,现在很多很多香港人的心态其实跟我很像,想站出来反对,却没有勇气,害怕被攻击报复,那做好自己就好了,相信早晚有一天会回归平静,没有必要这个时候去做无谓的“牺牲”。

说了这么多民调的事,有点跑偏了,其实还有很多话、很多事想讲,比如走在校园里就会被人派传单,内地同学一般不接,为此有人与港生发生冲突;比如有的内地同学宿舍遭骚扰被迫更换;比如还有内地同学去撑警,尔后父母的联系方式都被极端的港生挖出进行骚扰……

我有时也会恍惚甚至怀疑,也许我看到的现状真的是香港的民意……

如果不是,那为什么我只听得到激进同学的声音,听不到老师们谴责暴力的声音?现在是不是还真的有沉默的大多数呢?为什么没有人组织支持“止暴制乱”的民意调查呢?

我怕有一天,如我一般保持沉默的香港人,会逐渐与这些激进的同学们站到一起,去毁了这个城市。

哎,想家了。

来源:综合央视新闻、环球时报、观察者网、香港文汇网、有理儿有面儿

流程编辑:TF017

19年11月1日,更新一下,不要再给我留QQ了,知乎好像现在不让留QQ了,你们的回复我也看不见了,想聊什么直接私信吧

回家自学过的人来答一下,介绍一下当时自己的环境吧。

首先说说自己当时的结果吧,失败了,自己到最后二十天觉得大势已去,不可能再有太大提高,于是就玩嗨了。

学校很渣,全方位的渣,无论是老师还是同学,无论是软件还是硬件,一个年级七八百个人吧,能上一本的就是十几个人,985211?别想了,就是普通一本,我当年那个班,五六十个人,纯靠文化课没人能上一本,靠艺术?艺术没那么好考啊,我们班当时几十个人学艺术,考上的只有一个。我在内心深处一直觉得,我应该上一本,我应该去更好的地方,但是我最后只是个二本,我觉得这里面有环境的原因,也有我自己的原因。这上面没人认识我,所以我打算把我想说的话说出来,希望能帮助到后人。

老师不讲课骂人,发的卷子从来不讲,竟然脸都不红的说,你们自己研究吧,这题没啥可讲的。是,这不是没啥可讲,而是他根本就不会讲。我们班学生最后总结出来规律,他说这个题出错了,其实就是他不会讲。上课跟学生讲题,那次我记忆很深刻,遇到一道关于数字经济的政治题,他就直接说,我不知道数字经济是什么,所以我不讲。拜托啊大哥,这卷子都是我父母血汗钱买的啊,你以为我父母挣钱很容易?你说句不会讲就拉倒了?我知道现在全国卷改革有些文综题确确实实不太好讲,但是你查查行不行?你动动你的手指头你上网查查行不行?我不用你给我做多好,就算你给我念个数字经济定义也行啊,结果啥都没有。别的老师,上课不讲课,烦学生们一直问问题,在讲台上破口大骂,剩下的我就不说了,多着呢。

文科不像理科 ,理科好提分,文科呢,比理科更加依赖老师,同学。更加需要思维的发散,有想选文科的同学一定一定要小心谨慎,别轻易下决断。

我回家,和父母谈,想回家自学,父母不同意,我反复申明那里的环境已然不适合学习{文科班,大家都知道,女生们爱勾心斗角,那种气氛真的,唉}但是父母依旧死活不同意我回家。后来我也想了,不是他们不懂,而是他们害怕我回来事多。他们不想去请假,他们不想和老师接触,他们觉得这是一件丢人的事情,这是不正常的事情。

我当时跟我父母说,不让我回来,高考我也不考了,直接休学或者直接退学吧,不上了。我父母这才没办法,才同意我回去。

我是三月底回家,四月五月一切正常,平时学校如果有考试我依旧回学校考试,成绩一路飙升,但是五月份中下旬,状态落入冰点,整天不学习,在家就是玩手机,最后成绩很差吧。我想告诉那些想自学的同学,如果你要回来,无论你是因为什么原因回家,我都强烈建议你一定要弄一个计划,非常符合你个人的计划,不用多详尽,太详细了你也玩不转。

当时我也有状态特别不好的时候,就是一直不想学习,但是我通过不断的调整,磨合,最后状态还不错。对于回家自学,我不后悔,最起码我试过,这对于我来说就是一笔无比精美的财富,没有这种经历的人,是不可能体会得到的。

先就想了这么多,谢谢大家!

转眼间已经在大学度过了几个月的时光。

现在这个学校,很小,走路的话一个小时就能把两个校区转完。学校在郊区,出了门就是大山,很闭塞。千言万语说不尽,总之大学生活不那么美好,不自由,一度想过回来复读,无奈家里不同意,只好作罢。

自己也只好再继续挣扎下去了。

12月20日再次更新。

还是想复读,在学校呆的并不开心。

好久没有来了,不知道大家过得还好吗?

上次是12月更新,现在过去了三个月的时间,一直不断的有同学点赞、感谢、评论这篇回答,让我很惶恐,这个回答只是高考完了以后的某个下午,我百无聊赖之时写下的一篇回答,让我看到了很多同学需要帮助。

最近和正在上高三的女朋友聊起来我当时回家自学的事情,感慨万分,当时实属无奈之举,自己付出很多努力却收获很少,和班上部分同学关系不睦,部分老师责任心不强,上课纯属应付差事,和父母关系如履薄冰,十分紧张。这些因素叠加在一起,都直接或间接地促成我决定回家自学。

可以说,回家自学这条路是我所有路都走不通了,万不得已才最后走的一条路。

马上就四月份了,学校开始大量刷题上套卷了,我当时数学根本就写不完,我还待在那里有什么用?

我当时也为了给自己一个交代,我想看看,在家行不行。

所以同学们,如果你真的觉得没机会了,不如也给自己一个交代。

这个问题下面有的回答我也看过,有的说不要轻易脱离学校,不要离开学校这个氛围,你会失去最新的高考资讯和热点。

那么我想问问大家,考研怎么办呢?考研真的就是靠你自己啊,你自己在网上下一些名师的视频,自己找个自习教室,只管去做就是了,谁会去给你说热点是什么,资讯有什么?!!!!

我自己也反对,任何不分析清楚情况就反对回家自习的回答。

我是学文科的,我知道老师对于文科生的重要性,好的老师能让你拍案叫绝,那讲的不好的老师能让你痛不欲生,让你觉得师德师风有问题,这两个老师我真见过,一个是我高中的老师,一个是北京的,给明星做一对一的老师。

现在考研都是找点网盘视频,张宇、汤家凤这些老师录的视频,你找个安静的地方只管去看就是了。效率很高,还能重复播放,哪里没听懂你回放就是了。而我高中那时候是什么样呢,数学老师肥大的身躯经常会把我的视野完全挡死,人的精力是有限的,你能不能承受每天学习十几个小时,老师也基本不管能不能听得懂。而且普通班一般都是大班,一个班七八十个人,这样的环境本来就是很不适合学习的。

而且,天,马上就热了,马上就到夏天了,七八十个人挤在一间教室里面,脚臭味,屁味,汗味,你能不能承受得了?

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