对五岁女儿的说说
孩子都是这样的，尤其是女孩子，大了一点就好些了，不要总是教育，耐心疏导
5岁半，在专家眼里已是过了英语敏感期的年龄，可我却偏不信邪，执拗的用当时流行的方法对儿子进行了英语启蒙。根据儿子的情况实时调整方案，快乐的学习，一步步地把儿子从惧怕英语课程转变到对英语运用自如。
看动画片
最早开始启蒙是从英文动画片开始的，大家非常熟悉的托马斯、粉红猪小妹、米奇妙妙屋、I CAN COOK、Leapfrog，儿子都特别喜欢。
男孩子本来对托马斯就是热爱的，家里有很多托马斯的中文书，早已熟悉了每个人物场景。家里还买了配套的托马斯玩具，儿子看动画多了，经常一边玩玩具一边唱着托马斯的主题曲，玩得不亦乐乎。还经常自编自导小故事，比如小火车过隧道时，儿子就说“through the tunnel”。这种学习方式可以说是立体化综合运用。
粉红猪小妹里可爱的故事情节经常引的爱幽默的儿子哈哈大笑，有些场景是非常生活化的，儿子经常会自然而然的脱口而出。比如有一天我们开车到达一个地方，儿子脱口而出“we are here”。看着儿子不断地冒出动画片里的句子，感觉特别欣慰。
孩子喜欢吃饭，也喜欢动手做些食物，所以I CAN COOK就是他钟爱的节目，可以从上面学习很多种食物的做法，我们甚至从国外代购了一个节目上一模一样的削皮机。
Leapfrog让儿子对自然拼读有了初步的概念和认识。
对于孩子喜欢的动画片，我会把它转换成音频，每天反复播放，在早上起床的时候或者孩子搭积木的时候，都可以很好的利用起来。
动画片因为短小、活泼可爱深的孩子们喜爱，很容易将排斥英语的孩子引上喜欢英语的路。
读原版绘本
儿子小时候已经有了可以借阅英文原版绘本的网络图书馆，我们三个同事外加本地的一个朋友一起从省城借绘本，每个月几十本书，一本不落的看完。虽然借阅有些繁琐，但是看孩子那么喜欢、进步那么快，感觉一切都值了。
最喜欢看的绘本就是关于托马斯的、小毛人的还有米奇妙妙屋的，搞笑幽默的情景和丰富多彩的画面，吸引着孩子一点点进入英语的世界。
我英语虽然不是很好，但是也能给孩子读，不怕发音不准，只要孩子能接受就不怕。毕竟有好多绘本是带音频的，读完，再通过原版音频来纠正，孩子的发音也没有被带偏。
听童谣儿歌
一些耳熟能详的儿歌也是很好的启蒙素材，我记得当时听的最多的就是迪士尼儿歌100首，还有后来安妮花韵律诗，都是儿子很喜欢的。只是让孩子听，也没有背诵之类的要求，听的很轻松，这种自然的韵律也引导着孩子逐步喜欢上英语。
学自然拼读
孩子6岁的时候就开始学自然拼读了，上过半年的拼读班，学了一些字母的拼法后，我们全部在家自学。我当时用的是HOP教材，看动画、做练习，并读了好多小册子，像RAZ系列的、SF系列的还有Sam Books 52 minibooks。
从最简单的一个字母到两个字母再到三个字母最后到多个字母组合，最一个单词到两三个单词最后到很长的一句话，孩子就这么一步步地学会了读英文书。到现在乔布斯传原版都能很轻松读完，自己已经独立读完了像哈利波特之类的原版畅销书。
英语启蒙结束后，依然在不断地和英语接触，自己很喜欢玩电影配音，曾经制订了一个100天配音计划，很轻松地完成。进一步的发展就是能开始简单的英文写作了。现在最喜欢的事情就是看youtube上的手机或电脑的新闻发布会、测评视频，全部是原速视频，依然看得津津有味。学校里的英语课可以完全放手，成绩毫无担忧。
现在英语已经成了儿子获取更多知识的有力工具，几年的英语启蒙和学习坚持，给孩子铺设了一条光明之路，希望孩子在英语路上走的更远的朋友们快快行动起来吧。