说说我的作文150字
高考语文127.5分，作文56分的学姐教你作文最快的提分之路～
高中的学弟学妹们注意了，提升作文分数绝不能错过，本文主要介绍高考作文45至58分的进阶之路
我的同学特别喜欢和我一起吃饭，ls一模后和我一起吃饭聊作文，二模她作文涨了十分。（有点小得瑟哈 ）
目录如下
高考优秀作文分析———-我能学到什么？作文等级示范————我应避开什么？方法归纳————-审题，模版，素材，套路详述一，高考优秀作文示范
细看批注这是18年全国二卷例文，例文是什么？不是学生写的满分作文，是名师写的范文，他能告诉你，作文考什么。
作文，指书面语言表达，就是你把你想的很好写出来。
看文章首段首先注意到的就是——简短，中心论点一目了然
然后——材料内容十分明晰，即自然引材
再看一个反面例子
读完上面的文段，你能看出什么论点？是说人与社会的关系还是高中生对社会的感悟？当然，这个文段有很多值得学习的优点，但不得不说，首段出问题往往是一篇文章的致命伤。
那应该怎样写呢？仍然送上例子
这是17年一卷的满分作文，很多考生应该熟悉就是选择关键词介绍中国，这篇文章开头很巧妙，先提出中国对于外国人的神秘，起到引材作用，又利用关键词，从历史文化深讲到了民族性格品质，接着十分自然的提出中心论点。
我在备考时觉得引材要比引论点简单，也很长时间内用废话引材，这篇文章告诉我，引论点和材料时，不必大费周章，只要说出来就好。
综上，首段你需做的是
开头必引材结尾必引论点不要写废话争取引用名言或点例文本结构结构就是整个文章的框架，其中蕴含考生在行文中的思路
先看例文结构怎样
这篇例文是以 提出问题—分析问题—解决问题的思路完成的
三部分各占一段，其中有设问，案例组合等方法的运用
再看另外一个很不错的结构
但就结构来看，文章使用并列式，而不是像上文的层层递进
建议作文分数在四十到五十之间的考生使用并列式，优点如下：
刚开始提成绩时思维并不熟练，分析问题和表达方法有所欠缺，使用递进式很容易写成单调的说教，这种方法更容易行文。
并列式一眼看出，对衔接句段用的不熟的考生来说是抓住阅卷老师眼球的好时机，更容易“骗分”（我真是啥招都使了）
另外，还有对照式，模版就是
正论—论据*反论—论据，对这个不太熟，将例文奉上，有兴趣的同学可盈研究研究
提分最快最简单的方法就是整结构，但不能忽视语言的作用，语言与内容，而语言需要手法修饰装潢（想不出别的词了）
二话不说，上例子
仍然是刚才的例子，这道作文题目是让高中生谈谈步入社会后的感悟（大概这样，具体的忘了）
不可忽视的是，这篇文章就语言讲，优点很大
有音律美写作文时要充分利用我中华汉字的美妙音节
比如：我坐在公园的长椅上，外面那湛蓝的天空，悠然的白云，碧绿的草地和林木与我融为一体，我低头沉思，无限往事涌上心头……
or蓝天，白云，碧草，树林阴翳，影洐交横，我独坐公园，往事浮现……
是不是更有语言美？更有格调？
有人说：我不在乎语言美，人能看懂就行了，而且不那么写还能多占字儿呢！
我告诉你，语言美在高考作文中是有具体标准和要求的，就算这分不要也罢，你信姐是有别的占字妙招的，不需要赘语来占字的ok？后面详谈。
2.用修辞
像例子那样，在xx天空中，雾霭云翳也挡不住的是xxxx的点点星光
在xxxxxx中xxxx也xxxx是xxxxxx
是不是超有格调？
阅卷老师：“这个学生嘛，虽然作文我没好好看，但这两个句子，字又难写，还有修辞，这学生应该不错！”
于是，你成功的骗到了几分。
再看一个例子，这回也是正例
读这篇文章就是一种享受，还有一种感觉就是，写这篇文章的人十分爱国，十分爱党，政治方向，政治认知极正！阅卷老师就喜欢这样的！
语言很美，精准而不余赘；结构清晰，简洁而深刻；
再看结尾与题目还是用可爱的例子
有总而言之等引词，句式对仗工整，简洁，扣题。
有修辞手法，句子简短，扣题。
对仗，扣题，语言美。
扣题，与人生相联系，升华主题，简短不冗长。
例子足矣，不妨照着例子试试，多写就会了，如果想让小信帮忙点评的话，可以加小信微信 搜索19847663025，我们一起探讨学习，给你学姐经验。
然后到了题目的部分，（开头忘了，只好在这补）
看例子
还是强调音律美，对仗短语，体现观点，积攒模版，天下文章一大抄，看你会抄不会抄！
比如：竞争如花，灼灼其华
xx如花，灼灼其华（如啥都行，只要你喜欢）
再比如：生活海洋，诚信为航
人生海洋，xx为航
再再比如：诗中自有舞樾风
X中自有xx风
二，等级展示
先看高级的，还是上例子
通篇红气满满～
名句红人信手拈来～
承接不留痕迹～
思想深刻～
再看中级的，上菜，不对上例子～
这篇与上篇啥区别呢？
首先，你看他题目挺好的，但和文本甚至论点联系不大，但能打马虎眼。
其次，论点相对而言并不深刻，通用并列式，但深读觉得有些分论点可以合并，并不充分，由于该篇引用特别多而且到位，这点可以忽略。
像我在图片中分析的那样其余的语言，结构，内容，结尾都特别棒。
总之，最大的区别就是：上文无论怎么看，都挑不出毛病，而中级的这篇，经不起推敲，如果说上篇是59，60分，下篇就是52，55，56分
再看更低一级的，上例子
问题：段落太多，容易给阅卷老师留下结构不清的印象，如果我没有圈出分论点，分论点隐藏在各个小段中很难找，不到十秒的时间，阅卷老师是不会给你找分论点的。
题目不恰当，不排除该同学（所有用到的手写作文都是小信写的）卖弄文采之嫌，给老师不好印象。
论点不深刻，简单而泛泛，简单说，这篇议论文没有起到说服我的作用。
但是，这篇文章字好看，用的语言优美，大概有45 46分
以上就是等级展示，考生在备考时根据自己实际情况更正自己问题，达到提分效果。
三，总结套路
审题如果非要说审题套路，想短期内提高能力，不妨试试这种方法。
问问自己，出题人说了什么，他问什么要这么说，他要我怎样做？
还是上新鲜的例子
码字太累，写在图上了。
接下来要谈到素材，引用的方法
首先要强调的一点，是重复的作用，我今天中午作妖，没睡觉没吃饭，刚刚码字三小时，又饿又困，但我脑海一直回响着：年轻就要醒着拼～
于是我剪了个鸡蛋，洗把脸接着回来码字～
为什么脑海里会回响这句话？
行、因为常见，因为见的次数多，所以，无论什么素材，只要你用的熟练，用的灵活，会有事半功倍的效果！
这才是一些大佬作文时名言红人信手拈来的原因！
大家可以加我微信19847663025和我一起讨论作文题目，交流心得哦！「或者是身为学弟学妹你们不懂的问题也可以问哦～
https://u.wechat.com/ME8yHbEeVuYciVytPM7Kdao (二维码自动识别)
哈哈哈已经有人加我了～
不要只收藏不点赞嘛～要素质三连啊啊啊～
要双击＋关注啊～码字不易吖