说说我自己小班
三岁半的话,肯定是小班儿呀,现在小孩子入学一年级得八岁才上吧
刚刚你好像说呗应该还在上小班,然后是四岁但上中班五岁半上大班六岁半的时候就可以上小学了嗯
无意冒犯，个人觉得题主可以先试一试中国老师的小班口语课（或者说有过类似经历，就再回味回味），判断一下自己是否适合/喜欢小班口语教学，然后再考虑外教还是非外教。提议的原因大致可以分为3点，围绕“口语”，“小班”，“外教”三个关键词展开。
关于口语。对于外语初学者来说，说，和听读写一样是需要练习的。如果耐得住寂寞，每天对着自己的宠物或是抱枕不停地说，恐怕效果比小班教学还会好。这样说主要是考虑到教学时间是十分有限的，而大部分学生下课后会花在口语练习上的心力实在太少，至少是无法满足目标的。当然这里“对着某物不停地说”并不是不停地说那些早已习得、烂熟于心的简单句，建议结合近期的听读写练习，找一个主题，列出一些要求自己用到的新词汇新句式并真正把它们运用起来。比如可以跟自己的水杯聊聊如何解决当下水资源不均衡的问题。最好是有一两个和自己能力相当、志同道合的同学、朋友一起练习，本来更多的对话就是我们参加小班教学的初衷之一。我的老师当年的学习方法是回到宿舍后所有人必须说英语，开始时的确困难，但后期效果显著，口语能力提升地非常快。
关于小班。我自己有在机构的大班学习英语中途感觉不给力转到小班的经历，大致理解大家报名小班的原因，尤其是口语小班，基本上逃不出以下几点：希望有更多和英语为母语/英语流利者有更多的交流（口语练习）；希望每一次讨论都有自己的发言机会（个人的表达）；希望有专业的老师给自己句法词法上的帮助，扩充自己的词汇量和句式库。
来一个一个说。第一点上一节已提及，上课的时间是有限的且光靠上课绝对不够；另一方面，不是只有专业的老师才配得上当学生的陪练（可能说得有点难听），理由同样在第一节出现过，末尾。第二点和第三点可以放在一起讲，也就是说希望自己有更多的机会被老师检查以便及时纠错+顺带拓宽知识储备。有老师及时纠错是一件锦上添花的事情，但并不是必须的，我们可以靠录音复查的方法自我检查，纠错率还是很高的，至于漏网之鱼，也不用太过担心，你不是只做一次练习，更何况还有听读写的学习做支援呐。语言的学习是一个循序渐进的过程，曾经难以分辨的错误后来再看或许能瞬间判定。至于“顺带拓宽知识储备”，嗯，遇到几个简单句老师能做的是用复合句/连接词把它们结合/串联起来（这是在它们互相关联的情况下，太散太乱的句子老师想帮你改也会无从下手），但是组织语句的方法不是口语课的机密啊，所有能够被我们运用的的句子都是听过的，读过的，甚至写作课的时候练过的，不是不会用而是在口头表达的时候反应跟不上交流的所需的速度要求。老师教学的好处是他们能够在短时间内给你比较多的更贴切更地道更流行的表达（一般是一些词组、生词），但作为学生也是消费者的我们还要考虑一个性价比的问题——一定要明确一点，一节课几百上千块，两、三个小时上下来，就学了几个生词，看了几个新句式，因为这些是完全可以靠课后自己的努力的（我的老师说得更狠一些，是完全就应该靠自己私下的积累，不要把时间和钱浪费在查字典看原声剧就可以满足的事上，不过他教的是写作，和口语课自然有区别，这里仅作提醒）。
关于外教。很多问题下的很多回答都提及了外教的质量问题，个人觉得是值得细说的。一是外教的用语习惯是否符合你的学习需要（这里包括口音、词汇等）；二是外教的价值取向不可忽视，教学过程中不会出现任何关于政治、宗教等敏感话题，但如果你的外教还真就是个民族主义者（或者有些倾向），相信我，即使不聊任何敏感话题，你一样会觉得不舒服，影响到你的情绪就会影响到上课的收益，别说民族主义者不会到中国当外教，我和我的老师（两代人啊）都遇到过；三是外教的性格，说起来可能有点过于吹毛求疵，不过我们班外教（大学外语专业的口语课）比隔壁班的更热情更可爱更有责任心，我们班的上课氛围和课堂参与度都比隔壁要好一些，但是对于这一点学生几乎是没有选择权的；四是和外教的磨合需要一段时间，尤其是纯外语的教学，当外教不会中文，或者是小语种外教中英文都不行的时候，你得花很长的时间去适应，或者说是自己想办法，要有这样的心理准备，同时也要预估一下从教学总时长中划掉这些亏损后到底有多少有效时间。
综上所述，个人认为当外语的学习达到一定的高度，老师就不是必要的存在了（不用想得太高，自己的学习能力和学习惯性是可以感觉到的，你觉得行了就是行了），当然一切还是根据自己的学习需求和生活状况来看，谁不想锦上添花呢。
最后悄悄加一条，也不知道有没有人看到，就是如果是为了等级考试就没必要了，实在放心不下可以到外语培训机构报一个口语单项的vip一对一，然后回来自己努力。加油。
你好,三岁半的孩子一般上小班就差不多的,要根据孩子的年龄来选择幼儿园的,让孩子多和小朋友一起玩是比较好的,多到户外运动,晒太阳的。
你好,如果宝宝生日小在9.1号以后还是要上小班的,要多上一年幼儿园,希望可以对你有所帮助。
上中班还是小班,这个是根据孩子的出生日子所定,孩子如果是八月31号之前的就可以上中班,如果是八月31号之后的就的上小班。