三个月宝宝说说
之前在知乎上看了一篇文章，找不着了，凭印象总结以下:
1 婴儿小的时候，没有记忆，你出现在它面前，它会与你互动，你离开，它也不会找你。长大一点，它就会找人了，所以会出现你一离开，它就哭的情况。再长大一点，它会知道，你离开了还会回来，所以不会一不见你就哭闹。
2 婴儿面对玩具和卡片时的脑波活动不强，对人脸的脑波活动强，所以要多露脸与它互动。
3 婴儿对平常说话的语调的注意不强，对亲昵的语调注意强，所以对它说话要用婴语。
4 小孩哭闹时给他讲道理，他的心率并不会平复，转移他的注意力，他的心率就平复了。
以上实验结果我们可以看到在生活中人们早已应用，比如小孩哭闹时，大人会分散他的注意力，指着别的地方问，那是什么。人们生活中得来的经验和实验证明是相符的，所以在科学不发达的时候，经验就是一门靠谱的科学。
检测宝宝方法需要从多重角度来，比如表情，眼神，动作，外界反应等。
宝宝是否经常笑。一般来说，1个月左右的宝宝就开始微笑了，刚开始的时候是在睡眠时会出现笑脸，渐渐长大之后会笑出声音。儿童专家发现宝宝的微笑可以大致反应他的智力发育情况，一般爱笑的宝宝要比不爱笑的宝宝智力发育更好。专家提醒各位父母，如果发现宝宝在两三个月时仍然还不会笑，就要去医院检查一下看是否智力出现问题，及早治疗。
宝宝的目光能否跟随事物移动。小宝宝刚出生虽然视觉不灵敏，但他的瞳孔对光线还是有反应的。一般正常来说，宝宝能够看清0.2-0.6米范围内的东西，而且能够注视一小段时间。宝宝长到一个月到一个半月左右大的时候大概能随着物体的移动转移目光，大概三个月左右就能分辨妈妈的声音方向。如果宝宝到了六个月大还不能用眼睛跟随物体，那么就需要检查一下智力方面问题了。
宝宝肢体动作是否丰富。宝宝刚出生的时候就能够用手抓住东西，这在科学上叫做抓握反射。当宝宝到三个月大时，他的抓握反射开始变得有意识的。当宝宝六个月大时，他不再会玩自己的手，如果父母发现这时宝宝仍在玩自己的手，就要引起注意了。一般六七个月大的宝宝能够拿起离自己稍远的东西，也能自己咀嚼食物。
宝宝是否有社会接触反应。一般宝宝在三个月大的时候会发出声音。能够辨别自己的父母和亲人，并且在他们靠近的时候会笑甚至手舞足蹈。到了六个月大的时候，宝宝会开始害怕陌生人，因为这时的他对身边的亲人已经有了记忆，能够分辨出熟人和陌生人。这些都是正常现象，如果父母发现宝宝并没有出现害怕陌生人的情况，就要考虑是否智力出现问题。
三个月的孩子，差不多的会翻身了，有的可以竖抱了，不过孩子的生长发育都是不一样的，所以不能一概而论的
检查3个月大的宝宝智力，你可以试试下面的方法！ 1.喜欢去户外玩耍：A、是(10分)、B、没觉得(2分) 2.宝宝的观察能力增强，当妈妈抱着他时，他会用手去摸妈妈衣服上的绣花、扣子、拉锁等。A、是(10分)、B不是(2分) 3.照镜时笑，同它说话，用手去摸，同它碰头：A.4种(10分)、B.3种(8分)、C、2种(5分)、D.1种(2分) 4.躲避生人：A.将身体藏到母亲身后或躲在怀中(10分)、B.注视(5分)、C.完全不避生人(2分) 5.宝宝现在与妈妈的感情日益深厚：A、妈妈的行踪左右着他的情绪，有妈妈在身边，宝宝会很愉快，当妈妈离开时，他就变得烦躁不安(10分)、B、妈妈离开，会哭一会儿，但一会儿就好(8分)、C、母亲在与不在，都无所谓(2分) 6.模仿发音和表情：A、可以发出更多的声音，他还会通过改变音量、音调和语速来表达舒服、愉快、不高兴和不舒服等情绪，宝宝还学会了模仿大人的表情，妈妈对他做鬼脸，宝宝也会回敬妈妈一个鬼脸，为此妈妈会被宝宝逗得乐开怀(10分)、B、可以发出更多的声音，但还不会通过改变音量、音调和语速来表达舒服、愉快、不高兴和不舒服等情绪，会注视别人的表情，但不会模仿(8分)、C、默默注视，不出声，无表情(2分) 7.大小便前：A.出声表示(10分)、B.用动作表示(5分)、C.不表示(2分) 8.给孩子先后两次呈现同一个物体的头像，但两次呈现的距离远近不同，这样远的头像看起来好像小了一些，但宝宝：A：会追随着图像往远近看，没有表情变化(因为这张头像在宝宝的眼里看来是不变的)(8分)、B、眼睛没变化，跟没看见一样(2分) 9.发双辅音，如妈妈、爸爸、拿拿、打打等，能理解其意义，但不是去称呼大人：A、3个(10分)、B、2个(5分)、C、1个(2分) 10.握物：A、两手分别各拿一物(10分)、B、用拇指与食、中、无名指和小指相对握物(5分)、C、5个手指同方向大把抓握(2分) 11.传手：A、握物时能传手(10分)、B、扔掉手中之物再取一物(5分) 12.仰卧时：A、手抓到足，将足趾放入口中啃咬(10分)、B、手在体侧抓到足(5分)、C、手抓不到足(2分 13.俯卧托胸：A、头、躯干、下肢完全持平(10分)、B、下肢膝屈(5分)、C、下肢下垂(2分) 14.俯卧时上身抬起腹部贴床：A、在床上打转360°(10分)、B、打转180°(5分)、C、打转90°(2分)、D、完全不转(0分) 15.利用录音机播放儿童乐曲：A、想要去触碰(10分)、B、认真倾听、安静(8分)C、继续做其他的事情，没有太多的关注(5分) 结果分析： 以80分为限，得分低于80分为暂时落后、高于80分为优秀，于80分持平为正常。 daipipi - 秀才 三级 你真的很有意思啊，你是孩子的妈妈吗？这不是3个月的测试是一周岁孩子的行为吗？我家宝贝一周岁的时候就会走路了，一周2个月的时候自己小便就不尿裤子了！象爸爸妈妈爷爷奶奶，简单的称呼都会，也都是很正确的对号入座的，所以你说上面的测试是测试1岁的宝宝？你说的这是让人难以置信！！！ 这样的测试只是给家长一个参考，不能说孩子测试不达80分就是智力有问题，用俗语说只是相对的说明有些孩子开窍晚些！而且不是说孩子开窍晚些就说孩子笨，就像孩子生长发育一样，智力发育也是有快有慢的而已！ 比方说孩子说话走路等等都是因不同孩子而论的，我朋友的孩子10个月就能单独的走上几步路了，我家孩子是一周岁才会走，还有个朋友的孩子是1周岁零3个月会走。难道说走路迟的孩子以后走路就没有先会走路的走的稳吗？朋友家的孩子是6个月长牙齿的，我家的是8个月左右才长牙齿，可是现在我家宝贝在1周岁3个月左右就长了16颗牙齿，朋友家的孩子才长了8颗...只能说孩子在成长发育的时候，每个家长都很关心孩子的成长速度，大家在一起探讨研究一下，只有好处没有坏处的，不管别人给的是什么参考和建议，作为准妈妈的，只要尽心尽力的带好自己的宝贝就可以了，说其它的都是白搭！！！！ 本回答被网友采纳