六一儿童的说说
英文表达:June 1 Happy Children's Day!
六一国际儿童节(International Children's Day),又称儿童节,是保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童的节日。1925年在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上,国际儿童幸福促进会首次提出了“儿童节”的概念,号召各国设立自己的儿童纪念日。该倡议得到世界许多国家的赞同。大多数国家通常定为每年的6月1日,所以通常称六一儿童节为国际儿童节。
1986年,土耳其9岁的女学生丰达·卡拉戈兹莱和另一位同学给世界儿童写信说:“我们希望在社区内人人平等相待,我们希望生活在和平的世界中。我们虽然是孩子,也能够改善这个世界。”这封信被送到联合国儿童基金会,又送到联合国代表们的手中,引起强烈反响。同年4月27日被定为“世界儿童日”,同时,丰达·卡拉戈兹莱亦成为该组织的名誉主席。此后,每年4月的第四个星期日,全世界的儿童代表来到纽约联合国总部,表达他们对更加美好的世界的愿望,讲述他们为自己社区所作的贡献。
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六一儿童节快乐的英语:Happy Children's Day!
重点词汇:
1、happy
英 [ˈhæpi] 美 [ˈhæpi]
adj.快乐的;幸福的;巧妙的;〈口〉有点醉意的。
2、children
英 [ˈtʃɪldrən] 美 [ˈtʃɪldrən]
n.儿童;孩子们(child的复数);膝下。
例句:
1、Today is1st, June. Let's say "Happy children's day" to each other!
今天是六一儿童节,让我们对彼此说一声“儿童节快乐”!
2、Happy Children's Day, the innocence of you forever!
儿童节快乐,永远童真的你!
扩展资料:
happy的用法:
happy的基本意思是“幸福的”“快乐的”,指人在各种状态(如事事顺利)下的愉快、快乐或满足的心理状态。
happy在句中可用作定语、表语,必须以人作主语,不用于以it充当形式主语的结构中。
happy表示“乐意的”作表语时,其后可接动词不定式、现在分词短语、过去分词短语或that从句表示原因。happy后还常接about, at,in,with等引导的介词短语表示“因…而高兴,对…满意”。
happy在句中还可用作宾语补足语。
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Happy Children's Day!
六一儿童节快乐!
六一儿童节快乐的英语:Happy Children's Day!
重点词汇:
1、happy
英 [ˈhæpi] 美 [ˈhæpi]
adj.快乐的;幸福的;巧妙的;〈口〉有点醉意的。
2、children
英 [ˈtʃɪldrən] 美 [ˈtʃɪldrən]
n.儿童;孩子们(child的复数);膝下。
例句:
1、Today is1st, June. Let's say "Happy children's day" to each other!
今天是六一儿童节,让我们对彼此说一声“儿童节快乐”!
2、Happy Children's Day, the innocence of you forever!
儿童节快乐,永远童真的你!
扩展资料:
happy的基本意思是“幸福的”“快乐的”,指人在各种状态(如事事顺利)下的愉快、快乐或满足的心理状态。
happy在句中可用作定语、表语,必须以人作主语,不用于以it充当形式主语的结构中。
happy表示“乐意的”作表语时,其后可接动词不定式、现在分词短语、过去分词短语或that从句表示原因。happy后还常接about, at,in,with等引导的介词短语表示“因…而高兴,对…满意”。
happy在句中还可用作宾语补足语。