说说些
记得刚入学，老板请吃饭，一阵交流之后，老板也说说自己的看法，对着我说的一句话，我这一辈子也忘不了：你要重新梳理你的三观。刚开始我还不明白是什么意思，慢慢的，随着时间，我越来越对这句话深有体会。
1.不能随便帮忙，谁的都帮。老板的交代的小事，可以帮忙完成，比如取个快递，带个饭，去哪哪盖个章什么的。但是要让老板知道，这活不好干。“外面好热啊，取快递的人好多，这又不是双十一，这么多，快递员应该也很挣钱。”“学校哪都好，就是一到饭点儿，人太多，排队，还不排号..."，类似这种的。千万不要让干什么就干什么，把快递给老板，饭给老板，文件给老板，然后就一句：不客气，就走了。这样，以后什么杂事都会找你，报账、接送孩子、辅导作业、家里装什么的工人来了，让你去帮忙开个门.....
2.学会说不，我有其他事要忙。如果你遇到的人，知道耽误别人是一件麻烦的事情或者不是轻易让别人帮忙的人，很好，这条可以忽略不记。但是，研究生阶段，真的有那些不要脸的，不管事情大小，轻重缓急，就让你去帮忙。然后他就甩手掌柜了。做好了，皆大欢喜，做不好，这个锅就是你这个帮忙的人来背。真的遇到了这种情况，还是一个师弟，当时我惊掉了下巴... 不用你帮忙，见面都不打招呼，需要你帮忙，即使隔着一条街，挥着手喊。即使是实验室老师找你帮忙，也要看这个老师对你的帮助有多大，以后需要帮忙的，就尽可能的去帮；可帮可不帮的，就不去帮；不能帮的坚决不去。
3.要学会踢皮球。一个活，不管是不是你的，交给你了，要么你去完成，要么你把这个活甩出去，要么你就等着挨怼；没有什么对与错，因为在别人眼里，是到你这卡住了，没有进行下去，要知道来回踢皮球也是进展的一种展现形式，所以要学会踢皮球。
4.别人的事情，别管这么多。有很多的看不惯，有很多的不应该，只要不涉及到自身的切实利益，自己别掺和。做完实验，他的实验桌比较乱，脏，差，那是他的事情，和你没什么关系，影响不到你做实验；他的老板都不说，你也别管，即使他的老板说了，你也别说话，这和你没什么关系。对于别人的研究，知道研究到哪，就好了。看到了一篇文章，挺好的，你自认为会对别人的研究有帮助，即使想发，也别在群里发，因为你不知道你发完之后，有没有人会挨怼：人家XXX不做这个，都能找到这篇文章，你还是做这个的，都不关注么....。这种事，别干。
5.人情社会，该有的还是要有的。这和你用我多说吧，都到了研究生阶段了，社会风气还不了解么？人情世故多多少的不懂一些么？刚开始我也是很正直的，直到新来的一个新生逢年过节给会提前回来一天，给直接带他的导师和大老板拿茶叶，送红茶，每个老师桌子下面放个三四提，那种木盒手提类的，每个里面又若干小盒那种。本来我以为这不会有什么影响，但是还是太天真，这个真的有用。有钱真的可以为所欲为，是真的。他在组内太过于嚣张，其他人找到他的直接导师，导师就一句：我管不了他...没办法了，大老板才把他叫了出去，回来后还是老样子，只是大家避开，仅此而已。
6.学会表现，在合适的机会场所下，展现自己。干了一件别人都没干好的事情，别默不作声，也别谦虚，你自己干的，怕什么，要让整个组都知道，特别是老板。有一师姐，早上来的较早，在楼道了见了人，就打招呼，声音很大，说自己在干什么干什么，在休息室都能听到他的声音；但是你每次都不知道他什么时候走的，你觉得你走的很早了，人家都已经在寝室吃过饭，躺着追剧了。
7.眼里要容得进沙子。都已经研究生了，别看了 什么不公平就很气愤，说这说那。要知道，你参加高考那一年，就注定了不公平是可以存在的。更何况，公平不公平，那只是你看到的，看到的，并不一定就是事实。
8.生活和科研要分开。研究生最主要的是科研，但是上了研究生你才发现，科研只是一部分，并不是所有的。自己的生活，一定要过自己的，自己安排好自己的生活，科研可以放弃，生活不能放弃。研究生说到底，也只是一张纸，文凭而已。生活是一辈子的事情，马虎不得。
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每一条评论都看了。也想了，有些评论说的很对，很有道理。这不是我学到的，只是我在课题组见到的，只是亲身经历过这些东西，只是写出来而已。
课题组是新成立的，我跟的导师，女性，从科研院所出来的，具体怎么来到的并不知道，也没有打听。原单位的学生带回来一个已经毕业的，做科研助理；一个在读博士，和一个研一的新生。两个学生是原单位的，博士生的实力较强，但是呆了三个月不到，就要求离开，回原单位大老板处，导师不放，博士生给原单位大老板打电话让其要人，没办法，放了这个博士生回去了，硕士生留下了。
来到这边之后，导师带三个学生，我是其中一个。研一结束，一个学生休学了，自此之后就没再来过，算是退学，我和另外一个人（称B吧，一个女生）。既然学生，离不了开题中期和毕业答辩。我的开题，就只是拿来开题的，上午开完题，下午就给我换了新的方向；B的由于是实验室牵头和国外的合作项目，B一直在做，而且做的这个方向在当时是很新很超前的，由这个方向上的开山鼻祖带着做，我一直认为会出一篇大文章，所有人都看好这个方向，但是结果却是出人意料，直到内外有人做，并且把文章发表出来，B做的东西仍然没有形成一个完整的体系，而且实验部分只有B自己一个人在做，但是做出的实验数据却不在B的手里，甚至连数据分析到哪个步骤都没有被告知。我们两个的中期的时候，B比我好一些，有实验部分，并在原有报道的基础上进行了改进，能够拿到更多的实验数据供下游分析。我就有些惨了，因为换了方向，之前的数据是不能用的，而新方向的数据还没有产生，在进行中期的前一秒还在修改。中期，导师还看了我们的PPT，并提出了修改意见，很感激。答辩这个，是我们两个都不能忍的，借用B的一句话：这辈子都不可能原谅小导师。答辩之前要写论文，论文写完了，发到QQ上，直到过期都没有接收，见了面就给导师说，终于导师回了，让发到微信上，发去之后，仍然是到文件过期都没有接收，连答辩做的PPT也没接收。一直给导师强调答辩的日期，导师到最后还是把日期记错了，答辩的前一天叫我们去办公室，问我们准备的怎么样了，说要不然第二天试讲一下，我们告诉了说第二天正式答辩的时候，导师很生气，说了一句话：没事，明天你们再挨最后一次批评，我就当没有听见，你们也就解放了。就这样，导师在没有看论文、PPT的前提下，我们就开始了答辩。答辩由导师提出学生答辩申请，B同学是全组第一个，导师念完之后，就直接离开了，虽然答辩中有老师提出的问题没有回答上来，但是由于方向是新的，而且实验确实相对比较难做，也顺利通过了答辩；我排在上午最后一名，但是由于时间关系，给我调到了下午第一个，导师下午不知道是有事还是什么，不来了。我的答辩申请是其他人代替的，我是唯一一个答辩申请不是导师念的。还好，由于是第一个，做的东西又是实验室的新方向，老师们感兴趣的比较多，时间也比较长，答辩加上问答，半个小时左右吧。论文是自己的写的，所有的数据都是自己做的，答辩比较流畅，得了个优秀。
毕业设计导师并没有指导我任何东西，我做的是课题组大项目中的一部分，导师的精力在大项目和与国外合作的项目上，在我这并没有，导师只是花钱，我负责把花的钱转变为有价值的东西，但是具体的转变过程，导师并不关心。甚至在毕业交割的时候，我把我的实验记录本（这个是实验室要求要上交的）和自己平时记录的分析过程中遇到的问题和解决的方法，和别人讨论的问题、结果、已经解决的问题都上交了。把完整的流程整理好，并打印了出来，装订好，（还有一份优化的流程，测试成功了，但是并没有大批量进行，论文中没有写，只是提了部分，也整理好，并把关键步骤和重难点给标注了）都提交了，并留了电子版的网页链接。我也顺便问了导师，我做的是什么，导师只是知道我做的方向，但是对于具体做的是什么，并没有什么深刻印象，甚至连做了多少个样都记不清了。我们可是一星期进行一次PPT汇报的.....
我一直很理解导师，说自己没时间，要照顾孩子，还要管学生，操心课题进展什么的，我能理解。所以不管导师让帮什么忙，我都尽力去帮，报账，去学院那材料，准备本科生上课课件什么的，我都尽力去干。还有一些不该我做的，让帮忙，我也去了，接送孩子，辅导作业，接上水管洗车，清理车内的灰尘什么的，就连买房装修，买的漆和涂料都打电话，让我去给拉回去，放到她家，还有让我帮他的同事出一份初中物理光学通路的课件......最不能让我理解的，也是我最生气的是研二快放寒假的时候，还是周日，雪下的很大，外面都已经没过脚踝了，我去实验室整理一星期以来的进展，写成电子版，存档。导师打电话，说有一个快件需要去取，我再三确定是不是一个很重要的件，导师是很重要，已经到了2天了，今天收发点又打电话催了，让我去帮忙去取，当时真的万般不想去...最后还是去了，收发店的老板听完我报的手机号和姓名，就说，下这么大的雪还来取？都已经放这2天了，再放今天一下，明天雪下了再去取也行啊。你是他啥？？那是我导师，我是他的学生.....打死，我都没猜到那是什么，我嘴贱问了一句：是个大件么？大件的话，我不好拿，下这么大。啥大件，估计是哪个公司送的台历吧，不是啥大件...台历？听完我就懵了。我打死也不信，直到我拿到手里，确定了真的是一个台历，就是一个台历....
B和导师的关系，从研一下学期开始恶化的，到最后，以跳楼相逼，那几天，院里管学生工作的一直打电话，询问事情的缘由。B和导师关系差，组会上爆发过好几次。B之所以和导师关系恶化，是因为招收的师弟，这个师弟，课题组所有人都有意见，但是在课题组依然是我行我素。组会上，B和师弟是因为实验最终闹翻的。他们做的是同一个项目，实验部分主要是B在做，但是要准备很多的材料，试剂和溶液，大部分都是大量，而且要即用即配，忙起来，可能就只能有时间吃晚饭。导师让师弟去帮忙做准备工作，但是师弟及其不情愿，而且对于做实验及其不上心，因为导师安排的时候，B主要进行实验，师弟主要进行数据的分析。导师在群里通知第二天七点开始做实验，所有人都到齐了，就他没去，导师问其缘由，答曰手机坏了，闹铃没响，导师问，寝室其他人没有定闹钟么？答曰，寝室室友的手机都坏了.....关键是导师信了....信了。B曾在组会上哭着要求实验分开做，实验，数据分析一个人做，师弟想分析数据，自己去做实验获取数据，自己去分析，导师明确回复，不可能。后来师弟经常这样，B找到导师，要求管一下，导师的回复：我没办法管他啊，怎么管。
两年间，这个师弟只叫导师带来的实验助理和那个没走掉的研究生，为师姐，叫B和我，都是直呼其名。他来第一年，过教师节，本来课题组教师节都是给导师买束花，然后吃个饭，并不送礼。他知道之后，张罗着要送其他的，问是不是愿意一起，不一起的话，他自己单独送。我只是直到，最后一个教师节，送的有除了有一束花之外，还有一个热带的什么植物，花了120？？记不清了，我没有出资.....组内其他老师也收到了自己学生送的鲜花之外，还有兰花盆景.....他给导师和其他导师送礼是组内其他人不小心撞到的，那是过完年开学前一天的晚上，他拎着大大小小的礼品（后来知道是精装的绿茶和红茶）每个导师一种各一箱，里面是罐装的，这是后来在导师那见到的。我是在年后清明的时候撞见他拎着进的导师办公室....
研三下学期，导师也就没再发补助了，因为导师认为我们在写论文，没有推进课题有什么新的进展....
人么，各有各的生存之道，没有什么对和错，适合自己的才是好的。只是把见到的写下来，不能写太多，这就有可能认出是谁了。除了自身的努力之外，氛围真的很重要，我一直想营造好的课题组氛围，无奈，没那个能力。就连毕业，都没能和导师坐下来吃饭。我一直很自责，觉得自己没学到什么东西，三年也没什么文章，甚至连个中文的都没有.....我想读博士，但是又害怕课题组氛围又是这个样子的.....
你们可以随便骂我虚伪、厚黑，说我白上、没学到什么，都可以。你没有经历我说的三年，我也没有活成你那样，我只是把我见到的写下来，我还是研究生之前的那个我，不会说见到了这样就这样做了，真的这样做了，我也不会在这写些这东西。
只是大家一看，收获什么，是好的还是坏的，有无益处在看官们自己，我并不是要把这些拿出来让大家都这样干。