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麦田说说

来源:网络 发布时间:2019-11-08 点击:
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《麦田说说》正文内容

麦田说说

大师抬爱,我勉强说说!说的不太好,大家多多包涵。 我们看到图中所示:CLAW IMAGE VIEWER.这是无人机的操控系统。该画面表示的内容有可能是本次导航的航迹图。(类似我们的GPS导航仪的路径) 具体操控的飞行硬件型号不详。(有可能是掠食者、死神因为刚巧同一厂家生产。) CLAW®遥感测控系统: 美国阿童木将军公司荣誉出品(General Atomics) 的无人机遥感测控系统。 这是一个基于Microsoft Windows平台的的有效载荷控制图像采集/数据收集软件,用于各种载人和无人驾驶飞机系统和控制和数据收集。支持各种地面站和传感器。 因为不能过于详述,我把简介手册给在下面的参考资料里面欢迎大家下载。

不像是,麦田怪圈是很有次序排列的。

公司报一半,介个样子咯!

谢拍照邀请。麦田的题目我当然要来答,猛然发现自己在公益方面回答了几十个话题了。居然没有直接问到麦田的。从离开基金会之前,我几乎每年要做几十次的麦田的公开介绍,所以算是比较熟悉了吧。不过在14年创业以后,对于机构内的一些事情了解就比较少了。先介绍下我自己吧,我不算特别老的志愿者,09年加入麦田,做过武汉分社的负责人,五人决策小组成员,后来做过麦田总社第二届管理团队的负责人,13、14年期间在麦田基金会做了两年全职的项目总监和秘书长助理,对其中6年左右的发展是很了解的。麦田正式成立是在2005年,当时一个在深圳的设计师发起成立了这个组织。由于大家都是早期网友,所以麦田从成立之初就有了自己的论坛和社区。最早是创始人到云南大理云龙的诺邓村做义工,在给孩子上了一堂美术课后发现学校没有图书。于是回去以后在网络上募捐了书。后来,05年9月又去湖南的湘西州古丈县断龙乡茶叶坡村走访,发现了一所竹篱笆小学(后来麦田图展的一部分以篱笆墙的孩子为主题),就又进行了学校的募捐。做着做着麦田就有了一些影响力,志愿者们也越来越多。因为经常去山区,志愿者们会发现很多贫困地区有很多濒临失学的儿童,就又开展了一对一资助。从此麦田的志愿者就开始增长,到今天麦田已经是一个一年开展2000多次图片展活动,数百到上千下乡走访活动的组织了,每年平均资助孩子4000-5000人,地方团队70个左右,志愿者规模10万人,年筹款额1200万。是一个典型的社区型的公益组织。麦田的组织架构麦田的组织结构比较特殊,因为麦田有一个志愿者的发声平台——论坛,这就意味着麦田的所有事务都会成为社区内的公共事务。所以麦田最终演化成了一个非常民主的、区域自治的共同价值联合体。发展的历史渊源就不多说了,麦田在14年合并基金会和志愿者团队后,决策有统一的理事会完成,理事会的组成包含社会各界人士,也包含志愿者代表。麦田基金会下设秘书处,麦田志愿者团队也下设秘书处,由统一的秘书长进行管理,麦田基金会的秘书处成员为全职或者兼职受薪的人员,负责筹款、传播、项目开发和维护等工作。麦田计划志愿者团队的秘书处则由志愿者组成,主要负责一些过去的一对一助学项目、麦苗班、大山脊梁、暖冬计划等等项目。但是麦田真正的有机核心组成,却是另外的部分——麦田计划志愿者团队里面的地方团队。由于麦田早期比较草根,所以全靠地方志愿者的少数带头人(麦田叫召集人)发起,大家秉着为山区孩子服务的理念,在省内进行活动。由于麦田当时采用了这种松散的组织形式(类似联邦制)——低门槛吸纳志愿者,通过志愿服务留存核心志愿者,给予他们比较自由的决策空间(麦田的地方团队除了一对一资助必须在总社审核资料和筹资外,其他方向都可以自主的开展公益项目)。这样的组织形式得到了大量朋友的认同,于是麦田在5周年后,志愿者人数迅速增加,地方团队数量从20个变成了现在70个。麦田的地方团队的组织架构是一个五人小组(经过团队成员选举产生)负责决策,一个召集人(可能是五人小组成员也可能不是)负责五人小组和总社的日常沟通。可以说麦田的地方团队是采用一个群体决策的机制来进行决策的。如果你经历过麦田的民主化洗礼(我做了一整年的代表大会主持,可以说相当于立法会主席或者议长的角色)……还是挺锻炼人的,也可以深刻理解中国的国情了。麦田的项目麦田的项目体系比较复杂,旧有的项目体系号称八大项目,麦苗、麦青、麦风、麦浪、麦想……各种麦,大概涵盖了一对一资助,麦田小学建设,校园图书室建设,衣物捐赠,文具物资捐赠,代课老师捐助等各种助学捐赠项目。这些项目最厉害的一点是,完全由志愿者负责运营管理,在过去麦田没有注册的7年中,麦田没有一个全职人员,完全靠志愿者,居然把这么多复杂的项目做下来了!后来麦田有了一个组织的雏形以后,麦田深化了一些项目,比如麦苗班(把资助的孩子集中起来配置师资和硬件),暖冬计划(志愿者运作的冬衣捐赠),梦想课堂(我在武汉设计的项目),还有很多地方团队自己做了不少。但是在12年以后,麦田有了全职,开始了项目的探索。基金会原来的使命是进行学校、社区、家庭的公益素质教育拓展,所以基金会的平台上开展了麦浪书舍(后来我去了升级成为麦田少年社),彩虹课程(邀请我的那家伙是负责这块的),一人一本(捐书),典燃梦想(捐字典)。14年以后,我听说麦田计划和麦田基金会在组织架构调整后,强化了美术课程的项目化和传播筹款工作,弱化了少年社项目,但是基本项目类型还没怎么变化。但我比较失望的是,当年我在麦田的公益教育专业化的努力失败了,课程开发和项目开发上面又回到了原来的一对一捐赠模式。当然,也许这种方式更适合麦田。有关麦田基金会项目——同行计划的一些补充补充一个内容,看到有的人对老莫的同行计划有非议,其实也正常,我在其他地方也听说过一些问题,但其实一方面对设计不满意可能真的大家各有各的想法,一方面对宣传推广的培训不满意可能是因为麦田模式是很难复制的。但是麦田的创始人老莫的设计能力咋样呢?反正国内比较知名的基金会都是用他的设计,凭借着麦田的一套VI设计,发展了线下10万志愿者,你可以吐槽他给你设计的不好,但是老莫的专业能力其实不弱。公益同行们,看看这里面有没有你们熟悉的机构和基金会!这些设计全部都是同行的负责人老莫的作品!成也社区,败也社区这个标题夸张了,我本意是想总结一下麦田的优缺点。麦田起家是靠志愿者社区,可以说我参与这么多年,在麦田中也学习了很多,我个人最拿手的也就是社区的运营和管理了。和其他公益组织相比,麦田的志愿者进入门槛低,参与感强,有主人翁意识,是非常难能可贵的一群人。更厉害的是麦田的文化建设,自由度高但是能保证思想统一,VI、CI设计也算是国内一流水平了,这一点整个公益圈都有口皆碑。这得益于社区的事务的单纯性,可以说这么多年以来,麦田志愿者的进入动机,都还是贴近那句”谢谢这些孩子给了我们一个表达爱的机会“,也正是因为如此,麦田变成了一个大家庭,每个团队志愿者之间彼此有着很深厚的羁绊。我们知道,有人的地方就有江湖,但即便是麦田发展到10万人的今天,老志愿者、新志愿者之间无论碰到何种困难和矛盾,在面对孩子的时候,都会让步,这也是让我最感动的一点。但是完全由志愿者组成的社区,低效也是难以避免的问题。曾经有个资深志愿者(也是带我进入麦田的大哥)写过《低效是麦田的需要》,乍一看很刺眼,仔细想想,有几分道理。一对一资助如果给一个专业机构做,5000个孩子,一两个人处理足矣。但是麦田动员十万人,资料审核组上百人参与,成千上万的志愿者走进乡村一个个挨家挨户的访谈填表。一方面为的是资料的真实有效,一方面为的是让广大志愿者亲身体会到这种体验。可以说7年间,我走过乡村学校数百所,冷眼看过成千的贫苦孩子,听过无数人间悲剧,其中的体会难以诉说。我很感激这些人,也很感谢麦田,让我走下去,看到更大的中国。但到了现在,麦田在我这里的历史使命似乎完成了。这也是它的问题,当我们希望更深层次的解决城乡的教育资源分配不均衡的问题时,麦田卡住了,因为志愿者缺乏密集的思考和行动,使得麦田在专业人士眼里看来,不够专业和深入。我曾经尝试过改变这一个现状,但是设计的项目不合适,没能成功。是的,学习不仅仅对于孩子是个困难的事情,对于志愿者同样是的,麦田的公益项目,需要保持轻量化,易于操作,易于复制和扩展。虽然我也想做一个能复制、标准操作的有专业素质的公益项目,但是在麦田之中真是太难了。离开麦田的时候我深深地感觉到,我这个年代的人的时代还未到来,冷漠的中产阶级和专业能力不足的70后,不是能改变公益行业现状的群体。但是他们也有他们的历史使命,麦田身上,负担了数十万上百万中国人的公益理念普及,多少人从这里走出去,成为了其他公益组织的创始人。毫不客气地说,麦田是中国民间公益界的一个现象级组织,他的出现意味着民间公益理念的萌芽和走向成熟(麦田志愿者在草根机构里算是相当有经验和成熟的公益志愿者),而80后公益人的使命,则是接过前代的衣钵,打破前代的枷锁,用理性取代感性,用新的东西取代旧麦田的模式,这样公益才能有真的未来。好在我看到很多我的8090后朋友已经走在这条路上了。

显微镜下的精子图片,正解!!!

卫星跟踪拍下的图片吧 好像游戏里面的

自己画的吧!?谁能知道!!

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