磨蹭的说说
对策1:孩子动作慢,可以通过游戏来加以改变。父母可以经常与孩子玩一些小的竞技游戏,使孩子在游戏中提高自己动作的敏捷程度。例如,比赛看谁吃饭快,比赛看谁穿衣服快等,这些游戏能激发孩子进取心。孩子喜欢玩,但是,玩多了孩子可能就会觉得没趣,这时,要给予适当的奖励来鼓励孩子的“胜利”。 对策2:孩子可以与自己比赛。父母帮孩子设计一张“比赛”成绩表,记下最初的时间,然后,每天记录实际完成的时间,如果比以前有进步,就给予奖励,如果没有进步,保持原状,或者退步,就不给予奖励。父母可以让孩子先从简单容易的做起,逐渐向比较困难的任务进发,一直到达合适的时间为止。 这种方法,目的在于缩短完成每一件事情所需要的时间,是克服动作慢的直接办法。在此期间,父母要对孩子进行解释分数的意义,激发孩子进步的渴望。 对策3:父母还可以采用记数法来督促孩子抓紧时间完成某件事情。记数法很简单,随时可用,父母可以与孩子事先讲明白,看数到第几声的时候孩子可以做完某件事情。 然后父母让孩子准备好,说声“开始”,就开始计时了。“1、2、3、4、5……”, 一边数,一边看孩子,孩子为了完成任务,就会尽量抓紧时间将事情做完。如果在计数开始的时候,孩子动作依然很慢,父母就故意数快一点,让孩子感觉到时间就快要到了。如果在快要结尾的时候,孩子还差得较远,就放慢记数的速度。 父母可以告诉孩子,如果快一点做事,就数慢一点,让孩子有尽快完成的希望。如果父母总是很巧妙地常常使孩子在快接近尾声的时候可以把事情做完,就能使孩子获得成功的感觉,孩子完成了任务,就表扬孩子“真不错”、“又长大了”等。 对策4:如果给孩子表扬的方法没有效果,就可以使用硬性规定的办法来达到改变动作慢的目的。 父母首先估计出孩子尽最大能力能够完成某项事情的时间,然后规定孩子在这个时间内完成这项事情,否则就不让他继续做下去。时间一到就要停止。比如吃饭,到时间就把饭菜收起来,并且对孩子说:“我很失望,我希望你下次能按时把饭吃完。” 对策5:还可以通过合理安排时间的办法提高时间的利用率。 在日常活动中,父母要教会孩子如何利用做事的先后来提高效率,使同样的时间,可以做更多的事情,或者同样的事情可以用更少的时间。如起床大小便之后就不能再回被窝耍赖了,要直接穿好衣服去洗漱,然后等待和父母一起去上幼儿园;再如,吃饭之前不能再看第二张动画片的盘了,否则时间又被拖延过去了。 在宝宝效率提高的同时,父母也要告诉孩子动作快不等于做事马马虎虎、敷衍了事,而是要把事情做好,如果再快一点就更好了。
我爷爷的妈妈生了7个儿子，1个女儿，所以除了我爷爷之外，我还有六位爷爷和一位姑婆，我这几个爷爷之间的奇葩事太多了。先说说我四爷吧，他抠门的名声已经无人不知了，但凡他有事来城里，必定会来我爷爷家蹭吃的，吃一顿饭也无所谓，你说中午吃完饭就赶紧回家是吧，他可不，一定要在我爷爷家磨蹭磨蹭，留到晚上再吃一顿，吃完再磨蹭一会，我爷爷肯定就会客气一下：太晚了，睡一晚再走吧。然后我四爷就会很为难的说：好吧。然后睡一觉，第二天吃个早饭再走。每次他走了，我奶奶就会抱怨。因为我四爷来的时候基本就带一包那种钙奶饼干，然后走的时候看我爷爷家有什么好酒好茶好吃的，就直接带走了。我爷爷也碍于兄弟情面，也不说啥，所以每次都是我四爷走了，老两口在家生闷气，有种吃苍蝇的感觉。
其实这些跟我也没啥关系，我为啥讨厌他，因为他每次磨蹭着想吃下一顿的时候，都会用教育我来消磨时间，他教育我做人思想一定要灵活，他说他平时种地，现在买了一辆三轮车，闲的时候就到他们镇上载客，他就是靠着脑子活，已经发展了第二职业了，还教育我，不要学我爷爷，一辈子就死读书，工作了也只能拿死工资。可是我爷爷是老一辈的大学生啊，那不也是靠着脑子活才考上大学走出大山的吗？我爷爷作为老大，也从来不反驳我四爷，只是一个劲的对我说，你四爷说得对。唉，看来作为大哥，真的压力很大啊！