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赞和尚的说说

来源:网络 发布时间:2019-11-08 点击:
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《赞和尚的说说》正文内容

赞和尚的说说

不用结婚.剩下了酒席钱.
没有小孩不用烦他上学的事.
所以烦的少寿命比较长.

家长会上,老师在黑板上做了这四道题:2+2=4;4+4=88+8=16;9+9=20。家长们纷纷说道:『你算错了一道。』老师转过身来,慢慢地说道:『是的,大家看得很清楚,这道题是算错了。可是前面我算对了三道题,为什么没有人夸奖我,而只是看到我算错的一道呢!』

你特么的,9+9都算错,还有理了是不是!

10月13日更新

快2w赞了,再更一次

有些评论真的是看得人哭笑不得

还有直接开骂的,忍住不回复……冷静冷静……

1.9月15日更完以后,还有在说人家这是幼儿园的故事

老师举这个例子,怎么了!怎么了!

拜托把答案往下翻点

『回怼:你写的让我没有读下去的欲望,我没有这个义务忍着看完』

那你评论个啥,啊?啊?啊?

这就好比我要说“《我有一个梦想》是马丁路德金的著名演说。”

我说到一半,你就问“什么梦想呀,你不是说你是个没有梦想的人吗,怎么又有梦想了?”

冷漠脸

2.老实讲,“杠精”这个词我听说没多久,最近我在奇葩说里又听到了

奇葩说里更多的是自嘲或者解嘲的一种方法

生活中,有些人可能会用“杠精”来降维攻击

但是很多人,只学会了攻击,没学会降维

我回答个问题

『你看看你,就知道盯着例子不放,你个杠精!』

回复:我不是盯着例子不放,我只觉得……1……2……3……

『真是个杠精!就知道盯着例子做文章』

回复:咱们讲讲道理好不好……1……2……3

『我才不跟你这个杠精讲!』

所以,我们居然已经不能盯着某个你认为不对的地方去据理力争了

否则你就会被归为杠精

这一点非常符合鸡汤本身所要传达的道理

这也正是鸡汤本身反智的地方

3.关于上次更新的第5点

有人说,我这么说的话

我跟自己反对的鸡汤有什么区别?

呃……呃……

皮一下理解难度这么大吗?

9月15日更新

说实话,没怎么玩知乎,也真没想到能有这么多赞

我的回答可能带了点微博的俗气

但是我没有想到的是,知乎的老实人怎么比微博还多

评论区那么多一本正经的告诉我没有理解老师的用意

或者说我断章取义,或者说这不是鸡汤的

我认真地来聊聊吧

1.为啥写一半?

我是真的很想吐槽一下,所以就选择了在最合适的地方加上吐槽的这句话,我认为写到这大家都可以理解了,事实证明也确实是这样的,但是有人出来说我断章取义,我就不明白,怎么操那么大心呢,你都懂了,还怕别人不懂吗?

不杠不杠,我补全还不行吗?

老师接着意味深长地说“家长们,教育的真谛不在于发现孩子错误之处,而是赏识他们做得对的地方!

孩子如此,成人亦是,共勉之~

2.“这不是鸡汤啊!”“这在家长会上讲很正常吧!”“可能是幼儿园呢”

这个答案是那天我回答时在百度搜的,其实最早我听过的是老和尚版,结果我惊奇地发现了他有若干版本

马云:我没说过!老和尚:这老师,偷我辛辛苦苦想的例子,讲得还不对。

“一千个人眼里有一千个哈姆雷特”

老和尚:不能错啊!

老师:要鼓励啊!

老和尚:100-1=0啊!

老师:剩下那75分就不管了吗!

马云:算了,这书我不教了……

3.“答主的答案才是反智!”

可能也正好是基于教育背景下的这个例子才会有人这么说

我为什么这么恶心这个鸡汤

因为她试图利用极端例证通过引导,将受众拉向另一个极端

评论区有反灌鸡汤的就是最好的例证

家长会上,老师在黑板上做了这四道题:

2+2=4;4+4=8

8+8=16;9+9=20。

家长们纷纷说道:『666,对对对,老师牛逼,算对了三道题!』

这是正常的状态吗?我更愿意相信,无论到了什么年代,出现了这种情况,一定都会去关注错的那道题,这不是无可厚非,是无可非议。

再换一种情况“老师:我来写德布罗意方程组、薛定谔方程。”

我相信绝大部分家长看不懂更不会提出问题

甚至都不用管对错,知道老师懂这个,就连连夸赞

所以这说明了什么?

我们的例子太过极端!

然而你教道理的时候却没有告诉受众,你的道理只适用于极端情况。

4.看到评论区出现了几次“刘翔”的一点点感触

刘翔绝对是运动员史上一个戏剧性的人物

04年时他是英雄

08、12饱受非议,背负了太多的骂名

直到16年,我们原谅其他在奥运会上失利的运动员时

也顺道原谅他了

说到这里肯定有人会说了,你的鸡汤要成立了啊

不能老盯着人家的错误,人家做出过成绩啊

这正是我要说的极端例子了

刘翔作为一个运动员,他破过记录,拿过冠军——世界冠军

也因跟腱断裂这种极度的疼痛放弃过比赛

为什么不应该原谅和鼓励呢

然而到了16年,互联网的氛围已经天翻地覆

充满了宽容与鼓励,一片祥和

没拿冠军?赞!亚军已经很牛了!

没得奖牌?赞!努力过了!

出现了失误!赞!谁不犯点错呢!

……

竞技体育:我是谁?我在干嘛?

运动员:不,我从*岁开始训练,冠军对我很重要!

就这样,我们成功地从一个极端,去向了另一个极端。

而且两种观点都没有错,错的永远都是我们这些杠精!

5.如果同意我的观点,感谢

如果不同意我的观点,希望各位认真领会鸡汤的精神

毕竟得看到我敲字这么辛苦,给予鼓励

而不要老是盯着我不对的观点嘛

排除法,还确定是所有人还是单人?再考虑问题原因,网络延迟等问题,先优化好自己电脑网速等!

  做和尚有很多好处
  一、不用干体力活,嘴皮子动动便能办大事,办善事。代表着先进的生产力。
  二、有固定收入,香火滚滚,票票成捆。代表着广大和尚的根本利益。
  三、可以跟尼姑切搓切搓, 深山古寺中,青灯大佛下,良辰美景虚设---。代表着先进的佛学文化。
  1.阿弥陀佛-----这四个字长挂在嘴边.不管你有事没事,喜怒哀乐,都说上
  一句.这是双手合什,面部神色凝重.若嫌这四字太过需渺,可以在后面脚上
  "X哉X哉"四字.以作表态,X可以是:善,快,悲,壮......
  2."X即是Y,Y即是X"-----万用的强词夺理方程式,说了等于没说却似高深
  无比.基本上可以为任何事物分解.尾句在加上"施主何必固执"一句,反咬
  人一口,大部分人都不愿意背上固执的罪名,除了收口,还能把你怎样?
  3."佛曰:不可说,不可说."-----又一句警句,不论你是真不可以说,还是
  不能说,不想说,根本不知道,老子却偏不告诉你,都可以以此作为推搪,
  强吧!
  当然,真正的高僧可以把三句句子组合应用,下面是使用例子:
  某侠士:"你这秃驴快说!我厨房的虾饺烧卖是不是你偷吃的!"
  你:"阿弥陀佛,善哉善哉.佛曰:不可说,不可说.其实,吃即是没吃,没吃
  即是吃,施主何必固执?
  某侠士:"谁固执了?我没固执啊!大师好走...好走...."

积聚力气!

上楼厉害

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