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说说幼儿教师

幼儿教师

关于幼儿教师的说说

我是一名幼儿教师

今年是入职的第三年。也是在这个幼儿园工作的第三年。今年暑假本想抓住毕业生三年择业期的尾巴考到大城市里去的。笔试分也不错，但是因为各种原因，（自身技能方面的欠缺和面试前的一场大病）面试没有通过，所以接着在这个小县城的公立园上班。

前两年带我的班主任是个经验比较丰富的老教师，为人处世很圆滑，但是也比较喜欢怼我。现在想想可能是为了让我“加快专业成长的脚步”吧。第一年跟她一个班的时候，我几乎没有擅长的方面，不会上课，不会画画，不会弹琴，对于班级环创更是没有一点点想法，但是好在班里还有一个比较有想法的老师（我们是三教共保），所以我一直去做班级里那些比较偏重体力的工作，也一直在学习她和家长和孩子相处的方法。

第二年，那个有想法的老师被年纪组长相中了，被调去那个班做老师，我继续跟着这个班主任。没了有想法小姐姐的“掩护”，我所有的不足全都暴露无遗。加上那个学期开学初，班里一直请不来第三位老师，班里的活多，班主任就一直开启“怼我模式”。毫不夸张的说，当时的我，几乎处在崩溃的边缘，每天中午放完学（我们园有中午孩子不在园吃睡的班，也有正常幼儿园模式的班），我会离园晚一些，把自己锁在班里的办公室里哭一会再走。这样的日子一直持续到第二学期的开学初，我过年期间去了趟三亚，和正在做律师的闺蜜聚了聚，也聊了很多，心也一下子打开了。加上过完年我生命中最重要的王先生的出现，我在和班主任相处的时候也开朗了许多，慢慢学会了很多东西，上课没问题，弹琴画画也勉强凑合，所以班主任到后来也不是很经常地怼我了。孩子们毕业典礼那天，我由衷地觉得，我在慢慢变好，我的孩子们却要启程去飞了。

这个暑期之后，我本来以为我还能跟着我的班主任接着带小班。但是在新的教师分班名单里，我却在托班教师之列（中午孩子在园吃睡的班级）。新同事和新班主任都是园里老师口中“强势又会欺负人”的老师。我可能比较迟钝，对于她俩，我是抱着合作的态度去的。她们管孩子是真的很严厉，班里的常规在这种严厉之下，倒也维持得很好。除去她俩在会经常讲讲黄段子，我倒也觉得工作还挺顺。开学没多久，班主任因为要培训，离园去北京呆了两个星期。园里答应从普通班分派老师来给我们班帮忙。班主任走之前，一再强调，来帮忙的老师一定要让她在班里呆满一天，得干活也得上课。在北京也打电话回来问园里分派的老师都做了什么，一直催我去问园长，分派来帮忙的老师们都该做什么。我傻，去问了园长。下午年级组长就到我们班怼了我好一顿。然后据说，那些老教师圈里都在盛传“小x班的xx老师干活真挑三拣四，不知道感恩，人家去帮忙还去园长那告状……”，更可笑的是，年级组长到处跟别人说我们班三位老师内讧……

我也无语。活都干了，还到处被别人说的滋味真不好受。吃一堑长一智吧。以后遇见事多张个脑子，不能总以那么傻的想法去看事情了。至于班主任老师和那个临聘的同事，和她们只是在共事而已。

工资卡里存不住钱。（一个月2098.36）

每天腰疼。

有空在看书。打算考小教资格证了。这个周六就考试了。希望一举考过，明年拿证。

有空练琴，也在练画画。

明年只要有考试就考。（因为发了誓，什么时候能出小县城，什么时候才会跟王先生结婚）

至于为什么抱着体制内不放，我觉得我的性格可能不适合在人际关系更复杂的地方混。

虽然说女人多的地方是非都多，但至少工资会好一点点。小地方还是不太适合不是关系户的村里人。

此地不宜久留。此地不宜久留。此地不宜久留。

泻药。

作为一个入职快满一年的新手幼儿教师，我还是有话说的。

首先是我自己对这个职业的态度。

大学四年，对幼儿教师虐童的新闻格外关注。其实内心是有些抗拒这个职业的，也有些后悔自己经历了炼狱般的高中之后选择了学前教育这个专业。（我念的是一所省字打头的综合类师范大学的学前教育专业）但是就一直一边抗拒这个专业一边又非常精分地安慰着自己，看啊，学前教育专业可以学到好多东西，舞蹈啊，钢琴啊 ，画画啊，手工啊，，，，（这段有点偏题）

跟别人谈及自己的专业，也总是强调自己是“学前教育”。但对方通常的反应是“哦，幼师啊”，这个时候我心里就会非常非常地不舒服。大四的考研我没有通过，也因为一些原因放弃了调剂。直接选择了就业。半自愿半被迫地考进了我们当地的一所公立幼儿园。入职初期，我很是崩溃，园里的老师们大多是中专出身自考本科。我无意诋毁中专毕业的老师，只是觉得她们的某些行为实在感人。第一次参与园里的全体会议时，就被她们十分随意的会场纪律吓到了，别人在发言，底下的老师们人声鼎沸，里边还夹杂着老师们带来的自己孩子磨人的哭声。

还有衣着问题。当时在我的认知里，幼儿园老师应该是留着短发或者扎着马尾，穿着适合活动的衣服鞋子。但是在这个园里，披头散发，各式裙子高跟鞋，，这些比比皆是。尤其我们某位领导更是一年四季长发飘飘，裙鞋时髦。更搞笑的是她的办公室门头常年悬挂着一个八卦镜。

在我们当地，似乎很多人不把幼儿园老师当老师，你给他们说要备课，他们会投来鄙夷的目光，大约他们觉得是个人都可以教小孩儿吧，又或者说，他们觉得，幼儿园老师根本不是个老师，——“社会地位低”这是我最直观的感受。

工资低。我拿着一个月七扣八扣之后的不到两千的工资，要对着一个班六十个孩子去“实现我的教育理想”，这真是个笑话。试问一个连最低层次的需求都满足不了的人，如何去完成最高层次的需求？

所以我会不知道我自己处在哪个位置，我会经常不明白我到底是个什么东西。

其次是整个社会对于幼儿教师行业的“过分关注”。

知乎有个话题是关于幼儿园折腾家长的。其实，家长朋友们，您以为我们真的愿意没事折腾您们么？多一事不如少一事的道理谁都知道。但是我们也迫不得已。

这些年国家对学前教育这一块很是关注，社会对学前教育的关注也颇多。各地幼儿园，托管班被频繁曝出有虐童事件，校车安全事件的发生。这些事件一发生，社会舆论就几乎一边倒地指责幼儿教师。什么“当年不好好学习的小太妹啦”，什么“没有素质没有文化的魔鬼啦”。

写到这里，气的大半夜胃疼。回头再来把这个答案写完。