老师说说
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老师发朋友圈说说大全
主要就是问孩子在学校的表现咯,各种症状咯,了解自己的孩子咯。
做老师心情说说
老师发的说说
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老师我想对你说 时光荏苒，老师你还好吗？ 老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。 老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。 老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。 老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。 老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。 老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。 下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！ “笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？ 最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！ 老师我想对你说 老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。 老师我想对你说谢谢。在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。 老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。 老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。 我心中的好老师，她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露，轻轻地洒向茁壮的新苗。 老师，我想对你说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您” 这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。 老师我想对你说 老师 ，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。 老师，我想对您说：您辛苦了！您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？ 老师，我想对您说：谢谢您了！是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时，您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间，给我和同学们合影留念，珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上，同学们纷纷向我表达惜别之情，还给我赠送了礼物。您更是千叮咛，万嘱咐，就象是在送自己的孩子出远门儿……。亲爱的老师，又是您，让我很快融入一六五团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门，内心是那么忐忑，那么犹豫：陌生的同学，陌生的老师，他们会欢迎我吗？这时候，您微笑着向我走来，把我领到教室里，并亲切地问我：敢不敢向同学们做一下自我介绍？我从您的眼神里看到了鼓励，当我介绍完自己，同学们用掌声和微笑接纳了我。啊，我又在和谐的氛围里学习和生活了。教师自己的心情说说。
如果把学校比作花园，那么老师就是园丁，我们是花朵，老师浇水、施肥、除草，让我们茁壮地成长。有许许多多的话想对老师说，是老师教会了我们知识。
就说说我们的张老师吧;我们的老师，朗诵起来声音既洪亮又抒情;发起火来，眼睛可大了;批评同学，总喜欢让大家入胜;高兴起来，好比那花儿一样灿烂。她的口头禅是“喏!”“铃铃铃”她迈着那高跟鞋声“笃笃笃”，同学们赶忙合起嘴。
进教室的第一件事就是检查昨天的作业情况，“喏，昨天作业时自己做的伐?”老师问。“是自己做的。”那同学回答。老师有点半信半疑地看着他，眼睛直骨碌转。那同学辩证说：“真的。”老师笑嘻嘻地说：“你蒸的，我还煮的呢?”你还是个“小马虎”，往往作业拿齐了，却又忘了红笔，但你却清晰地记得谁没有交作业、谁没背完翻译。老师，我想对您说：是你的幽默带动了我们的情感。
你深情地给我们讲朱自清的《背影》，让我们深切地感受到深沉的父爱;你激情地讲到李白的作品，让我们懂得了洒脱而执着地对待自己的梦想;你引导我们一起学习鲁迅的文章，让我们的心中郑重地怀揣“国家兴亡，匹夫有责”的爱国情……
你的课没有枯燥的说教，而是在一种轻松愉快的氛围中让我们感悟到一种人生的哲理。老师，我想对你说：是您的课让我们消除了枯燥。
张老师平日与我们亦师亦友，相处融洽，但对于学习总是一丝不苟的。因此，你不允许我们在学习上有丝毫的松懈。于是，我们作业本上的字整洁方正;随笔上是我们真情文字，批后修改成为习惯;课上我们总是愿意提出自己的问题与见解……你的“恩威并重”使我们“怕你”又“爱你”。
你在课堂上非常严格，但是下了课你就不严了，我们曾记得你以前也常常与我们一起聊天、谈心，真的仿佛就像自己的妈妈一样，如果我们有什么心事，只要找你，你就会和你聊上一会儿，就不会再有不开心的事了!就好像有的同学喜欢犯错误，也只要到张老师的手里就什么都不会有了，也就是你给解决的干干脆脆，就如“大事化小，小事化了。老师，我想对您说：是您的亦师亦友，大方让我们既怕你，又爱你，又爱跟您交朋友。
啊!师爱如一阵清风，吹走了我心头的阴霾，像金色的阳光照耀着我，催促着我奋进。当我进入学堂时，我觉得老师们的眼睛像闪闪的星星，照亮我无知的心理。而老师们的话语却像丁冬的泉水，浇灌我求知的心田。
感谢进修老师的说说。六年了，快毕业了，回想以往的点点滴滴，我想说：老师，谢谢您辛辛苦苦教导了我六年，您为我们这帮学生操碎了心，每天您都有一大批作业要改，但为了我们的学习，您宁可花费自己的时间来改作业，我要谢谢您！ 做一个好老师的说说。
老师说说 。
有些时候想和老师说说心里话，
老师我们知道应该好好学习，
毕竟未来就靠我们自己，
我有这些知识才是我们的能力，有些时候我们会让你很生气，有些时候我们会让你很着急，但是，请你让我们，认真听你的话语，哪些作业？那些试卷，还有哪些你的责备，都让我们有如此多的压力，但是给我们机会，我们会努力
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老师发朋友圈说说大全。
我，男老师带全女班——幼师班
私立学校，你会遇到很多漂亮小妹妹，可是要保持清醒，毕竟虽然是私立学校，但做出格的事情，一辈子的教育事业就会葬送。
当时领导还不让我当班主任，原因是怕男老师思想不正。其实我上学期是科任老师，学期结束开会威胁我们说，如果你们不当班主任就炒了你们。当然这话说的很委婉，我的态度也很坚决，说：我只想带女人班，原因是音乐是我的专业，不想去带其他班，专业不合跟学生没交流
本来是让另外一个女老师带，但她说：要我带我就不干了。我跟那位女老师关系不错，所以就帮她扛下来了
技校女生得管得住，我有个学生晚睡请假，说家里有事，我当时就识破了，但鞭长莫及，我在家不想回去学校，加上已经出去外面了。
第二天问她，是不是开房了——是
1.说是怀孕不达到退学条件，我就不信她能有脸回来上学
2.乱，其实指的大部分是男女关系，真的是一个垃圾场来的，各种恶心的事情天天发生。听上去就觉得恶臭的那种
3.有上进心，一心考大学的学生还是有的，极少，我把她们当成宝了，能救一个是一个
4.对了，嘴臭是一种潮流，不知天高地厚。
鉴于这几天评论，我说几句来跟大家解惑：
1.据我所知，中专毕业出去是能当幼师，但只是最低的职位——保育员，我婶婶碍于学历低，文化水平低去考了个保育员证，然后去幼儿园养老。幼师资格证是大专以上学历才能考，我从未质疑过这个。因为“想好点的工作，必须得有学历”，这是我对他们的“洗脑”。说实话，在提升学历这一块，我真的凭良心做人。
2.我的核心——否认中专生吗？
其实是否认多过承认，我甚至摆上“学历歧视”，我原话是：重本歧视一本，一本歧视二本，二本歧视三本，三本歧视大专，但你们连学历歧视的资格都没有啊！就算大专在不济，也是高考上去的，你们呢？连中考都过不了来这里，甚至有人能上高中，然后来这里读或者是高中辍学来这里读，你这些人还不是傻逼？你们想翻身可以，考个全日制大学，最好是本科，所以你们的翻身之路是——中专升学（高职高考）——全日制大专（专升/插本）——本科，这时候你们就完成你的翻身之路了，如果你们想更加好点的话，就去考个研究生吧。
但我也跟她们说过奇迹，就是中专毕业出去飞黄腾达，毕竟肯定有人。
其中也有一心想翻身的，这类学生我都是挺鼓励的，不想让她们走我当初差点走错的路，不行看到她们做一线工人（这个大家懂了吧）
3.学校环境
我这个是比较低档的私立技校学校，说的好听一点就是技校，给我的感觉就是一间拿着学校名义的大型培训机构。唯一令我开心的就是工作环境，同事之间没什么办公室政治，很多老师都很聊得来，可以说是我做过这么多学校里面最融洽的。
说说我的这几天看你们评论的感受吧，仅代表我在的地方，有些质疑我的人，我觉得是信息不同步吧，我也心平气和的说，毕竟我都是吐槽
1.有些人说我很正直，不适合做技校老师。错了！实际上我也就在新生的第一节班会课和新学期每个班的第一节新课里面说过，大意是，不要放弃，改变人生。其实她们很多人都不屑一顾，所以后面我都没有跟她们说过了，这方面我很清楚她们的，不学习的大有人在，能救多少个？你只能安慰自己说，有几个想学的就当做三人小课堂的跟她们说。所以你们也不要把我看成什么圣人孔子之类的，我也不配，在这个方面凭良心而已。
2.至于说想去技校做的，这个问题很难说，我们一般老员工都是有哪些人呢？生了孩子的女老师——要求工作稳定，离家不远；真·老年员工——有技术，去过企业做过，也许觉得企业某个地方不好就来这里养老，年轻人都很少呆到老。我就是，当初没有证到手，找到这里等6月份拿到教师资格证，然后等我考到公立编制就跑的那种，很多老师都是没有证的，他们都是抱着考到证就跑的那种，有些则是骑驴找马。说个段子：例如你学音乐的，有可能去教一门你根本不会的专业，例如城轨专业，甚至有可能是......汽修，还真有可能。之前同事是钢琴专业，去教了幼师班的手工课，自己钢琴专业课居然给我，不给她。不过我现在都是按照授课计划做的，我这个技校还算有点好处的。
3.说我不尊重学生，唉~一言难尽。有些学生就是犯贱啊，开口就是祖安问候；有些则是跟她熟络就祖安问候。你想学生不跟你祖安问候，要么就是警告她，要么就是以牙还牙。口嗨的学生也不是一个两个，大环境摆在那边
我这个破文章，网易居然还有人抄袭？
还好大部分人说我文笔不好，我一个学音乐的文笔能好到哪里去？而且大部分是用手机码字的
最奇怪的是，我在更新第三次的时候，本来码了一大堆字，不知道为什么修改完成后只显示第三次的第一次修改。
不说我都不知道被人抄袭了
做老师心情说说。