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有关作业的说说

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汽车市场就如战场,不是你死,是我亡,在许多厂商的鼎力争夺下,汽车行业的发展正在与时俱进,车主对汽车的需求也一直在改变。汽车固守陈规必将会落后于他人。悦动是现代旗下一款比较成功的车型,凭借霸气侧漏的外观设计,真正以车友对时髦的外观青睐有加的需求为发展目标,从而,悦动得到驾驶者们的衷心称赞。这期分享的是《现代悦动提车作业,行驶1个月,大家说说我的决定对吗》。

本场节目非常幸运,能请到知名车友小陈到场,他是我的堂弟,也是一位修车师傅,他首先使用过一阵子朋友的现代瑞纳。参考同事建议,自己10年存款买了一辆现代悦动,没选现代瑞纳。现在开了1个月了,里程2200公里,现代悦动到底是怎样的一款车?现代瑞纳为何入不了他的法眼?他将用一个小时的时间分享他的丰富经历。现代悦动提车作业,行驶1个月,大家说说我的决定对吗。

这款车最大的特色便是外观,整车线条流畅,特别的棱角分明,年轻化,有运动感。镀铬材质的加入让这款车亮眼了一些,风格迥异的大灯凸显出现代悦动的与众不同。车尾的造型很有层次感,增加了整体感,还有黑色饰条的装饰,让整个车体不再那么单调。总的来看,现代悦动犀利的造型独具一种法系浪漫情怀。

现代悦动内饰不得不说,中控设计还不错,主要还是以实用性为主,按钮的质感非常好,使用起来比较方便。车内的材料和做工对得起这个档次车型应有的水准,能给我一定的精致感,坐进车内很有层次,座椅的颜色还可以,是我喜欢的类型,老婆也很满意,新车异味都有一些,放入大量的竹炭包柚子皮等,经常通风,异味很快就消除了。总体上看,设计清新及层次感突出的现代悦动让我非常喜欢。

从心里讲,动力及操控是我对它倾心的原因之一,“现代悦动 2018款 1.6L自动悦目版GLS”是我最后的选择,这款车发动机还是挺给力的,发动机最大输出功率为90.2KW。变速箱使用了成熟的6挡手自一体变速箱,而且基本上开着没有什么顿挫感。方向盘轻重适中,既不会转起来很累,也不会轻飘飘的缺少稳定感。只要轻轻踩下油门,车辆马上就能给你很好的反馈。得益于风阻系数和车重,高速驾驶给人一种很稳的感觉。

再看空间的数据,宽大的车体使得其享有异常非凡的车内空间表现。整车三围数据为4510*1756*1470毫米,前排空间比较满意,够舒服宽大。2650毫米的轴距是其空间的一大亮点,前排将座包调整到最舒适的位置,最后排亲戚仍有较大的腿部空间。储物方面,车内的储物格设计得比较合理,茶杯、手机等各种物品都有地方可以放置,周末带着家人出去旅行,后备箱的大面积也是妥妥的让人很放心。

就舒适性来看,在实质体验中,现代悦动的舒适性比我想象中的要好许多。行走在不规整道路的时候,强大的减震系统不会让客人感觉摇晃与眩晕。坐久了也不会出现不舒服的感觉。空调冷却制热的速度很快,车内对于噪音的处理做得颇高,70码以下几乎听不到风噪。

在油耗这点上,我跑街市跑山区,出去自驾游钓鱼什么的,油耗还是很低的,在市区用了一段时间,看了油表,平均的话在8.8L左右,高速6.1L个多油,还能接受。这个油耗也已然很不错了,经济性表现没有让我败兴。感谢聆听这期《现代悦动提车作业,行驶1个月,大家说说我的决定对吗》。

现代悦动之所以能在紧凑型车傲视群雄,外观只是其中一个方面,在其它方面,例如在空间、操控上也是下足功夫,均能投合市场需求。比起其它紧凑型车,现代悦动的综合性价比看起来更有诚意。因此,但是,随着驾驶者的年轻化,用车要求日益增多,可以说汽车品牌想要获得成功,必须找准自己的定位,正如现代悦动。对于这款内在价值较高的现代悦动,阁下如何看待呢?感谢阅读本期《现代悦动提车作业,行驶1个月,大家说说我的决定对吗》。

题主、各位看官且听我慢慢道来~理想状态下:寒暑假作业通常是学校布置给同学们,让同学们每天学一点,一来是可以让同学们不断温习所学内容熟练掌握它们,二也是我认为最重要的一点就是养成一个每天都学习的好习惯~习惯对一个人可是很重要哒。现实呢?下面就我的亲身体验谈谈吧:初中、高一等等一直都是认认真真的完成寒假暑假作业,为此需要耗费大量的时间,我写作业经历过两个阶段呐一、初中的时候就是突击完成咯,本着早做完早了事的态度(哈哈,是不是也说中了你~)。然后开学的时候,上学期的内容还是忘得干干净净的,也就是说啊,你要是想这样去完成作业的话还不如不写,白白浪费时间。二、到了高中也觉得那样简直就是浪费生命啊,那年的作业就是语数英地理政治物理化学生物一科10套卷子吧,一天一套。。。。开学的时候开开心心充满自信的交了上去~(PS:你要是认为高中还会检查你的作业你就太天真了),后来发现交的作业直接被扔在办公室里了。。。。堆了不知道多久,其实你交白本上去也没事(我勒个去。。。我那么认真完成的说)。咳咳,言归正传,那么效果如何呢?大部分的高中课程学期与学期之间的课程基本是没有联系的,所以当时我是还记着上学期的内容,但是等我真正用得到他们的时候(比如高三复习的时候),又一次完全忘记他们是什么了呢`(*>﹏<*)′综上所述,理想状态下什么不断温习之前所学内容什么哒基本不要抱有太大幻想啊,当然你要说一点用都没有也不是,只是你的收益对不起你付出的时间啊,不如去做一些其他更有意义的事。比如说学习一门乐器,我现在就十分后悔不会一门乐器呢o(╯□╰)o那么能不能养成一个天天学习的好习惯呢?答案是肯定的,天天认真完成作业肯定是可以养成学习的好习惯,但是养成学习的好习惯并不一定只能通过天天写作业去养成,你仍然可以通过学习一些自己感兴趣的知识来养成这个习惯。在高三的寒暑假我基本都没有掀开寒暑假作业(好吧,其实我都没有带回家),在高三这么宝贵的时期,真的没有必要把生命浪费在作业上了。这个时候真的就是“哪里不会学哪里,妈妈再也不用担心我的学习啦”。比如说我啦,苦逼的山东考生一枚,高一语文考了76/150,我同桌光二卷分数就比我总分高(选择题错8个呢~呵呵哒~,),高考呢,好像是126/150 。作文特差,于是我就在假期拿出大段大段时间来专项突击作文(当然也是遇到一个好老师,谢谢您啦),选择题的基础题总结了整整2个笔记本,看了3遍。如果我没有根据自己的弱点学习而是去写作业呢,估计现在就上不了211、985了。。。而且啊,这现象发生在全班,开学为了应付学校检查,全班50人凑不出5份完整的作业(要求每班5份检查)。那你可能会说寒暑假作业都是老师花心血出的题,不做会不会错过一些精华呢?对此我是这么处理的:没有答案的题不做、答案没有详解的题不做。光是用这两条就过滤掉60%的作业了。不过题主真的别指望作业的质量有多高啊,真心一般般,而且其中的精华题开学后老师会讲,这个时候好好听,课后再自己重新做一遍,记在笔记本上,绝对事半功倍。另外一个技巧,开学找“学习认真”的同学,只把他的错题做一遍。综上综上,我觉得大部分情况下是不需要做寒暑假作业的,不过你一定不能浪费剩出来的这份时间。其实最最重要的,是找到那只属于自己的学习方法,这有这样才能高效而又欢乐的学习。以上就是我的答案啦,各位看官各取所需。欢迎评论区吐槽~

  我个人分析干旱的原因,是之前的大地震导致的,地层开裂导致储水率下降,水份都渗透到地壳下面去了,这就使得地下储水层水线迅速下降。加之西南地区原本海拔就较高,地下取水就相当的困难了。地表水量减少也同时导致了蒸发量的减少,一段时间后地区大气水含量就减少到一个很难降水的低值。  只有通过大气层活动从别处带来足够的水量使当地达成一个良性的水循环才可以,但是控制大气就目前来说对于人类是不可能的事情。还有,我觉得海平面上升和温室效应没有什么太大的关系,温室效应即便导致南极冰山融化,浮游冰山融化水的体积只相当于融化前水线以下同体积水量,并不会导致海平面的上涨。  而温室效应对高海拔冰川的影响并不大,高海拔冰川融化量变化一定会体现在各地河道的水流量上,这都是可以监测到的,并没有什么特别明显的变化。另一方面,温室效应在融化冰山的同时也会导致大气含水量的增加、积水水量减少,甚至有减低海平面的作用。  真正导致沿海水线上升的原因,我个人认为是一方面是地震引起的高海拔的水线下降,这会使得有相当的水沉积到低海拔高度。另一方面,地壳不断地变动使得大陆沉降、海底地块上升。这两个现象才是导致了海平面的上升的主要原因。