我可以等你说说

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我可以等你qq说说

她不在乎你，但是俗话说得好，烈女怕缠郎

一、 我，不会问，不会提，难过了，心痛了就一个人不停地走，用沉默代替一切。我，不会哭，不会笑，累了我就会消失一下。

二、就算是可怕的恶魔，也会有想要逃离地狱的一刻吧。

三、爱不是说出来的，爱是做出来的。

四、真正而持久的胜利就是和平，而不是战争。

五、希望阳光很暖，微风不燥，时光不老，你我都好。

六、唯独男子有开口求婚的权利——只要这制度一天存在，婚姻就一天不能够成为公平交易；女人动不动便抬出来说当初她“允许了他的要求”，因而在争吵中占优势，为了这缘故，女人坚持应由男子求婚。

七、不要因为外界刻薄的环境而自暴自弃，不要因为别人的错误而惩罚自己，好好爱自己。

八、终有一天，我们活得，不急于抵达，付出不急于回报，生命里都是曼妙的光阴潺潺。

九、人心太真易伤怀，太假易遭人弃，若即若离保持着大家都能认可的距离，才是最长久的相依，最长久的才是最真的。

十、知道什么样子最好看吗？想笑的时候咬着下嘴唇的样子。因为那或许是你哭的样子，我最心疼。

十一、如果你不行动起来让梦想成真，一切都只会是幻想。如果你只想等到一切就绪再行动，那么结果就是一事无成。趁阳光正好，趁微风不噪，趁繁花还未开至荼蘼，趁现在还年轻，还可以走很长很长的路，一切都来得及。

十二、那些令你一下子长大的事情，你要永远记得。

十三、可惜我只是你的故人，不是你故事里的人。希望你过得很好，但别让我知道。祝你岁月无波澜，敬我余生不悲观。

十四、我是如此单调的、孤独的、认真的，走在远离你的路上。

十五、我拒绝了所有人的暧昧，只为等你的一个不确定的未来。

十六、有一个特别值得你爱的人和你同行，这时候，就算再平淡的生活也会充满欢乐。

我是个女的，所以在我称呼我男友的时候是叫他男人的 如果和朋友谈到他，就会说是“我们家男人” 呵呵呵呵呵呵

等吧 追答 她在考你

你认为值得，就可以守候了。
不过，心态一定要充足的。付出不一定就有你想要的结果的。

感觉他像是不在乎你的样子，但是我又不确定他是真的不在乎你还是只是嘴上怎么说？不过我觉得还是不要太纯比较好，既然他都已经这样说了，我觉得你还是，重新喜欢一个女孩什么吧！ 追问 可是我他是我梦中的女孩子 追答 人的一生那么长，你怎么可以确定你不会遇到更喜欢的呢？梦中的女孩子，既然是梦了，那就让梦醒了吧！说实话我不怎么喜欢不尊重人等妹子。

猪头，她说随便就是没有拒绝，不讨厌你！要用无赖的精神加新鲜感和幽默感跟她相处就一定会成功

事情发生后，我们立即与当事人常尧沟通了一下：

先由其本人回复几个大家不了解的情况：

一、视频中的事件发生在2018年6月初，视频是常某拍的，但是视频不是常尧传播的。二、在此视频刚发出来前几天，其在外地工作并不知情，直到12月16日有同学给他打电话反映此事，他才看到贴吧的帖子，曾在一篇帖子后面做过一个简单回复，觉得多说无益。

三，这位老师曾多次对多位学生进行过校园暴力的行为，包括打耳光，罚站，踹学生的头，当众对学生进行人格侮辱。

以下是常尧第一人称角度发表的文章：

首先在这里向所有的老师说一声对不起,

但是这其中不包括张清林,

视频让广大师生看了很愤怒,有一些老师为了伸张正义,严厉谴责我,全县整个教育系统都要讨伐我。

作为一个成年人我理解也接受 ,也承认错误,因为我也现在也意识到这已经不是我和张清林一个人的问题了,可能在我无意当中已经伤害到了一批真真正正教书育人的好老师.

因为我从小学到大学也是老师教出来,在我的成长的过程中一直到现在我尊敬每一个教过我的老师,除了他之外。

小学在雷弯上到三年级,教过我的老师基本都是同村的,对我们都是尽职尽责, 后来转到县城五七小学,老师也是尽职尽守,对我们班上每一个同学都很好,到现在她们教我上学时的场景依然在我脑中有画面,记得的常老师的认真,贾老师的笑容,我怎么可能不感谢他们.

初中的时候上的实验中学,初一班主任高老师对我们也是关怀备至,当时自己掏钱给我们准备奖品,这些在老师看来可能是小事,学生们感受到的是温馨,还有数学老师一个女的忘了名字,他当时对我批评过多次完全是对我好那种,我当时知道，现在记得,即使几十年不见但是他们对我的鞭策和鼓励我一直记在心底。

初二的时候换班主任了,我记得大家当时因为初一班主任高老师要走我们全班同学都哭了,大家舍不得,舍不得一个好老师,后来就是张清林了。

他是初二班主任,英语,当时的他可不是视频里的那个样,当时他可能像我现在的年纪30多岁。

当时我只是上课瞌睡,他让我蹲在讲台下面,我蹲下,然后就是踹头10几下,第一次我没敢看只是低着头很害怕,下一次我忘记当时犯了什么错,他又让我蹲下的时候我知道他要干嘛,13岁的我照做了,他还是一样歇斯底里的发疯发狂用尽全身力气踹我的头,

这一次我记得很清楚我站在那里一直盯着他瞪他,但是我内心还是很怕的,他踹我头的画面从那个时候跟到现在,折磨了我10几年,这紧紧只是开始。

当着全班人的面让我双手趴黑板上,在我后背用一块木板插在我衣服里,这个我会忘吗?

不可能,

对我的无故打骂从来就没有停过,当时我学习成绩班上中等水平,平时偶尔也是小捣乱,但是他把我当犯人一样对待。

在我实在受不了的情况下,我去找过王校长反应情况,反应情况之后初三我们是换班主任了,

但是在我反应之后初二最后那段时间,他对我变本加厉恶意报复,经常找机会就随心所欲的打我.

还有一次我借图书馆的书弄丢了,图书管理员说找一样的补上就可以了找不到就三倍补偿,当时我在县里找了一天没找到,想着再找找,

第二天下午到学校的时候我的课桌被他让学生拉到图书馆了,见我对我说的话是 赔不起钱就不用来上学 ,这句话我记一辈子,我问过图书管理员她都没说要这样,意思是不着急让我在找找,

明显就是张清林故意针对我,还有张清林对别的同学的暴行那也不是正常体罚,这个大家可以听听被他教过的学生是怎么说的,

张清林他不配做老师,

他在教师队伍里是侮辱了教师这两个字,

一个30多岁的人对一个13岁的孩子做的事简直就是**不如,

因为他很清楚他干的事情,一次两次是冲动,多次再次就是故意恶意,因为他知道我不能拿他怎么样,他也知道我家人也不能拿他怎么样,别的家长给你送礼你以为我们不知道,领导家的学生你怎么对的以为我们看不出来,你的种种行为能配的上老师这两个字?

后来的学习生涯中 初三班主任张老师是我一生的恩人,她打过我手心,踹过我屁股,但是她的鼓励和教育让我受用一生,很多年以后还听到我亲戚说张老师见她的时候问我怎么样,还说有什么困难可以去找她,像这样的老师我能说什么,我只有感谢和感恩,

高中刚开始在四高,薛老师 李老师 ,关老师,王老师,哪一个不是兢兢业业对学生认真负责和蔼可亲,这些老师我哪一个不是在街上遇到老远都要主动去问的,为什么?

因为尊敬. 高三和复习班在一高上的乔老师 王老师,对待学生全都是尽职尽责,传递给我们都是正能量,工作之后.大街上老远听到乔老师喊我的名字,聊聊近况,我感觉到的师生情是特别的温暖, 大学教师虽然没什么过多的交际 ,但是老师们都是和和气气传播正能量,

在我整个学生生涯中唯独你张清林在我心里埋下的是仇恨的种子,因为你做的太过分了,过分到即使过去20年我依然忘不掉,你对我的伤害是心灵上的伤害,

当我为人父之后,那种过不去这道坎的感觉越来越强烈,爸爸是一个被别人踩在脚底下随意蹂躏的人,我怎么保护我的女儿,想到当年,13岁的我,我能在梦里看到他无助的哭泣,看到他被欺凌时绝望的眼神,我看的到,33岁的我看的到,我要为那个13岁的我讨回公道.

因为本人在外地工作基本一年回来一次,今年夏天回家有事

6月初几,初一初二我具体忘记了,在水泉洼那里刚好碰到张清林勾起来了我的痛苦回忆,化成灰我都能认出他,后来就发生了视频里的事。

前面是动手了,后来我让他把电动车停在那里去路边,看到他可怜兮兮的样子,没有在动手,

在网上张清林提供的报告里写我把他拉到麦地里又踹他20多脚,大家看视频应该能分辨出来我让他去的那一边根本就没有麦地,

以前你是暴君,现在你是卑鄙小人,这视频8分多种记录你以为你把自己丑化的多么可怜,没视频证据了吗?

视频是夏天的视频,具体怎么传出去我也很想知道,我从来没有转给别人只跟家人说过此事,夏天回去有和朋友亲戚吃饭时手机有单独放在那里的时候,网上传的只有你被打的一份多种后面理论的全部删掉,我不知有人是何居心,是谁传的主动联系我 ,我也已经报案,

最后,不管我要面临怎么样的处罚我都积极接受,不要谣传说我跑了,我人在杭州,有关部门要调查直接联系我家人打我电话我会立马回去配合调查. 因为已过去20多年初中同学都已联系不上,

希望看到这次采访的你也可以来为我证明我说的张清林对我的所做所为是不是真的.

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我做编辑多年，收到的校园暴力的投稿也有厚厚一沓，说实在的，这样的教师暴力并不罕见

有的同学被老师要求，俯卧撑的姿势在办公室三节课

有的被罚跪着，就在办公室的桌子前面。

以及纵容校园暴力的发生，好像在看一场游戏。

这个事件我们该从两个维度去考虑：

1，正如当事人所言，不仅仅是个人泄愤，还对社会风气造成了影响。

视频侮辱了广大师生，侮辱了尊师重道的传统（并不是所有人都能知道事情的原委，他们只能获知老师被学生掌掴一事），并且让当地教育体系背负无端的猜想与骂名，这是他所需要承担的责任。

2，其次县城初中高中的教师筛选和学校管理过于偏向于人治，当“人”不行的时候那就没有任何的监管机构可以阻止这样的行为，一个心理变态的老师可能会改变数十人，上百人的命运。

3，一定要勇敢的发声！

父母是最爱孩子的，三色幼儿园事件发生那些家长恨不得吃掉那些不负责任的幼师，这个事件的当事人就是畏惧老师的权威性，所以不敢给家长说才造成持续性的伤害，现在根据教育法律法规，教师是不能辱骂、体罚学生，也不能罚钱。一旦事情闹大必然他要受到惩罚，只有抗争才是唯一出路。

4，这个问题希望大家不要像评论区的朋友那样，偏移成应不应该打孩子，应不应该体罚，这个问题是老师为主体的校园暴力，是让这个孩子时隔三十年仍然刻骨铭心的校园暴力。问题在于教师团队的筛选，这样的人渣怎么还能在这呆这么长时间。

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我是 @皮一下很开心 ，我毕业于新南威尔士大学 ，现在在悉尼从事编辑工作，

喜欢描绘和感悟生活中美好的点点滴滴，并且努力让自己每一个文字都有价值。

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很简单，用代词，我常称“他”